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演演 讲讲 技技 巧巧1演讲技巧提升培训演演 讲讲 技技 巧巧2什么是演讲?J演讲者有目的、有计划地在 大众前发表自己的意见,让 人在激动、喜悦、忘我的环 境中接受自己的情感、观点 和主张,同时演讲者也展示 了自己的才华和魅力。演演 讲讲 技技 巧巧3演讲与你密切相关J教学 J查房 J答辩 J述职 J论文交流 J日常生活 演演 讲讲 技技 巧巧4演讲的分类J政治 J管理 J学术 J法律 J宗教 J销售演演 讲讲 技技 巧巧5功夫在诗外J心理学 J社会学 J哲学 J逻辑学 J文学 J朗诵、表演演演 讲讲 技技 巧巧6演讲三要素J演讲者 J听众 J环境演演 讲讲 技技 巧巧7幻灯演讲的特点J易与听众建立联系J接受信息的人数多J易传递较系统的信息演演 讲讲 技技 巧巧8幻灯演讲的不足:集体讨论会相互影响不易促成承诺对听众有灌输的倾向演演 讲讲 技技 巧巧9演讲前准备演讲中技巧演讲后工作演演 讲讲 技技 巧巧10演讲前准备 情况分析 会议准备 个人准备演演 讲讲 技技 巧巧11情况分析 Why-为什么? Who-为谁? What-讲什么? When-时间? Where-地点?5W 1H(How)演演 讲讲 技技 巧巧12会议准备 了解背景资料: 邀请: 邀请谁、通过何种方式邀请 会场: 地方大小、座位排列、有无合适电源插座、屏幕 时间:提前到达,做好一切准备。演演 讲讲 技技 巧巧13会议准备 演讲设备 演讲内容,熟悉演讲内容、设计演讲结构演演 讲讲 技技 巧巧14会议准备 演讲设备 确保镜头表面和投影台面清洁 确保有备用灯泡 测试投影与屏幕之间的距离 检查激光笔工作状态演演 讲讲 技技 巧巧15个人准备 着装 时间 心态演演 讲讲 技技 巧巧16J着装正式着装 在起立之前,请检查一下钮扣等地方 不要成为一个万花筒演演 讲讲 技技 巧巧17仪表 能体现一个人的许多方面,常使你在第一次接 触中就被人接受,所以,服装应职业化,象你所表现 的那样专业,象你所感觉的那样出色。演演 讲讲 技技 巧巧18J排除紧张感 如果不感到紧张,是不正常的 说话前进行3次深呼吸 起立 抬头 讲话 微笑 减少紧张的唯一办法是充分准备演讲中技巧演演 讲讲 技技 巧巧19J排除紧张感 自信 自控力 逻辑要点记忆 减少紧张的唯一办法是充分准备演讲中技巧演演 讲讲 技技 巧巧20演讲中技巧 目光交流演演 讲讲 技技 巧巧21你不能不交流!你不能不交流!演讲中技巧演演 讲讲 技技 巧巧22J体态语言类型 外貌 位置/方向 亲近度 目光接触 面部表情 头部运动 姿势/动作演讲中技巧演演 讲讲 技技 巧巧23J声音控制 音量适度 咬字清楚 声调变换 发音准确 发音清晰 重复 语速演讲中技巧演演 讲讲 技技 巧巧24J言谈举止习惯 不要过分使用道具 小心面部表情 不要使身体感到紧张 不用担心踱步或斜靠等姿势 在站立前,检查你的头发/领带/着装演讲中技巧演演 讲讲 技技 巧巧25演讲中技巧J 不要总盯着你的笔记本 J 不要阅读任何东西,除非引证时。 J 经常停顿-沉默是金 J 幽默感 J 对你的课程充满热情 J 运用简单词汇演演 讲讲 技技 巧巧26热情 是可以感染人的,如果你在你的医生和其它 客户中的形象是一个热情的人,并喜欢自己所从事 的工作,他们就更愿意见你,愿意为你花时间。演演 讲讲 技技 巧巧27J设计演讲结构 万目所归有吸引力的开场白 大纲大纲要点告诉听众你准备讲的内容 内容告诉听众最多4或5点 总结告诉听众你已讲的内容回顾要点 铭记有吸引力的结尾与开场白前后呼应演讲中技巧演演 讲讲 技技 巧巧28J常见分类: 开门见山 故事型 幽默型 引用型 提问式 抒情型 自嘲型开场白演演 讲讲 技技 巧巧29J常见类型: 总结式 高潮式 号召式 引用式 幽默式结尾演演 讲讲 技技 巧巧30演讲中技巧 资料的应用 如何解决问题 主动要求帮助演演 讲讲 技技 巧巧31演讲中技巧 投影胶片演讲 胶片的制作演演 讲讲 技技 巧巧32 使用精简的和有表现力的胶片 画面设计夺目,能吸引注意力 每张胶片只有一个主题 只强调信息的要点 每页68行,不超过每行68字演讲中技巧演演 讲讲 技技 巧巧33J时间 遵守日程安排 留下问问题时间 过度发言是不好的 始终在你的桌上放只钟或手表演讲中技巧演演 讲讲 技技 巧巧34演讲后工作 记录总结、评估 制定下次演讲内容 寻找问题的解答 跟踪完成承诺演演 讲讲 技技 巧巧35发表演讲:答问技巧z回答四部曲 重申问题 综述声明回应问题 举列例子及事实支持自己的论点 总结定论演演 讲讲 技技 巧巧36发表演讲:答问技巧z一般回答问题指引 不一定要有问必答或正面答复 不懂的问题不妨回答“这个我也不知道,不过,会调 查后再答复。” 