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- 1 -2018 年全国新课标卷生物考试大纲考点精析年全国新课标卷生物考试大纲考点精析、考核目标与要求、考核目标与要求1理解能力(1)能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结 构。(2)能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面 的内容。(3)能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学 问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。2实验与探究能力(1)能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、 原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技 能进行运用。(2)具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行分析、 解释,并能对收集到的数据进行处理。(3)具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与 调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。(4)能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。3获取信息的能力(1)能从提供的材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合 所学知识解决相关的生物学问题。(2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出 成就及热点问题。4综合运用能力理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问 题。、考试范围、考试范围与要求与要求- 2 -生物学科的考试范围包括必考部分和选考两部分,必考部分在课程标准必修 模块的范围内,选考部分在课程标准选修模块 1(生物技术实践)和选修模块 3(现代生物科技专题)的范围。必考部分的试题是考生必做的,选考部分的试 题需要考生在规定的选考内容中选择。生物学科的考试内容以知识内容表的形式呈现。知识内容要求掌握的程度, 在知识内容表中用数字和标出;实验内容要求掌握的程度则用文字说明。 和的含义如下:对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中识 别和使用它们。:理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境 中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。生物知识内容表(一)生物知识内容表(一)必考部分必考部分知识内容及要求知识内容及要求要求要求备注备注1-11-1 细胞的分子组成细胞的分子组成(1)蛋白质、核酸的结构和功能(1)蛋白质元素组成(2)氨基酸结构通式及特点(3)氨基酸种类及分类依据(4)区分必需氨基酸和非必需氨基酸(5)脱水缩合过程及相关计算(6)肽键、氨基、羧基的化学式(7)蛋白质的盐析(8)举例说明蛋白质的五个基本功能(9)对“蛋白质是生命活动承担者”的理解(10)蛋白质结构多样性的直接原因、根本原因- 3 -(11)了解国际人类蛋白质组计划(12)核酸的作用、元素组成(13)核酸的种类和基本单位(14)核酸在细胞核和细胞质中的分布(15)区分脱氧核苷酸和核糖核苷酸的依据(16)脱氧核苷酸和核糖核苷酸的种类及名称(17)核苷酸的结构组成(18)DNA 与 RNA 在化学组成的区别(2)糖类、脂质的种类和作用(1)糖类的化学元素及 H、O 比例(2)糖类的主要作用(3)糖的分类及水解情况(4)单糖的种类及在动植物体内的分布(5)葡萄糖的分子式及主要功能(6)二糖的分子式及与单糖的关系(7)3 