1云南省楚雄州武定民族中学 2015-2016 学年高三（上）月考物理试卷（9 月份）一、选择题（本题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分.在每小题给出的四个选项中，第17 题只有一个选项正确，第 810 题有多项正确，全部选对的得 4 分，选对但不全的得2 分，有选错或不选的得 0 分）1下列关于质点的说法中正确的是（ ）A只要是体积很小的物体都可看作质点B只要是质量很小的物体都可看作质点C质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点D由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不能看作质点2做匀减速直线运动的物体经 4s 后停止，若在第 1s 内的位移是 14m，则最后 1s 的位移是（ ）A0B1 mC2 mD3.5 m3质点做直线运动的位移 x 与时间 t 的关系为 x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位） ，则该质点（ ）A任意 1 s 内的速度增量都是 2 m/sB前 2 s 内的平均速度是 6 m/sC第 1 s 内的位移是 5 mD任意相邻的 1 s 内位移差都是 1 m4物体 A、B 在同一直线上做匀变速直线运动，它们的 t 图象如图所示，则（ ）A物体 A、B 运动方向一定相反B物体 A、B 在 O4s 内的位移相同C物体 A、B 在 t=4s 时的速度相同D物体 A 的加速度比物体 B 的加速度大25一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为 2kg 的小球从一定的高度自由下落，测得在第 5s 内的位移是 18m，则（ ）A物体在 2 s 末的速度是 20 m/sB物体在第 5 s 内的平均速度是 3.6 m/sC物体在第 2 s 内的位移是 20 mD物体在 5 s 内的位移是 50 m6一质点沿直线运动时的速度时间图象如图所示，以下说法中正确的是（ ）A质点在前 1S 内和前 3 s 内的位移方向相反B质点在第 2s 末和第 4s 末的加速度方向相同C质点在第 3 s 末和第 5s 末的位置相同D质点将一直沿同一方向做直线运动7如图所示，xt 图象和 vt 图象中，给出四条曲线 1、2、3、4 代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（ ）A图线 1 表示物体做曲线运动Bxt 图象中 t1时刻物体 1 的速度大于物体 2 的速度Cvt 图象中 0 至 t3时间内物体 4 的平均速度大于物体 3 的平均速度D两图象中，t2、t4时刻分别表示物体 2、4 开始反向运动8关于速度和加速度，下列说法中正确的是（ ）A速度变化量越大，加速度就越大B速度变化越快，加速度越大C加速度保持不变，速度方向可能改变3D加速度大小不断变小，速度大小也一定不断变小9汽车从 10m/s 的速度开始刹车，刹车过程的加速度大小为 2m/s2，下列正确的是（ ）A前 2 s 汽车的位移是 8 mB前 3 s 汽车的位移是 16 mC前 6 s 汽车的位移是 25 mD前 6 s 汽车的位移是 24 m二、非选择题（共 60 分）10在某次实验中，图 1 所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中 A，B，C，D，E 为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔 T=0.1s（1）根据 可判定小车做 运动（2）计算各点瞬时速度，vB= m/s，vC= m/s（3）在图 2 所示坐标中作出小车的 vt 图线，并根据图线求出 a= （4）将图线延长与纵轴相交，交点速度的物理意义是 11一架飞机静止在水平直跑道上飞机起飞过程可分为两个匀加速运动阶段，其中第一阶段飞机的加速度为 a1，运动时间为 t1当第二阶段结束时，飞机刚好达到规定的起飞速度 v0飞机起飞过程中，在水平直跑道上通过的路程为 s；求第二阶段飞机运动的加速度a2的大小和时间 t212质点做匀减速直线运动，在第 1s 内位移为 6m，停止运动前的最后 1s 内位移为 2m，求在整个减速运动过程中质点的位移大小？13如图，A、B 两物体相距 s=7m 时，A 在水平拉力和摩擦力作用下，正以 va=4m/s 的速度向右匀速运动，而物体 B 此时正以 vB=10m/s 的初速度向右匀减速运动，加速度a=2m/s2，求 A 追上 B 所经历的时间414甲、乙两汽车沿同一平直公路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为 16m/s已知甲车紧急刹车时加速度大小 a1=3m/s2，乙车紧急刹车时加速度大小a2=4m/s2，乙车司机的反应时间为 0.5s为保证在紧急刹车中两车不相撞，甲、乙两车行驶过程中至少应保持多大距离？5答案1.【考点】质点的认识【专题】直线运动规律专题【分析】只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体就可以当作质点，与物体的质量、体积的大小无关【解答】解：A只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体就可以当作质点，故大的物体也可以作为质点，例如地球绕太阳公转时，地球可以看成是质点，故 A 错误；B小的物体有时却不能当作质点，原子核很小，但在研究原子核内部的结构等的时候是不能看成质点的，故 B 错误；C能否看成质点与物体的质量、体积的大小无关例如地球绕太阳公转时，地球可以看成是质点，故 C 错误；D研究地球绕太阳公转时，地球可以看成是质点，而研究地球自转时不可以把地球看成质点，故 D 正确故选 D【点评】只要掌握了质点的概念解决此类问题就不在话下，此题是帮助我们掌握质点的概念的不可多得的一道好题2.