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1诸暨市草塔中学诸暨市草塔中学 20142014 学年第一学期期中试卷学年第一学期期中试卷高二 历史历史 试题卷 一、选择题(本大题有 25 小题,每题 2 分,共 50 分。每题所列的四个选项中只有一个选 项是符合题目要求的) 1隋唐时期在中央设中书省,元朝时在中央也设立了中书省,他们之间的不同在于 A前者下设六部管理全国政务,后者专管佛教和藏族地区事务 B前者仅为中央决策机构,后者还是管理部分地区的行政机构 C前者标志着封建政治制度的成熟,后者标志着专制制度达到顶峰 D前者为削弱相权,加强皇权而设,后者则为加强对地方的控制而设 2唐朝礼部尚书沈既济说:“前代选用,皆州郡察举至于齐隋,不胜其弊是以罢 州府之权 而归于吏部自隋罢外选,招天下之人聚于京师,春还秋往,乌聚云合。 ”他评价的 是 A世卿世禄制 B三省六部制 C郡县制 D科举制 3周武王灭商后,追封先贤遗民,封舜的后裔与陈(地名,今河南淮阳) ,其后子孙均以 陈为姓。这表明“陈”源于 A出生居住地 B古代的官职 C周朝分封制 D父祖辈的字 4 明史载:“(内阁)地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟,阁权之重,俨 然汉唐宰辅,特不居丞相名耳!”这句话指的是 A明朝的内阁就是丞相 B明朝宰相虽有其名却无其实 C明朝内阁承担了宰相的职能 D明朝的宰相帮助皇帝处理政事 52010 年第一期中华文摘载文指出,20 世纪 90 年代“省管县”改革就在浙江开始试 点,到现在已经在全国近 20 个省进行试点。回顾历史, 阅读下表:秦朝至唐末地方行政建制简表秦朝以郡辖县,地方行政为两级制两汉汉武帝把全国划分为十三个监察区, 东汉形成“州郡县”三级制隋朝废郡,地方行政回到两级制唐末形成了道、州、县三级制上表反映出的主要问题是 A古代中国政治的诡秘多变,反复无常 B地方行政分层决策中的矛盾与困局 C古代王朝执政能力和效率不断提高 D从秦朝到唐末中央集权不断得到强化 6王国维在殷周制度论中说:“故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也立 贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易 生,其弊将不可胜穷。 ”王国维这段话的主要说明了 A嫡长子继承制的特点 B嫡长子继承制是历史的继承 C嫡长子继承制的弊端 D嫡长子继承制的优越性 7电视剧宰相刘罗锅播出后,人们认识了清朝官吏刘墉。但是,有历史学家认为电视 剧名犯了错误,他最有可能的理由是 A刘墉不是驼背,所以不能称为“刘罗锅”B宰相制度早在明朝已废除,所以剧名 会误导群众 C刘墉不是驼背,也不是宰相,所以剧名错误 D他没有理由,只是哗众取宠2而已 8“符”是一种古代信物,传说是周朝军事家姜子牙发明的,是我国古代君主或皇帝授予臣属兵权后调动军队的凭信物,多以青铜铸造,因其状呈虎形,故称“虎符“,抗战期间,郭沫若在重庆,空闲之时,他喜欢逛逛地摊。有一天,他在地摊上发现了一件造型古朴的铜老虎,虎颈至胯间左右各有错金篆书铭文两行十二字,书曰:“甲兵之符,右才(在)皇帝,左才(在)阳陵”。 (注:阳陵是秦一地方郡名)其中,执左的职位应该是 A.、御史大夫 B、丞相 C、太尉 D、郡尉9英国星期六评论在 1897 年发表文章,说“假使德国明天从地面上被消灭掉,那末,后天在世界上就找不到不因此而更富的英国人。 ”这段话的背景不包括A极端民族主义思想在欧洲泛滥 B欧洲局势紧张,战争一触即发C英、法、俄三国协约正式形成 D英德争夺殖民地的矛盾日益尖锐101919 年英国首相劳合乔治致美国总统威尔逊的备忘录中曾说:“我想象不到将来有比这更能引起战争的原因了:德意志民族,居然被一群小国所包围,而每个国家中又都存在着大批吵着要与他们的祖国统一的德意志人。 ”劳合乔治讲这段话的意图是A警告美国不要插手欧洲事务 B否定美国有关民族自决的提议C联合美国提防德国的再度崛起 D联合美国防止法国过分削弱德国11 国际联盟盟约规定:“联盟会员国如有不顾本约规定而有从事战争者,则据此事实,应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系” 这一规定体现的原则是A民族自决 B委任统治 C大国一致 D集体安全12对下列两幅图片中的事件解读正确的是中国爆发五四运动中国爆发五四运动 德国人反对凡尔赛和约德国人反对凡尔赛和约 体现了凡尔赛和约的分赃性质 图中两国结果均未在和约中签字 都因割地赔款的条款而引发 反映了巴黎和会大国霸权的色彩 A B C D131921 年美、英、日、法缔结了四国条约 ,规定“各缔约国互相尊重在太平洋区域内岛屿属地和岛屿领域的权利。 ”该条约及其规定使 日本的大国地位得到了西方大国的认可 日本在亚太地区扩张受到一定程度的遏制 日本在太平洋地区的权益得到列强承认 日本海军在西太平洋水域取得了战略优势A B C D314第三页右上图为中途岛海战效果图,直接导致日军决定痛击美国舰队的事件是A美国积极支持中国的抗战 B德军进攻斯大林格勒C美国对东京等地进行轰炸 D英美发表大西洋宪章151943 年反法西斯战争在军事上取得了重大进展,其主要 表现有 北非战事胜利结束 欧洲第二战场开辟 墨索里尼政府垮台 苏军取得斯大林格勒战役的胜利A B C D 16雅尔塔会议后, 真理报出版了一期会议专刊。