种二糖(麦芽糖、蔗糖、乳糖)在动植物体内的分布及水解产物(8)红糖、白糖、冰糖的主要成分(9)多糖的分子式(10)淀粉、纤维素、糖原在动、植物体内的分布及主要作用(11)多糖的水解产物(12)人和动物对纤维素的消化(13)脂质的分类(15)脂质的水溶性、脂溶性(16)脂肪的元素组成及作用- 4 -(17)磷脂的元素组成及作用(18)固醇的分类(19)胆固醇、性激素、维生素 D 的功能(20)与糖类相比,脂肪的含氢量、供能情况(21)举例说明生物体内的单体和多聚体(3)水和无机盐的作用(1)水在不同生物体内的含量及存在形式(2)细胞鲜重、干重中含量最多的元素和化合物(2)结合水和自由水的作用(3)结合水/自由水的比值对代谢、抗逆性的影响(4)部分无机盐在生物体内的分布如 Mg、I、Fe(5)组成细胞大量元素和微量元素(6)举例说明无机盐的存在形式(7)生理盐水的成分及作用(8)举例说明无机盐在生物体内的作用(9)抽搐、肌无力的原因(10)碳链的骨架作用1-21-2 细胞的结构细胞的结构(1)细胞学说的建立过程(1)生命系统包括的层次(2)病毒的结构和繁殖(3)高倍显微镜的使用方法(4)区分显微结构与亚显微结构(5)细胞学说的建立者及内容(2)原核细胞和真核细胞的异同(1)常见的原核细胞和真核细胞(2)原核细胞与真核细胞的主要区别- 5 -(3)蓝藻的种类及含有的色素(4)原核细胞的细胞器、拟核、DNA 分布(5)原核生物的可遗传变异(6)说明细胞的统一性(7)同一生物体内细胞多样性的原因(8)植物、细菌、真菌细胞壁的区别(3)细胞膜系统的结构和功能(1)细胞膜的制备材料及方法(2)细胞膜的物质组成(3)对细胞膜行使功能起作用的物质(4)细胞膜的结构特点、功能特点(5)细胞膜的功能,理解细胞膜是系统边界(6)举例说明细胞间信息交流的方式(7)甲胎蛋白与癌胚蛋白(8)糖被和糖蛋白关系、分布、作用(9)生物膜结构的探索过程(10)磷脂分子的元素、结构及亲水、疏水关系(11)电镜下看到生物膜的暗-亮-暗三层结构(12)生物膜流动镶嵌模型的内容(13)荧光标记法研究细胞膜的流动性(14)染色排除法的原理及应用(4)主要细胞器的结构和功能(1)细胞质基质的组成、作用(2)分离各种细胞器的方法(3)线粒体的结构及功能(4)叶绿体的结构和功能- 6 -(5)内质网的结构和功能(6)动、植物高尔基体的结构和功能的区别(7)溶酶体的作用(8)液泡内物质组成及作用(8)核糖体的物质组成、分布、作用(9)中心体的分布及作用(10)各种细胞器在动植物细胞内的分布(11)细胞骨架的组成及功能(12)硅肺成因(13)同位素标记法的应用(14)通过分泌蛋白的合成、加工、分泌过程,说明生物膜在结构和功能上的联系(15)内质网、高尔基体、线粒体、囊泡等在物质运输中的作用(16)生物膜系统的组成及功能(17)人工合成膜材料模拟原理(18)从膜层次、产生水、产生 ATP、含有DNA(RNA) 、能否自我复制、光镜下可见等方面对细胞器分类(5)细胞核的结构和功能(1)无核的真核细胞举例(2)蝾螈受精卵横缢实验、伞藻嫁接实验、伞藻核移植实验说明的问题(3)细胞核的结构模式图(4)核膜、核孔、核仁的功能(5)核孔、核仁与代谢强度的关系(6)染色质、染色体的化学组成及关系- 7 -(7)细胞核的功能(8)物理模型、概念模型、数学模型举例(9)细胞是生物结构、代谢、遗传的基本单位1-31-3 细胞的代谢细胞的代谢(1)物质出入细胞的方式(1)渗透作用发生的条件(2)成熟植物细胞、动物细胞渗透吸水的原理(3)原生质层的组成(4)细胞壁对植物细胞生命活动的重要性(5)质壁分离及复原的条件、过程(6)质壁分离与复原在判断植物细胞死活上的应用(7)植物细胞吸收水和吸收无机盐离子的区别(8)轮作在农业生产上的应用(9)物质跨膜运输方式及与顺逆浓度、是否需要能量的关系(10)自由扩散进出细胞的实例及条件(11)协助扩散进出细胞的实例及条件(12)主动运输进出细胞的实例及条件(13)主动运输对细胞生命活动的意义(14)通过胞吞胞吐方式进出细胞的实例(15)胞吞、胞吐与膜流动性、能量供应的关系(2)酶在代谢中的作用(1)细胞代谢的概念(2)活化能的概念(3)酶在细胞代谢中的作用及作用原理(4)酶的化学本质(基本单位、合成部位)- 8 -(5)盐酸对蛋白质、脂肪、淀粉的催化作用(6)酶的特性(7)理解酶的高效性(8)理解酶的专一性(9)不同温度、不同 