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】本题用逆向思维来解决较好，把它做匀加速直线运动直至静止，看做是初速度为零的匀加速直线运动，要求的问题就变成了第 1 秒内的位移【解答】解：用逆向思维，把物体的运动看成匀加速直线运动，可知初速度为：v0=0m/s，则物体在第 1s，第 2s，第 3s，第 4s 内的位移之比为：1：3：5：7，所以所以 x1=2m故选：C【点评】本题主要是考察匀速直线运动的规律和逆向思维的求解方法63.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出质点的初速度和加速度，从而得出任意1s 内的速度变化量；根据前 2s 内的位移求出前 2s 内的平均速度；根据加速度求出任意相邻 1s 内的位移之差【解答】解：根据匀变速直线运动的位移时间关系由 x=5t+t2可得质点运动的初速度为 5m/s，加速度为 2m/s2A、则任意 1s 内速度的变化量为：v=at=21m/s=2m/s故 A 正确；B、前 2s 内的质点的位移为：x=5t+t2=52+4m=14m，则前 2s 内的平均速度为：故 B 错误；C、第 1s 内质点的位移为：x=5t+t2=5+1m=6m，故 C 错误；D、根据x=aT2知，任意相邻 1s 内的位移为：x=21m=2m故 D 错误；故选：A【点评】本题考查对匀变速直线运动位移公式的掌握程度和应用能力，以及对加速度的理解能力，常见题型4.【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】由图象中的坐标可知物体速度的大小及方向；由斜率的大小可知加速度；由图象与时间轴围成的面积可表示位移【解答】解：A、由图可知两物体均沿正方向运动，故速度方向相同，故 A 错误；B、4s 内 B 的平均速度大，所以 B 的移大于 A 的位移，故 B 错误；C、4s 时两物体的图象相交，说明两物体速度相同，故 C 正确；D、A 的斜率小于 B 的斜率，说明 A 的加速度比 B 要小，故 D 错误；故选 C【点评】解决 vt 图象关键在于弄清图象中点的坐标、斜率及面积的含义；再由数学方法进行分析即可5.【考点】万有引力定律及其应用；自由落体运动【专题】万有引力定律的应用专题7【分析】第 5s 内的位移等于 5s 内的位移减去 4s 内的位移，根据自由落体运动的位移时间公式求出星球上的重力加速度再根据速度时间公式 v=gt，位移时间公式 h= gt2 求出速度和位移【解答】解：A、第 5s 内的位移是 18m，有： gt12 gt22=18m，t1=5s，t2=4s，解得：g=4m/s2所以 2s 末的速度：v=gt=8m/s故 A 错误B、第 5s 内的平均速度： = =m/s=18m/s故 B 错误C、t=2s，t=1s，物体在第 2s 内的位移：x= gt2 gt2=82m=6m故 C 错误D、物体在 5s 内的位移：x= gt2= 425m=50m故 D 正确故选 D【点评】解决本题的关键掌握自由落体运动的规律，注意星球上重力加速度和地球的重力加速度不同6.【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移，速度的正负表示速度的方向，只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变；只要总面积仍大于0，位移方向就仍沿正方向；【解答】解：A、图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移；由图可知，质点在前 1S内和前 3 s 内的位移方向均为正方向；故位移方向相同；故 A 错误；B、由图可知，在第 2s 末和第 4s 末图象的斜率方向相反；质点在第 2s 末和第 4s 末的加速度方向相反；故 B 错误；C、由图可知，3s 到 5s 时间内，物体通过的位移为零；故质点在第 3 s 末和第 5s 末的位置相同；故 C 正确；D、由图可知，物体在 24s 过程中速度方向沿反方向；故物体在一条直线上做往返运动；故 D 错误；故选：C【点评】本题考查对 vt 图象的认识，要注意明确图象中速度的正负表示速度的方向；面积的正负表示位移的正负87.【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】根据位移时间图象的斜率等于速度，分析物体的运动情况，比较速度的大小速度时间图象的“面积”等于位移，读出位移的关系，确定 0 至 t3时间内物体 4 的平均速度与物体 3 的平均速度的大小速度图象中速度的正负表示速度的方向【解答】解：A、由图看出，图线 1 的斜率都大于零，物体的运动方向一直沿正方向，说明物体做直线运动故 A 错误B、xt 图象中 t1时刻图线 1 的斜率大于图线 2 的斜率，则此时刻物体 1 的速度大于物体 2的速度故 B 正确C、根据速度图线与坐标轴所围“面积”看出，vt 图象中 0 至 t3时间内物体 4 的位移大于物体 3 的位移，由平均速度公式 = ，时间相等，则 0 至 t3时间内物体 4 的平均速度大于物体 3 的平均速度故 C 正确D、t2物体 2 开始沿反向运动，而 t4时刻物体仍沿原方向运动故 D 错误故选 BC【点评】本题要抓住位移图象与速度图象物理意义的区别，从斜率、面积等数学意义进行识别和理解8.【考点】加速度；速度【专题】直线运动规律专题【分析】根据加速度的定义式 a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大【解答】解：A、物体的速度变化大，但所需时间更长的话，物体速度的变化率可能很小，则加速度就会很小，故 A 错误B、速度变化越快，加速度越大，故 B 正确C、加速度保持不变，速度方向可能改变例如平抛运动，故 C 正确D、如果加速度方向与速度方向相同，加速度大小不断变小，速度大小一定增大，故 D 错误9故选 BC【点评】本题考查加速度的定义式，只要理解了加速度的概念就能顺利解决9.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运