人教新课标五年级数学上册( (等式的基本性质等式的基本性质) )x+5=18x3=93x+7=225(x-2)=15x+y=9x+792+7=9x+32x+x+x=15下面哪些是方程，哪些不是方程？为什么？ 如果设1把茶壶重 克，一个茶杯重b克，那么 怎么表示这个天平两边的茶壶和茶杯的关系呢？= 2b如果两边各放上1个茶杯，天平还保持平衡 吗？怎样表示天平两边的质量呢？= 2b+b+b如果两边各放上2个茶杯，天平还保持平衡 吗？两边各放上同样的1把茶壶呢？两边都拿掉1个花瓶，天平还平衡吗？1个花盆和（ ）个花瓶同样重。 3等式两边加上或减去 同一个数，左右两边仍然相等。等式的基本性质（一）左边放上1瓶墨水，右 边放上2个铅笔盒，天 平还保持平衡吗？1个排球和几个皮球重量相等？=等式两边同时乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。等式的基本性质（二）一个苹果和几个橘子重量相等？在下面在下面、两幅图的一端画上小动物或写出小动物的名称，使跷跷板两边平衡两幅图的一端画上小动物或写出小动物的名称，使跷跷板两边平衡 。4 4只小猫只小猫2 2只小猫只小猫600在在 里填上适当的运算符号，在（里填上适当的运算符号，在（ ）里填上适当的数，）里填上适当的数， 使天平平衡。使天平平衡。-215600 （ ）+ 50600 （ ）600 （ ） 50600 （ ）* 215+5050600lx4=48x4 =48 lx 4=48x 4 =48 lX4=48x4 =48 lX4=48x4 =48 用方程表示下面的数量关系。（1）x加上35等于91。（2）x的3倍等于57。（3）x减3的差是6。（4）7.8除以x等于1.3。X+35=91 3 x=57 x-3=67.8 x=1.3