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22跨越海峡的生命桥同福西路小学 吴咏梅自由读课文1、边读边思考刚才提出的问题。2、读准生字词的读音,把课文读通顺,遇到难读的句子多读几遍。3、思考课文主要写了一件什么事。桂树 海峡 移植 彼岸 台湾袭击 余震 满怀 空旷 苍白骨肉同胞 血脉亲情 红润 谈何容易 幸运 平安无事 这个刚满18岁的年轻人 ,患了严重的白血病,生 命就像即将凋零的含苞的 花朵,惟有骨髓移植,才 能使这朵生命之花绽放。经过一次又一次的努力 ,利用大地震动暂停的 间隔,台湾青年的骨髓 ,终于从身躯里涓涓流 出在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。比较句子小钱静静地躺在病床上。 那位青年也静静地躺在病床上。 学习要求:仔细读描绘这两句话的 有关段落,从哪些地方你 感受到了他们的心情不平 静?划出有关的句子,边 读边体会。这个刚满18岁的年轻人 ,患了严重的白血病,生 命就像即将凋零的含苞的 花朵,惟有骨髓移植,才 能使这朵生命之花绽放。 地震图片 但是,他知道,在海峡的另一边有一位青年正满怀着希望,期待着自己的骨髓。小钱会感激地对台湾青年说:。
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