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1温馨提示温馨提示: 1本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷两部分。卷面满分为 150 分,考试时间为 150 分钟。 2答卷前,考生务必将自己姓名、考号填涂写在答题卷指定的地方。 3所有答案,请一律写在答题卷上每题对应答题区域内,答在试题卷上无效。 4考试结束,请将答题卷上交,将本试题卷自己收存好。 第第卷(选择题卷(选择题 共共 3636 分)分)一、一、 (1515 分,每小题分,每小题 3 3 分)分)1下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )A违拗(ni) 呕哑(y) 户牖(yu) 畏葸(s)不前B给(j)予 戕(qing)害 战栗(l) 不足之症(zhng)C破绽(zhn) 伺(c)机 聒(gu)噪 一蓑(su)烟雨D隅(y)头 埋(mn)怨 监(jin)生 羽扇纶(gun)巾2、下列词语中,没有错别字的一组是( )A崔嵬 饿殍 蟊贼 一曝十寒B嘻闹 渣滓 神彩 玉枕纱厨C缪种 寒暄 朱拓 不径而走 D撕打 凝噎 歆享 撒手人寰 3、下列句子中加点词语使用正确的一项是( ) A此刻,火星正从 5576 万公里外的天庭匆匆向地球奔来,同地球“凝目相望”,面对 这千载难 睹的“天象大戏”,明昊不禁拿起望远镜再望了望,想看清楚火星这一红色星球的神秘面 貌。 B第三批中国历史文化名村镇评选标准严格,安徽省千年古镇三河镇,肥西县小井 庄、启明、 新光、鸽子笼村和肥东县的瑶岗村忝列其中。 C活在当下,不要活在过去,也不要担心未来,正如同一句老话所说的,船到桥头 自然直。 D、西哲认为,利己是人的本能,对之不应作道德的判断,只可因势利导,而同情是 人的另一 种本能,它以利己为基础,由己出发,推己及人,先意承志替别人着想,两者不可或缺。4、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A、茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。B、她是从四叔家出去就成乞丐的呢?还是先到卫老婆子家然后再成为乞丐的呢?C、 “马上就要天黑了, ”他说:“一会儿我就能看见哈瓦那的灯火了。如果我往东走得更远,我会看见从新海滩上射出来的灯光。 ”2D、曹雪芹为什么要写红楼梦呢?他在小说的开篇作了说明,那就是追悔已往人生,纪念当日“行止见识皆出我之上”的女性。 5、下列各句中,没有语病的一项是( )A有着湘赣边界独特风格的萍乡皮影戏始于唐代,盛行于清代,尤其是上栗县的广大 农村深受欢迎。B漫步在桃花丛中,一阵阵花香扑鼻,微风掠过,桃枝摇曳,粉红的花瓣,婆娑而落, 心中不禁泛起一丝涟漪。C由于古村落遗址承载着特定地域的历史,是不可再生的文化资源。我们对古村落的 保护、建设和开发一定要按规律办事。D今年九江市将组织开展旅游管理人员和从业人员进行培训,以提高旅游接待能力, 并力争全年旅游接待总人数、旅游总收入均要提高l5左右,甚至以上。 6下列关于名著的说明,不正确的一项是( )A高老太爷的病一直不见好,高家便求助于神的帮助,拜菩萨、祭天之后,便是捉鬼。捉了高老太爷病房里的鬼,还要捉高公馆所有房间的鬼。捉鬼捉到觉慧的房间时,觉慧却紧闭房门,将巫师等人挡在了门外。(家)B王熙凤是贾琏之妻,有着出众的才干和权术,因而成为荣国府的管家媳妇。 “协助 宁国府”就表现了她非凡的治家本领,当时宁国府要办一个隆重的葬礼,事务繁杂,宁国 府竟无人能操办,于是不得不从荣国府请王熙凤来帮忙。她果然不负众望,事无巨细,都 处理得井井有条,妥帖得体。 (红楼梦 )C大卫的母亲被折磨死了,大卫被从学校叫回家。摩德斯通把他送到一家公司去当洗 刷酒瓶的 童工,让他寄住在密考伯先生家里。 大卫科波菲尔二、二、 (9 9 分,每小题分,每小题 3 3 分)分)阅读下面的文字,完成 7-9 题。