狠抓落实工作方案狠抓落实工作方案狠抓落实工作方案是怎样的，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!狠抓落实工作方案 根据昆教党发【XX】62 号文件昆明市教育局开展“狠抓落实年”活动工作方案的要求，结合学校实际，认真组织开展“转作风、抓落实、促发展”公开承诺活动，特制定本活动方案。 一、目标任务 通过组织开展“狠抓落实年”活动：治庸提能、治懒增效、治散聚力、治虚务实，着力解决干部队伍中存在的不想抓落实、不敢抓落实、不会抓落实、不真抓落实等慵懒散虚问题，使学校在抓落实的意识、作风、能力上有新的提升，真正做到用心工作、踏实工作，确保市委第十届二次全体(扩大)会议确定的各项目标任务圆满完成，为推动昆明特殊教育事业科学发展、和谐发展、跨越发展提供有力保障。 二、组织机构 (一)为了推进“狠抓落实年”活动，确保各项工作落到实处，成立“狠抓落实年”领导小组。 组长：胡亚(书记)、杨跃进(校长、支部委员) 副组长：劳伟新(副校长、支部委员) 成员： 李仕明(工会主席、总务主任、支部委员) 李磊(党政办公室主任、支部委员) 杨四海(校长助理) 延淑德(政教处主任) 徐学(教务处主任) 和万武(教科室主任) 何东升(团委书记) 在学校领导小组的领导和安排下，具体工作由党政办公室完成。 三、主要内容 (一)开展学习教育活动 采取集中学习、专题讲座、个人自学等方式，加强全体干部职工学习教育工作。每次职工会议用 20 分钟学习，一是学习党的十七届六中全会、中央经济工作会议、省第九次党代会、省委九届二次全会、市第十次党代会、市委十届二次全体(扩大)会议等重要会议精神;学习业务知识的学习，由领导干部带头，精心准备，带领全体职工学习教育教学及管理等业务知识，切实提高学校干部职工抓落实、促发展的思想认识和能力水平。 根据昆教党发【XX】38 号文件昆明市教育系统开展“科学发展、和谐发展、跨越发展”大讨论活动的实施方案的安排要求，围绕六个方面的重点开展学习和讨论，组织开展“科学发展、和谐发展、跨越发展”大讨论活动，深入分析学校加快发展面临的新形势、新机遇，认真谋划学校科学发展的新思路、新对策，健全和完善发展的新体制、新机制。 (二)制定落实方案 按照昆教党发【XX】62 号文件昆明市教育局开展“狠抓落实年”活动工作方案 、昆教党发【XX】38 号文件昆明市教育系统开展“科学发展、和谐发展、跨越发展”大讨论活动的实施方案的要求，结合工作实际，充分调动起全体干部职工工作积极性和主动性，建立良好的激励机制，全面提高工作效率，围绕德育教育这个中心，讲求实效。干部、党员要进一步率先垂范，坚持“一线工作法” ，真正实现工读学校教育教学和管理服务质的飞跃。始终不渝地遵循工读教育的育人规律，把因教育缺失的“特殊孩子”当作“特点孩子”来教育和矫治，以实际行动贯彻落实“先成人、后成才、成人促成才”的办学理念，谋求办学质量和效益的最大化，努力去实现“工读学校是特色鲜明的优质学校，是三偏两难问题学生获得成功的乐园”的发展愿景，办人民满意的工读教育。 (三)实施公开承诺 组织开展“转作风、抓落实、促发展”公开承诺活动，结合学校教育、教学、管理工作实际，重点围绕创新服务方式、提高工作效能，进一步清理规范细化、简化流程、压缩时限进行公开承诺。并将方案和承诺书在学校网站上公开，按时报送市教育局纪检监察室备案。 (四)强化监督检查 1、开通网上投诉。于 6 月 15 日前在学校网站上开通网上投诉信箱，明确具体负责人，及时受理投诉举报，并从 7 月起每月 5 日前将投诉整改情况在网上公布;同时公布投诉电话为 0871-5017929。 2、开展作风建设。针对学校中是否存在作风漂浮、随意脱岗、迟到早退以及上班时间打麻将、玩游戏、混日子，不落实首问首办制、限时办结制、服务承诺制，刁难群众、 “吃拿卡要报” 、拖着不办、顶着不办等问题，发现一起处理一起，严格按照规章制度执行。 3、组织快查快处。按照“月计划、月督查、月承诺、月处理”的方式，围绕学校教育教学及管理的重点岗位、重大工作、重要事项以及群众反映强烈的突出问题和严重影响社会和谐稳定的热点问题，紧盯“不落实的事” ，严查“不落实的人” ，对工作不在状态、抓落实不力的干部和职工，严肃追究责任，决不姑息迁就。 (五)严格评议考核 通过网上评议、问卷调查、召开座谈会等方式对抓落实的成效进行评议，对评议中反映出来的问题和征询到的意见建议，及时限期整改落实。 四、工作要求 (一)加强组织领导 切实把思想和行动统一到市委、市政府、市教育局的决策部署上来，以高度的责任感开展好“狠抓落实年”活动， “一把手”要亲自抓，当抓落实的实践者、示范者和推动者;各分管领导负起职责范围内的领导责任，认真抓好分管联系工作的落实，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。 (二)精心部署推进 按照市委、市政府、市教育局的统一部署要求，学校加强统筹协调和督促工作，积极推进“狠抓落实年”活动，对工作不力的及时纠正、督促整改，力戒走过场搞形式，确保活动各项工作真正落到实处。 (三)加强舆论宣传 充分运用广播、电视、网络、简报等平台，深入宣传开展“狠抓落实年”活动的重要意义，对抓落实工作中的新思路、新举措、新成效以及涌现出来的先进典型进行宣传;对作风不实、效能低下、落实不力、群众反映强烈的人和事进行公开曝光，形成激励先进、鞭策后进，一切围绕落实、一切服务落实、一切为了落实的良好氛围。 四、严格考核奖惩 学校把工作的成效个人年度考核及绩效考核，对执行力差、工作不落实、不负责任的负责人及具体责任人进行通报批评、责令限期整改，取消评先评优资格，并追究责任。 狠抓落实工作方案 为进一步转变工作作风，提高工作效能，加快实现孟津教育“二次创业、三年崛起”目标，依据孟津县 20XX“狠，抓落实年”活动工作方案要求，结合镇中心心校制定的落实年工作要点，经过对我校教育教学工作的实际情况，特制订横水中心小学“狠抓落实年”活动实施方案： 一、工作任务 (一)围绕县教育局和镇中心校的重大决策部署抓落实。要认真抓好教育局和镇中心校的重大决策部署的落实。落实要具体。凡重大决策部署，要制定具体任务和明确责任的落实方案，不允 1 许任务不清、责任不明、推诿扯皮，大而化之。落实要迅速：凡重大决策部署，都要快速反应，迅速行动。不允许迟半拍、慢三步，更不允许不传达、不贯彻、不动员、不响应，棚架、截留、中梗阻。督查要有力。凡重大决策部署落实要及时向教育局和镇中心校反馈阶段性成效和最终落实成果，确保政令畅通、高效落实。 (二)围绕发展转变作风、密切联系群众抓落实。紧紧围绕“二次创业、二年崛起”这个主题，大兴调查务实之风，全体教师每年撰写不少于一篇的调研报告：认真履行“一岗双责 ，把“狠抓落实年”活动与作风，建设、创先争优结合起来，进一步根治系统“庸、懒、散、软、浮、躁、疲、怨”八个方面的问题，把“狠抓落实年工作落到时实处。 (三)围绕两个载体、三大重点， 紧盯目标抓落实。两个载体是“管理创新提升年” “质量攻坚提升年”;三大重点是质量、安全、稳定。20XX 年，学校把“管理创新提升年” 、 “质量攻坚提升年 活动，确定为教育发展载体，以此提高管理水平，破解发展难题，全力推进全校教育均衡、科学、持续、和谐发展。质量、安全、稳定是教育的生命。加大政策性资金争取力度，着力改善办学条件，使校舍安全，设施齐全、功能完备。打造平安教育，积极开展“平安校园 、 “文明校园” 、 “绿色校园” 、 和谐校园”创建工作，落实安全工作十大机制，提高防范能力，维护校园平安。落实“四包一 重点稳控机制;通过接访、家访、走访，观摩等有效措施，实现教育安全、 、稳定。 通过两个载体、三大重点的提升落实，教育发展目标，“二次创业，三年崛起 ，办人民群众满意的教育，办社会各界认可的教育。 (四)围绕争先创优抓落实。根据我校申报的特色学校特色，狠抓落实，办求体现管理特色。 二、落实措施 (一)创新管理机制。一是根据县教育局创新管理年精神，加大管理创新。二是创新奖励机制，抓好三名工程。设立园丁奖，奖励杰出教师。设立英才奖，奖励优秀学生。三是深化教学改革。全面实施著质教育，加强教学常规管理，大胆探索高效课堂，提高教学颅量。 (二)加强队伍建设。一是开展“三心，教育。开展以“把真心献给事业、把爱心献给学生、把良心献给社会”为主要内容的“三心”教育活动，大力倡导“奉献、敬业、坚守、创新 四种精神。二是落实“五个不准。把不折不扣执行“五个不准”作为我校工作的基本底线，把落实“三项要求”作全体老师的明确规定，共同打造纪律严明的教育团队。三是开展“三名 创建。力争打造横水西部名校。 (三)强化教育宣传。加强教育系统信息宣传员队伍建设，加大宣传力度。正面宣传，树立，典型，提振信心，塑造形象，对在教书育人、师德师风、改革创新、无私奉献等方面双得优异成绩和先进集体和个人，要大张旗鼓地宣传。提高网络管理能力，主动应对，正面引导，占领舆论宣传主动权。落实实责任追究。五条高压线：一是安全高压线，特别是消防安全、道路交通安全、饮食安全等;二是稳定高压线，做好退休教师、原民师群体、在职教师等群体工作，确保稳定：三是纪律高压线，把教育系统“五不准”作为师德师风的底线：四是经济高压线，坚守财经纪律;五是责任高压线，责任重于泰山，用好责任追究这把利剑，对违规违纪者顶格处理。 三、保障机制 (一)加强组织领导。为确保教育系统“狠抓落实年工作的顺利实施， “狠抓落实年”工作领导小组。 组长：李安民 副组长：张叔彬、牛秀娥 成员：高进、乔元锋、韩灵波、韩思民、领导小组下设办公室，办公室主任由高进兼任。 (二)营造舆论氛围。各年级段要结合“狠抓落实年 要求，充分运用会议、网络、等形式，持续深入地开展“狠抓落实年宣传教育，全力营造舆论氛围，使“狠抓落实年”活动深入人心。 (三)坚持“真实、全面、及时，使公开工作常态他。对于公众攀注的重大舆情、真实、公开。做到有问题早发现、早纠正，把群众、媒体反映的问题作为暗访的主要内容，用群众和社会力量解决作风问题。要组织专门力量对群众反映突出问题反复进行暗访，发现作风不实不硬、工作低能低效等深层次问题，要在第一时间内查纠、问责，主动公开问责结果，取信于民;以实实在在的转作风、抓落实、促发展，加快“二次创业、三年崛起”目标实现，从而推动我校教育教学工作持续发展。