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6 *梅花魂整合者:天河区华成小学李淑筠读读下列词语甚至 玷污 脾气 撩乱 眷恋腮边 梅花魂 凉飕飕 乡愁 丝绸 所谓 梳理 衰老 华侨 缕缕幽香 葬身异国 颇负盛名1、读读课文,看看围绕梅花写了哪几 件事 ?2、画出最使你感动的语句,可在旁边 写上一两句自己的感受。 3、读了这篇课文,你感受到了什么? 你怎样理解“梅花魂”?本文为什么以“梅花 魂”为题。 阅读思考1、外祖父常教外孙女读唐诗宋词,且 读着读着就流出了眼泪。2、他对一幅墨梅图分外爱惜。3、他因不能回国而难过地哭了。4、在离别前把最珍贵的墨梅图送给了 外孙女。5、船快离开时,又递给外孙女绣着梅 花的手绢。 理解语句 1、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 2、春草明年绿,王孙归不归。 3、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 4、外祖父竟像小孩子一样,呜呜地哭起 来了 。5、愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈 精神,愈秀气。 “梅花魂”的内涵是:保 持梅花的品格,保持中国人 的气节。以“梅花魂”为题点 明中心。
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