语文新课标（YW）单元复习四 语文新课标（YW）单元复习四 复习重点复习重点1积累词语，品味语言的深层含义和表达作用，提高理解能力。2了解演讲词的一般特点，学习演讲词的写作。3了解论点、论据、论证三要素之间的关系。4学习摆事实、讲道理的论证方法。5口语交际演讲：我有一个梦想。语文新课标（YW）单元复习四 基础积累基础积累png yng 赎 呱呱 语文新课标（YW）单元复习四 基础积累B 解析“礼记”错，应为“中庸”。语文新课标（YW）单元复习四 基础积累D 语文新课标（YW）单元复习四 基础积累语文新课标（YW）单元复习四 基础积累D 语文新课标（YW）单元复习四 基础积累语文新课标（YW）单元复习四 基础积累观察 探测 突破 进展 语文新课标（YW）单元复习四 基础积累C 解析 此项既幽默又准确，含蓄地表达了自己的不满。语文新课标（YW）单元复习四 基础积累A 语文新课标（YW）单元复习四 基础积累解析 总论，承接从反面举例论证，承接说原因，承接论述，承接论述。语文新课标（YW）单元复习四 基础积累答案 示例：希望是心灵的灯光，照亮了多少迷途的行人。语文新课标（YW）单元复习四 阅读理解阅读理解语文新课标（YW）单元复习四 阅读理解语文新课标（YW）单元复习四 阅读理解语文新课标（YW）单元复习四 阅读理解语文新课标（YW）单元复习四 阅读理解答案 示例：在汶川大地震、玉树地震、舟曲泥石流等大灾大难中，涌现出了谭千秋等敢于牺牲、无私奉献的英雄人物。 语文新课标（YW）单元复习四 阅读理解语文新课标（YW）单元复习四 阅读理解语文新课标（YW）单元复习四 阅读理解语文新课标（YW）单元复习四 阅读理解语文新课标（YW）单元复习四 阅读理解12这篇演讲的中心话题是什么？答案 不要抛弃学问。语文新课标（YW）单元复习四 阅读理解语文新课标（YW）单元复习四 阅读理解答案 亲切自然，通俗易懂。16光阴如梭，十年后的我们会是怎样的呢？是“士别三日当刮目相看”还是请你想象一下，在班会上说说10年后自己的情形。(想象大胆合理，不超过60字)语文新课标（YW）单元复习四 口语交际口语交际语文新课标（YW）单元复习四 口语交际语文新课标（YW）单元复习四 口语交际语文新课标（YW）单元复习四 口语交际语文新课标（YW）单元复习四 口语交际语文新课标（YW）单元复习四 口语交际