苏教版六年级数学上册教学目标1.知识与技能：通过把几个相同的正方体或长方体 拼成较大的长方体的操作活动，并让大家应用发 现的规律解决一些简单实际问题。 2.过程与方法：在活动中进一步积累空间与图形的 学习经验，增强空间观念，发展数学思考。 3.情感、态度与价值观：进一步体会图形学习与实 际生活的联系，感受图形学习的价值，提高数学 学习的兴趣和学好数学的自信心。 摆 一 摆4厘米1厘米1厘米长： 厘米宽： 厘米高： 厘米411体积： 立方厘米43厘米3122厘米224长方体的体积长宽高V abhhab一个长方体,长7cm,宽4cm,高3cm,它的体 积是多少?V=abh=743=84(cm3)长方体的体积 长 宽 高棱长棱长棱长棱长棱长棱长正棱长棱长棱长长方体的体积 长 宽 高棱长棱长棱长aaaV = aa aV = a3一块正方体石料，棱长 是dm，这块石料的体 积是多少立方分米？V = a3 =63 =666 =216（dm3）答：这块石料的体积是216 dm3。长方体或正方体底面的面积叫底面积。底面底面长方体的体积长宽高V shhab底面积正方体的体积棱长棱长棱长V sha底面积aa长方体（或正方体）的体积底面积高底面底面V sh努力吧！计算下面立体图形的表面积和体积。 (单位：分米)55592 1.5填一填一根长方体木料，长5m，横截面的面积 是0.06m2。这根木料的体积是多少？0.06m2建筑工地要挖一个长50m，宽30m，深 50cm的长方体土坑，控出多少方的土？一块棱长30cm的正方体冰块， 它的体积是多少立方厘米？挖一个长和宽都是 5米的长方体菜窖， 要使菜窖的窖是50 立方米，应挖多少 米深？一个长方体，如果高增加2厘 米，就变成一个正方体。这时表面 比原来增加56平方厘米。原来长方 体的体积是多少立方厘米？本课小结通过把几个相同的正方体或长方体 拼成较大的长方体的操作活动，探索 并发现拼接前后有关几何体表面积的 变化规律。