优秀教师党员先进事迹优秀教师党员先进事迹一片丹心育桃李 两鬓斑白说春秋“使教育过程成为一种艺术追求的事业。 ”这是 xx 老师常挂在嘴边的一句口头禅。“天东扶木三千丈，一片丹心似许长。 ”这是 xx 副书记常告诫自己的励志箴言。“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。 ”这是 xx九年级第一责任人教育思想的真实写照。教育，是一种艺术；责任，是一种担当；管理，是一种科学。多年来，xx 同志作为 xx 二中的党支部支部委员、副书记、九年级第一责任人，矢志以“教育、责任、管理”作为思想中心，把化学教学、体卫艺教育、年级管理作为自己的工作重心，将自己老当益壮的人生激情全部倾注在对事业的无限忠诚之中。他是一位人人敬仰的化学老师，也曾是一位人人敬重的支部副书记，更是一位人人敬畏的九年级第一责任人。从教以来，他在教育教学和学校改革与发展领域不断探索，最终完成了由优秀教师、学校领导向优秀共产党员的光荣蜕变。这样一个完美的“转身” ，为我们极好地诠释了“爱心有多大，舞台就有多大”这句话的深刻内涵。作为一名党员教师，他在三尺讲台上已默默耕耘了几十个春秋。在岁月的年轮里，在平凡的生活中，他一直坚持以人格魅力和学术魅力身体力行党的宗旨，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，在教育教学、体卫艺教育、年级管理中充分发挥党员的模范带头作用。他年届五旬，主动请缨；他顾全大局，克难奋进；他无私奉献，培育满园桃李；他让生命承载更多的希望，让青春在党旗下闪闪发光。担当于无人之时：作为化学科排头兵“共产党员一块砖，哪里需要哪里搬。 ”魏老师经常这样调侃自己。今年，年届五旬、教龄达 30 年之久的魏泽元老师，本来是要向学校领导提出转向后勤或内退，这一要求已经期待已久。但眼见学校九年级差化学老师，又只好主动留了下来，继续做一名兢兢业业的化学老师，而且还担任年级居化学组的蹲点领导。“备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生！”魏老师把这些作为自己每天工作的信条。平日里他从来不肯错过每一次听课学习的机会，不管是哪个级别的课，他都会用心听，用心琢磨， “取之精华，摒弃糟粕” ，消化、应用在自己的课堂上。他还积极争取每一次做课机会。因为，每做一节研究课、评优课、观摩课，对自己都是一次挑战，一次磨砺，一次提高。作为一名教师，他在教学上专心备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学手段，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱心与学生沟通。同学们都认为他是最值得信赖的教师，又是最亲密的好朋友，值得最尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上他的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及其家长的好评。但如何能让学生更好地学，是摆在教师面前的一个重要任务。为此，在工作中他认真钻研教材，虚心向有经验的年轻教师求教，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学中。他还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，为使每个层次的学生都能“吃饱吃好” ，尖子生注重讲解知识的联系，运用变式教学开发逆向思维，迎合学生“求新” 、 “求变”的心理，使尖子更尖；学困生注重“双基”的落实，同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感激励等，使他们体会到分层不等于被放弃，而是有针对性的提高，增强了各层学生的学习兴趣，成绩明显提高。在教学改革的同时，他持之以恒地主动学习教改理论，掌握新课标的基本精神，努力探究适合各类学生的课堂教学模式，积极采用直观式、启发式、讨论式，研究考纲，分析考题，探究考点，上好每一节课是他每天必做的工作，他的课也得到了学生和老师们的认可，学生统考成绩在全校乃至全区名列前茅，被业界人士誉为“化学科排头兵” 。“育人是一代师表，教改是一面旗帜。 ”这是对魏泽元同志教书育人的最好诠释与总结。受任于信任之际：作为体卫艺掌门人“两鬓斑白，尚能饭否？”