PH 对酶活性的影响(10)底物浓度、酶深度、反应时间等与酶促反应速率的关系(11)探究酶活性实验中取材、结果鉴定(3)ATP 在能量代谢中的作用(1)ATP 的作用(2)ATP 结构简式、各部分含义(3)细胞中 ATP 的含量(3)ADP 与 ATP 相互转化的能量供应机制(4)举例说明 ATP 水解、合成与吸能反应、放能反应的关系(5)动、植物体内合成 ATP 的途径(6)合成 ATP 的能量来源及 ATP 水解的能量去向(4)光合作用的基本过程(1)植物细胞内色素的存在部位(2)绿叶中色素的种类、含量(3)不同色素的颜色及吸收光谱(4)色素在叶绿体中分布及作用(5)恩格尔曼的实验巧妙之处及结论(6)光合作用的概念和意义(7)科学家对光合作用的探究过程(8)同位素标记法在探究光合作用中的应用(9)光反应、暗反应的场所- 9 -(10)光反应、暗反应的物质变化、能量变化(11)光合作用总反应式及各元素去向(12)光反应和暗反应的联系(13)进行化能合成作用的生物(5)影响光合作用速率的环境因素(1)水分、温度、无机盐(如 N、P、Mg)对光合速率的影响(2)光照强度对光合作用的影响(3)二氧化碳浓度对光合作用的影响(4)光合作用原理在实践中的应用(5)总光合、净光合、呼吸之间的相互关系(6)测定总光合、净光合、呼吸强度的实验装置(7)不同条件下 C3、C5、氧气产生量变化(6)细胞呼吸(1)细胞呼吸的概念及意义(2)细胞呼吸的类型(3)有氧呼吸各阶段的场所、反应过程(4)有氧呼吸的方程式及 C、H、O 元素去向(5) 【H】在细胞呼吸和光合作用中的形成、作用(6)有氧呼吸释放的能量去向(7)有氧呼吸、无氧呼吸的生物(8)无氧呼吸的条件、场所(9)无氧呼吸的类型及方程式(10)无氧呼吸与有氧呼吸关系(产生水、耗氧、产生 CO2、 【H】去向等)(11)发酵的概念(12)无氧呼吸的意义和对生物的影响- 10 -(13)呼吸作用原理在实践中的应用(14)不同生物、不同呼吸底物引起的呼吸熵变化1-41-4 细胞的增殖细胞的增殖(1)细胞的生长和增殖的周期性(1)多细胞生物体生长的原因(2)细胞不能无限长大的原因(3)真核细胞增殖的方式、分裂的方式(4)细胞周期的概念及两个阶段(5)举例说明具有细胞周期的细胞(6)分裂间期与分裂期持续时间(2)细胞的无丝分裂(1)无丝分裂的细胞(2)无丝分裂的过程及特点(3)细胞的有丝分裂(1)分裂间期的主要变化(包括中心体复制)(2)细胞分裂期各阶段的变化特点及图形辨析(3)有丝分裂过程中染色体变化(4)有丝分裂过程中 DNA 变化(5)动物与植物细胞有丝分裂的不同(6)与动、植物细胞有丝分裂有关的细胞器(7)区分细胞板与赤道板、染色体与染色单体、纺锤丝与纺锤体(8)细胞有丝分裂的意义 1-51-5 细胞的分化、衰老和凋亡细胞的分化、衰老和凋亡(1)细胞的分化(1)细胞分化的概念(2)细胞分化的特点(3)细胞分化的实质、意义- 11 -(4)细胞分化发生的时期(5)细胞分化程度与分裂能力之间的关系(6)细胞分化过程中的 DNA 复制、转录、翻译(2)细胞的全能性(1)全能性的概念(2)植物细胞、动物细胞核具有全能性的原因(3)植物组织培养的原理、过程(4)干细胞的概念、分类(3)细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系(1)个体衰老与细胞衰老的关系(2)细胞衰老的特征(3)细胞衰老原因的两种学说(4)社会老龄化问题(5)细胞凋亡的概念(5)细胞凋亡的实例(6)细胞凋亡的意义(7)细胞凋亡与细胞坏死的区别(4)癌细胞的主要特征及防治(1)癌细胞的概念(2)癌细胞的特征(3)细胞癌变的原因(4)致癌因子的分类及举例(5)原癌基因与抑癌基因的作用(6)癌细胞产生的累种效应(7)健康的生活方式与防癌2-12-1 遗传的细胞基础遗传的细胞基础- 12 -(1)细胞的减数分裂(1)减数分裂的概念(2)减数分裂与有丝分裂关系(3)减数分裂过程中染色体复制次数、细胞分裂次数(4)动、植物体发生减数分裂的器官或部位(2)动物配子的形成过程(1)精子形成过程(2)精(卵)原细胞、初级
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