资源预览内容
第1页 / 共8页
第2页 / 共8页
第3页 / 共8页
第4页 / 共8页
第5页 / 共8页
第6页 / 共8页
第7页 / 共8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班级问题处理经验谈班级问题处理经验谈朋友们,今天又在老地方,晒晒 我们的班级小故事。故事的主人翁一个 叫憨憨,一个叫正正。憨憨老实忠厚,人见人爱,全班 每一个同学讨厌他的,做事认真讲究原 则,所以呢在班级里是颇有人缘的。但 是呢也正是由于他的这个性格,经过五 年级的学生生涯,形成了一个人的个性, 凡事喜欢较个真,认个理什么的。再说说正正,为人很正直,讲究 原则,思维活跃,素质很好,从小就颇 得老师同学们的喜欢,身为班长的他没 少帮助老师和同学做一些工作。也正是-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 由于他的优势,入学开始就深得民心, 班级的大大小小的事情总理不开他帮助 打理。接下来说说正正的家庭背景,正 正和双胞胎弟弟从小大约是还不记事儿 的时候,就因为一场车祸失去了母亲, 父亲常年在外地打工。一直和爷爷奶奶 生活,奶奶患了老年痴呆症,所以呢家 里的做饭洗衣服的家务,就落在了七十 多岁也体弱多病的爷爷身上了。小哥两 个每天都要披星戴月走私五里路来上学。 就是这样的环境,两个孩子也从没有耽 误过学业,每逢冬季,两人每天都是抹 黑从家里来到学校,早早地把班级的炉 子点着,然后围着炉子看书学习,有时 候来早了点完炉子,还要点找蜡烛看书。 这样的生活生活一直延续到了上五年级 的上学期,爷爷终因病而离开了他们。 一下子两个孩子生活依靠失去了,家里 所有家务已全都落在了二人身上,奶奶 的病情好像也没因此得到好转,仿佛又 在加剧恶化。两个孩子开始不适应,每-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 天早晨都不吃饭,在我知悉此事的时候, 着实不是滋味,两个孩子太可怜了。我问他们:“你们会做饭吗?”“会啊”“那为什么不吃饭?”“怕迟到!”听到此处,我热血上涌,强加控 制之后说道:“孩子,不吃饭是不行的。 ”孩子无语,低下了头。但还是表 现得很坚强。“这样,你们从今以后,你们早 晨必须做完饭、吃饭,如果因此而迟到 了,也没关系,如果学校或是学生会问 起此事,你们就说这是我特许的。若果 他们还有说什么,你叫他们找我谈。 (说明一点我们学校在学生考勤方面是 很严格的,一有迟到的学生就会在班级 考核上扣分的) ”。我接着说:“你们能做到吗?”“能”两个孩子同时说道。“好孩子,学习很重要,但身体-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 健康更重要。困难是有的,但只是暂时 的,相信你们能通过自己的努力做得更 好,请你们记住一点,我们要把暂时的 一切困苦化作前进的的动力,时刻想着 这一切都是我们努力的基础,只要能让 我们学习,任何事都挡不住我们前进的 步伐。 ”“好的,请老师放心,我们能处 理好”进过这次谈话,两个孩子一改往 日的第一个来到学校的做法,开始我还 真有些不适应,每天来到学校总会关注 他们的作为,因为作为是空的,有时还 不自然地问“正正呢?”话刚一出口,就 会想起我们之间的约定。是啊,他们每 天比别的孩子会辛苦很多,要做家务, 要照顾得病的奶奶,还要但是,有 一点两个孩子从没有迟到过。每天都会 提前十至二十分钟到校。再过了一段时间,我问起他们吃 饭的问题,他们都受吃过了。我想谈们-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 投去了敬佩的目光,那颗揪起的心仿佛 舒展了许多。然这才引出我们的故事的开端, 上周二间操期间,有学生匆匆跑到办公 室来,说老师你快去看看吧,咋班的正 正和憨憨都打起来了,桌子都掀翻 了不可能啊,这两位学生怎么会打 起来呢,凭我对他们的了解,他们是无 论如何也没理由打架啊?我再跑去班级 的路上脑海里不停地思索着,思索的同 时我告诫自己别急躁,要稳住自己别激 动。这是班级的学生一般两位同学拉开, 并领到我的面前。再看他们,个个虎目圆睁,脸憋 得通红,相互目视着对方,仿佛不是因 为老师在场的话战争就会一触即发。“什么原因我不问了,因为不管 什么原因,你们的矛盾已经产生了,再 找原因不重要了,你们打算怎么办吧? ”“你问他”整整很气愤的说:“他-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 骂我弟弟的妈”说完,整整很委屈 的哭起来,说实在的,我还第一次看到 他哭,脑海中马上联想起孩子的家庭背 景,心中也深受触动,但问题必须马上 解决,否则的话后果不堪设想。我把他 们带到了办公室。“他打我,我也不怕他。 ”憨憨也 不示弱。”他打我也还奉陪”“停, ”我制止了他们的“你们认为 大打出手时最好的办法吗?难道解决问 题的途径就只有这一条了吗?难道我们 班的团结就这么不堪一击吗?”两个学生沉默了。“这件事呢,别看我知道了,我 不打算替你们处理,我相信你们会找到 比打架更好的办法的。我也深信你们以 后会更加的团结的”两个人的面部表情有些缓和了, 但仿佛还很爱面子。憨憨很勉强的说: “我向他道歉。 ”“我也不对。 ”看到憨憨转变了态-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 度,正正也认识了错误。 (班主任 )但 很明前就看得出,二人都很勉强,仿佛 在老师面前就得这么说似的。“很好,你们能从自身找到问题 的出发点,这非常难得,既然都有错误, 那我们下一步怎么才能却前嫌,重归于 好呢?现在能做到吗?”两人脸上露出了些许的笑意,却 不知说什么了。“你们看这样好不好,我们也效 仿一下古人,你们互相握手言和好不好 啊?”我笑着说:两人听我一说,都伸出了一只手, 扭扭捏捏的说道:“对不起,是我不对。 ”我于是趁热打铁,“这样还不行。 ”两个孩子笑嘻嘻地不知所措的看 着我。“你们再握手的同时,互相都不 看着对方,难道你们还不原谅对方吗? ”“没有啊。 ”两人辩解道。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 “那为什么不双手握在一起呢?” 两个人听我一说,会议的巴斯之手扣在 了一起。“这回你们怎么看这个问题呢?”“老师,我们都错了,我会写日 记总结这件事的。 ”“好样的,你们可以走了。 ”看到他们怒气冲的来,高高兴的 往回跑,我会心的笑了。接下来的班级纸博客上、学生的 日记里都纷纷记录了这件事。有评论是 非的,有支持最后的处理方案的,也有 说我们的班级有和谐的等等。总之,我 们的班级车轮又继续旋转起来了,陆续 的故事即将上演了。
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号