魏书记经常这样调侃自己。xx 同志分管的是以丰富校园文化和推进素质教育为核心的“阳光体育活动” 。他利用区域新闻媒体、校园广播网、黑板报、橱窗宣传栏、晨夕会、班队会、社会实践活动等形式加大对“阳光体育活动”的宣传力度，号召广大学生到阳光下、到操场上、到大自然中“每天锻炼一小时，快乐工作五十年，幸福生活一辈子” ，让全校师生、学生家长、社区市民深深领会“阳光体育运动”的重要意义，并充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传开展这项活动的进展情况或实施成果。他开源节流，积极筹措资金，对活动场地进行维修，为活动规模化、系列化、制度化的顺利开展提供了硬件保障，还对体育、卫生与健康教育、音乐、美术等教师进行专业培训，改善活动开展的软件及环境建设。每天上下午第二间课后设置大课间，作为开展“阳光体育运动”的专用时间，并开启校门，欢迎家长或市民朋友参与其间，形成了师生与民同乐的壮观景象。他领导的阳光体育运动形式多样，内容丰富。有自行车、跳绳、拔河、冬季长跑、短跑、踢毽子、跳方、乒乓球、篮球、足球、羽毛球、溜溜球、打牌、武术、健身操、引体向上、仰卧起坐、掷实力球，投沙包、立定跳远等，做到人人有活动，班班有项目，天天有特色。经过“阳光体育运动”的开展，患近视、矮小、肥胖的少了，磨砺了学生的意志，开启了学生的智慧，养怡了学生的身心，健康了学生的体魄，凸现了“阳光体育运动”之“阳光、健康、快乐”的创意。近年来，体卫艺工作不仅为学校推行素质教育、实施新课改打开了突破口，还为学校赢得了国家、省、市、区级荣誉近 21 项，仅 xx 年学校获区中小学体运会（初中组）冠军 、中学生篮球比赛冠军、中小学生体操比赛一等奖、xx 市中学生“大家唱，大家跳”三等奖、学校体育组获市先进教研（备课）组，xx 等 3 名体育老师获市优质课等。奉命于危难之间：作为毕业班领头雁“老夫聊发少年狂。 ”魏泽元九年级第一责任人经常这样调侃自己。回想起这一届九年级组建之初，老魏还心有余悸。他毅然接受学校党支部、校委会委托分管九年级的重任，着手年级组建的筹备工作。刚开始，全年级没有一个老师报名聘岗，全组工作基本上处于瘫痪状态。他逐一亲自打电话给待聘老师，征求意见，做思想工作，甚至还亲自上门聘请老师；整编教师队伍，严格控制教师职数，最大限度地提高教师的福利待遇；组建班主任与教研组长系列，搭建年级管理与教学的基本框架；修订了九年级中考教学成果奖励方案，调动了全组教师的教学积极性。年级管理他推行了“学生值周制” ，加强了学生组织建设，建立了年级学生会；在班级管理上推行“班干部轮值制” ，在班级工作评价上推行“班务工作评比量化细则”,在考试上采取 360 度摄像头全程监控这些措施极大地调动了学生参与管理的积极性，促进了学生自我管理、自我教育能力的提高，确保了九年级教育教学秩序的稳定。如何在教学中发掘和培养学生的主体意识，让他们成为学习的主人，也是魏泽元同志不但思考和探索的一个问题。为此，他结合学校实际，推行了学生评教制度，由学生对班级任课教师的教育教学从教学组织、课堂教学、课外辅导、作业布置与检查等方面进行量化评价。这一制度的实施，真正转变了教师的学生观、教育观，教师从来没有象今天这样尊重学生，师生关系从来没有象今天这样融洽和谐，学生的主体地位也从来没有象今天这样得到真正落实。教师观念的转变，推动了课堂教学的民主化，他们在课堂教学鼓励学生积极思考，主动学习，有些新授课甚至由学生来讲，课堂气氛活跃了，学生自主学习的积极性提高了，真正成为了学习的主人。年级管理过程中，他还十分注重调动党员争先创优的积极性，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，全方位开展“课内比教学炼师能，课外访万家塑师德”的活动，给老师们提供了广阔的发展空间，提升了年级在区域内的核心竞争力。“一片丹心育桃李，两鬓斑白说春秋” 。从教数十载，在教育的田园里，魏书记耕耘并快乐着。他品尝着教书育人的甘苦，享受着教学相长的快乐，收获着进取创新的果实。他坚信自己一定能做一名出色的园丁，让桃李芳香满天下！他的实际行动，无愧于自己当初站在党旗下的青春誓言让更多的学生沐浴在爱的阳光下！泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。支部副书记的事业就是叶的事业，我们坚信他在以后的工作中，一定会不懈努力，克难奋进，负重前行，努力将这叶的事业做得更好。