人教版小学语文第二册快活地自由读25自然段， 用“”画出小蝌蚪 和动物们说的话。“鲤鱼阿姨， 我们的妈妈在 哪里？” “你们的妈妈 四条腿，宽嘴 巴。你们到那 边去找吧！” “妈妈，妈妈！”“我不是你们的妈 妈。你们的妈妈头 顶上有两只大眼睛 ，披着绿衣裳。你 们到那边去找吧！ ”追上去迎上去“妈妈，妈妈！”“我不是你们的妈 妈。你们的妈妈头 顶上有两只大眼睛 ，披着绿衣裳。你 们到那边去找吧！ ”荷叶上蹲着一只大青蛙，披着 碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓 着一对大眼睛。荷叶上有一只大青蛙，背上 是绿的，肚皮是白的，长着一对 大眼睛。动作：蹲 披 露 鼓颜色：碧绿 雪白“妈妈，妈妈！” “好孩子，你们 已经长成青蛙了 ，快跳上来吧！ ”他们后腿一蹬， 向前一跳，蹦到 了荷叶上。你们已经长成青蛙了。小青蛙的尾巴已经不见了。已经 。自由读26自然段， 用“ ”画出描写小 蝌蚪变化的句子。小蝌蚪长着大大的脑袋， 黑灰色的身子，甩着长长的尾 巴。过了几天长出两条（ ）， 又过了几天，长出两条（ ）， 再过几天，（ ）变短了，渐渐 地，（ ）已经不见了，小蝌蚪 长成了（ ）。后腿 前腿 尾巴 尾巴 青蛙你能用自己的话说说小蝌蚪的变化过程吗？作业：、实地观察小蝌蚪和青蛙， 或在家长的帮助下，捉几只小蝌蚪 养一阵子，观察他们的变化，并记 录下来。、通过看书、上网、请教等 各种形式，查找关于青蛙是益虫、 小蝌蚪尾巴消失之谜、蝌蚪的生活 习性等资料，课间交流。