它认为,会议上达成的各项决议表明 “三大国的联盟不仅掌握了历史的昨天,还将拥有伟大的未来。 ”该会议的重要内容中能 反映出这一点的是 A建立国际反法西斯联盟 B建立战后世界资本主义货币体系 C决定实施“火炬计划” D安排战后世界和平与安全等重大问题 17.读图,其中不属于同一个主题的是把子弹做成口红 把手雷做成花瓶 把枪管做成麻花 美国“911”事 件A. B. C. D. 18. 一战前夕,科技发明运用到武器研制上,相继问世的新武器中不包括 A.潜艇 B.飞机 C.坦克 D.原子弹 19.2009 年,人民海军在山东青岛举行建军六十周年阅兵。这里曾见证了第一次世界大战 后作为战胜国的中国蒙受屈辱的历史,与此相关的国际文件是 A.辛丑条约 B. 波茨坦公告 C.开罗宣言 D.凡尔赛和约20. 华盛顿会议召开时,国际形势的状况不包括 A. 英、美、日海军军备竞赛日趋激烈 B日本利用战争时机独霸中国 C美国代替英国成为世界霸主 D美、日在亚太地区的矛盾异常尖锐 21德国入侵波兰是对绥靖政策的致命打击,许多人提出了疑问:“他们扔出了两个小孩, 再扔出另一个小孩给狼群以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”其中,两个“小孩”是 指 A西班牙和埃塞俄比亚 B奥地利和捷克 C奥地利和波兰 D波兰和捷克 22. 有人说:“把纳粹的暴政加在自己身上的是德国人自己。 ”此语依据的事实是 A.纳粹党通过议会选举成为国会第一大党 B.纳粹党的对外政策得到德国人普遍支持 C.迫害犹太人迎合了大多数德国人的心理 D.法西斯主义给德国人带来了实际利益 23有人说联合国宪章确立了“历史上强有力的防止战争的机构” 。 下列史实最能说明这 一点的有 A联合国的宗旨是维持国际和平与安全 B联合国大会上每个会员国都拥有一 票表决权C安理会是唯一有权采取行动维持世界和平与安全的机构 D联合国秘书处秘书长是联合国的行政首长424日本法西斯专政建立的标志是: A、发动“九一八”事变 B、发动“二二六”兵变 C、广田弘毅上台 D、制定侵略扩 张的国策 25.日本提出的“大东亚共荣圈”的实质是 A.东亚各国人民共同繁荣幸福 B.帮助东亚各国抵制外来侵略 C.建立日本在亚洲太平洋地区的霸权 D.建立东亚地区反西方殖民侵略的同盟 二、非选择题(本大题四小题。第 26 题 16 分;第 27 题 11 分;第 28 题 14 分;第 29 题 9 分,共 50 分。 ) 26 (16 分)有学者认为,抽象的和平,即仅仅没有战争的那种和平,在国际关系中是不 存在的。和平意味着通过谈判和协定来和平地、有序地改变条件。阅读下列材料,回 答问题: 材料一材料一 出席会议的各大国同意如下: (四)注意到“霸王战役”应于 1944 年 5 月发动,同法国南部的战役相配合。 根据这一 声明,苏联军队将在差不多同一时间发动攻势,以便阻止德国军队从东战场调到西 战场。斯大林 罗斯福 丘吉尔 摘自 1943 年某国际会议协 定内容 材料二材料二 1948 年 5 月 29 日安理会通过第 50 号决议,决定成立联合国停战监督组织, 负责监督执行以色列与阿拉伯国家之间达成的停火协定。 1974 年,联合国中止了南非参加联合国大会的工作,并不允许南非参加一切国 际组织和联合国主持下的一切国际会议。 联合国自 1945 年成立以来,有 80 多个曾受殖民统治的国家作为独立主权国家 加入了联合国。其它许多领土通过同别的独立国家发生政治联系或通过同他国合并 而实现自决。联合国在这一历史性的转变过程中发挥了关键作用。摘自全球通史 、人教版20 世纪战争与和平教师教 学用书请回答:请回答: 、根据材料一和所学知识,写出以上国际会议的名称。材料一所指的决议指 的是什么事件?并简要概括该事件胜利的原因和意义。 (8 分) 、材料二反映了联合国的哪些宗旨?结合所学知识,用一句话概括联合国建 立的历史意义。 (8 分)27阅读下列材料,回答问题。 (11 分)朕深鉴于世界大势及帝国之现状,欲采取非常之措施,以收拾时局,兹告尔等臣 民,朕已饬令帝国政府通告美英中苏四国愿接受其联合公告。 帝国所以向美英两国宣战,实亦为希求帝国之自存与东亚之安定而出此,至如排 斥他国主权,侵犯其领土,固非朕之本志。然自交战以来,已阅四载,虽陆海将兵勇 敢善战,百官有司励精图治,一亿众庶之奉公,各尽所能,而战局并未好转,世界大 势亦不利于我。加之,敌方最近使用残酷之炸弹,频杀无辜,惨害所及,真未可逆料。5如仍继续交战,则不仅导致我民族之灭亡,并将破坏人类之文明。如此,则朕将何以 保全亿兆之赤子,陈谢于皇祖皇宗之神灵。此朕所以饬帝国政府接受联合公告者也。 日本停战诏书 (1945 年 8 月 14 日)请回答请回答 (1)根据材料并结合所学知识,概括指出日本停战诏书发布的历史背景。 (5 分) (2)根据材料并结合所学知识,评停战诏书对侵略战争的辩解。 (6 分)28教育网信息,2012 年我国流动人口已达 2 亿 2 千万,其中 80
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