《钓鱼的启示》课件之三-

假如，在一个漆黑的夜晚，你好不容易钓到了一条大鱼，刚想拿回家，别人却让你放回去，你会怎样想，怎样做呢？轻声读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，长句、一下子读不通顺的句子反复多读几遍。自己有哪些不懂的地方，记下来，准备和同学讨论。读一读，写一写启（）示剧（）烈小心翼（）翼操纵（）跳跃（）距（）离纽（）约抉（）择实践（）获（）得挣（）扎qjyzngyujnijujinhuzhng生字学习易错音：沮（）漪（）易错形：距拒纽扭践线挣诤jy“我”回忆了一件什么事？为什么每当“我”想起这件往事，内心总充满了对父亲的崇敬。父亲为什么一定要“我”把钓到的鱼放回湖里去？父亲做得对不对？ “我”在今后的生活中还不断地遇到类似的事情，“我”又是怎么做的呢？“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼 ” ，这“鱼”指什么？你遇到过这样的情况吗？你是怎样做的？、讲讲你在生活中遇到的类似钓鱼的启示中的事。、说说你是怎么做的。讨论：我们以后该怎么做？