针对问题作答,减少题外话,否则会引起更多发问演演 讲讲 技技 巧巧37发表演讲:答问技巧 准备 估计问题 问题背后的理由演演 讲讲 技技 巧巧38发表演讲:答问技巧z处理不利问题 不要争辩或语带批评;切勿令发问者感到有错误 或愚笨 引导对方谈话,以便充分了解问题内容,然后尽 力回答演演 讲讲 技技 巧巧39z 用自己的说话来复述对方问题 z 扼要说明,回应对方问题(用自己的说话) z 举例或罗列事实等,支持自己的说法 z 论点须积极,令听众体会到你的论点积极性面对质询或不怀好意的提问情况下,必须保持冷静克制。发问权在对方, 如何应对则要看你自己了。回答问题必须应对得体,答复要简洁利落、清 楚。你对自己公司业务了如指掌,所以事先应估计对方会提出哪些主要问 题,同时准备好答案及如何回答方式,并利用机会申述公司的讯息。在一般情况下回答问题,尤其是对于不怀好意的质问,采取以下步骤:演演 讲讲 技技 巧巧40这些指引当然要根据问题的性质和目的灵活变通。当陌生人提出问题,须 从多方面角度加以衡量。z 对方所问的内容 z 对方提问的方式 z 对方究竟向听到何种答案经过分析对方问题的动机,以及希望得到什么答案后。只要由此概念,你 的答复就可以满足对方,同时达到传达自己讯息的目的。演演 讲讲 技技 巧巧41问题的内容可能显示出发问人怀著各种讯息,例如:z 引人注目 z 搜集资料 z 透露消息 z 启发思考 z 就某一个论点完结讨论 z 炫耀自己精明 z 向汇报人挑战演演 讲讲 技技 巧巧42只要对各种可能提出的问题提高警惕,就比较容易判断问者的需要,从而 采取两全其美的方法,一方面答复对方的问题,同时表达自己的讯息。因 此,预先估计问题和构思回答方法是十分重要的。演演 讲讲 技技 巧巧43基本上,问题可以分为以下两大类z中性的问题 z对立的问题演演 讲讲 技技 巧巧44属于中性的一类问题开放式问题:例如(谁人、何事、何时、为什么等),这些问题无法 以“是”与“否”简单作答。冷静的问题:不会牵扯太多私人感情。 有利的问题:发问的人让你有机会畅所欲言,例如(先生,以你 的专业知识,你可否告诉我演演 讲讲 技技 巧巧45对立的问题可能包括处心积虑式问题:根据逻辑断章取义而咄咄逼人。 别有用心式问题:追你无言以对 煽情式问题:煽动情绪,引发敌意 表态式问题:迫使你表示同意或不同意的问题演演 讲讲 技技 巧巧46如何回答问题,没有绝对有效的方法,只有灵活变通,并以最佳方式满足 听众的广泛求知欲,这才可以积极传达讯息。以下是一般处理方式的指引:自知出席的目的是为了传播讯息,答复问题时,也不要忘记这个目的。 尽量满足发问人及听众的求知欲。并非所有问题都必须要或能够回答。 回答问题时,须面对全体听众。切勿只顾回应提问者,疏忽注意其他听 众。 用自己的说话重复问题,借此利用时间思考如何回答,并冲淡敌对的气 氛。假如额外资料对你本人、提问的人或听众都用的话,不妨多说一点 尽量保持幽默感演演 讲讲 技技 巧巧47有时候用反问方式来回答对方问题,亦可加强了解。但要提防这样可能 会令听众转而集中注意提问者。因而被他反客为主。 即使回答:“我不知道”,也不用尴尬。要从正面答复,不可从负面回答。 用浅白词语回答,令听众也能理解而引起共鸣。 引用明确的事实和生动活泼的例子。 言词精简 不可覆述对方别有用心的或带有偏见的言词。 直截了当,争取机会申述自己的观点。 回答完毕就要适可而止,以免言多必失,反而招惹更多问题。演演 讲讲 技技 巧巧48结束
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