人教新课标版三年级数学上册一天，熊大和熊二一起去 找食物，在森林里它们找到了 个大 。熊大说：“我要吃 个，” 熊二说：“不行，不行，我 们应该一样多。”每只熊平均分到（ ）个。2第二天，熊大和熊二又一 起去找食物，这一天，它们找到 了个大 ，每只熊平均分得 （ ）个。第三天，熊大和熊二又一起 去找食物，找的很辛苦，只找到 了个大 。两只熊傻眼了， 应该怎么分呢？每只熊分到（ ）个。半半个苹果还能用整数表示吗? 你能创造一个数来表示吗？把一个 平均分成份，读作：二分之一一半其中的份就是它的 。下面哪些图形的阴影部分可以用 表示？不是的请说明理由21（1）（2）（3）21呵呵，我知道, 你也一定行的1 3把一个圆平均分成三份，每份是它的（ ）1 44把这张纸平均分成（ ）份，每份是它的（ ）将一条线段平均分成7份，每份是它的（ ）1 71 3像 、 、 、 这样的数，我我们都把它叫做分数。1 21 41 8一、下面哪个图里的涂色部分能用分数 表示，请写出来。（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）21 91 8141 101看分数，涂颜色。悟空和八戒在一次吃西瓜的时候，也想 用我们今天学习的分数知识，它们都想多吃 一点 ，悟空说：“我要吃这个西瓜的 。” 八戒说：“我肚皮大，吃的多，要吃这个西 瓜的 。”它们俩谁吃的多？ 悟空和八戒在一次吃西瓜的时候，也想 用我们今天学习的分数，它们都想多吃一点 悟空说：“我要吃这个西瓜的 。”八戒说 ：“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的 。”谢谢老师和同学们谢谢老师和同学们再见再见