恶搞杜甫,一场快闪式的网络狂欢 汤嘉琛 最近,诗圣杜甫突然爆红网络,因为有人将语文教材中的杜甫插图涂鸦后传到微博, 引发了主题为“杜甫很忙”的恶搞风潮。经网友再创作后,杜甫时而手扛机枪,时而挥刀 切瓜,时而身骑白马,时而脚踏摩托,俨然无所不能。杜甫是河南巩县籍名人,网友的涂 鸦之举遭到了河南省诗歌协会会长马新朝痛批:“恶搞杜甫是无知的、浅薄的、低俗的。 ” 适逢杜甫诞辰 1300 周年,以恶搞组图的方式成为舆论热点,恐怕是那些推崇和营销杜 甫文化的人始料未及的。从目前报道来看,对微博中风头正劲的恶搞行为,无论是成都杜 甫草堂,还是巩义杜甫故里,都持一种不欢迎甚至批评的态度。但从网络文化的视角加以 审视,大可不必对恶搞杜甫的风潮反应“过敏” ,它只是一场快闪式的网络狂欢而已。 恶搞是近些年新兴的一种网络亚文化现象,是年轻网友以讽刺、幽默、游戏的视角, 来解构传统、颠覆经典、娱乐大众的一种网络风尚。在知悉恶搞文化的网友眼中,凡是能 够通过再编码、再创作而流行于网络的东西,无论是电影、革命歌曲、新闻人物还是普通 的照片,都能成为恶搞的对象。几年前红遍网络的短片一个馒头引发的血案 ,堪称网络 恶搞的经典案例。 一些研究者认为,网络恶搞是年轻人释放内心压力的一种新形式,是他们建构网络身 份认同的一种特殊话语,也是他们因为叛逆心理而反抗经典的一种文化仪式。这些基于社 会学、心理学、传播学的分析,为解析网络恶搞现象提供了多元的学术路径。然而,单就 最近这波“杜甫很忙”的恶搞热潮来说,我们或许无需做太多高深分析。它只是偶然出现3的、以模拟和戏仿为手段的、寻求快感和参与感的一场网络狂欢。简言之,它只是网友最 近的一种娱乐。 与那些曾经流行过的网络恶搞相比, “杜甫很忙”并没有太多特色,最突出的区别,可 能是它充分利用了微博这个新型平台。一方面,如今的微博俨然就是一个集聚了数亿围观 者的广场,分享资讯、寻找娱乐是这个广场的主流话语之一,这为令人捧腹的恶搞杜甫系 列图片创造了迅速流行的可能。另一方面,微博时代的高互动性和高参与性,吸引了众多 网友加入到狂欢队伍当中。在微博场域的表演欲与分享欲的双重裹挟之下,恶搞参与者实 质上推动了一场关于智力、技艺、幽默感的文化比拼。 不过应该看到,这波恶搞风潮的核心要素只是一张普通的杜甫插图,其多样性和再创 作潜力其实并不高。这意味着,即便网友们将自己的生活经验嫁接到恶搞当中(比如将杜 甫恶搞为自己喜欢的卡通人物) ,这张照片仍不具备长期流行的可能。更何况,在“各领风 骚三五天”的网络文化大观园中,似乎从来没有哪一次网络狂欢能够一直引领风尚。综合 各种要素加以研判,这场恶搞杜甫的网络快闪行动,过不了多少时间就会烟消云散。 网络文化的兴起与衰落,在绝大多数时候都是无章可循和超越常规逻辑的,即便是再 普通的文化载体,也能突然之间成为某一时段的流行。然而,鉴于今年恰好是杜甫诞辰 1300 周年纪念,我们也不排除这样一种可能“杜甫很忙”以及杜甫文化突然升温,这 种恶搞背后可能有网络公关和文化营销的魅影。无论如何,恶搞也是一种个性解读、另类 表达,不妨对这种网络文化宽容处之。(摘自中国青年报2012 年 3 月 27 日) 7关于“网络恶搞” ,下列表述不符合原文意思的一项是A网络恶搞是以再编码、再创作为特征,以讽刺、幽默、游戏为视角的一种解构传统、 颠覆经典、娱乐大众的网络风尚。B网络恶搞是一种基于社会学、心理学、传播学意义的以模拟和戏仿为手段、以寻求 快感和参与感为目的的偶然出现的网络狂欢。C网络恶搞是近些年新兴的一种年轻网友借以释放内心压力,建构网络身份认同,因 为叛逆心理而反抗经典的网络亚文化现象。 D网络恶搞和微博结合后,具有更高的互动性和参与性,在微博场域的表演欲与分享 欲的双重裹挟之下,实际上变成了一场智力、技艺和幽默感的文化比拼。 8下列各项表述符合原文意思的一项是A “杜甫很忙”的恶搞风潮突然爆红网络,是那些将语文教材中的杜甫插图涂鸦后传 到微博上的人们的无知的、浅薄的、低俗的行为。B从网络文化的视角审视这次“杜甫很忙”的恶搞狂欢,大可不必对此反应“过敏” , 那些推崇和营销杜甫文化的人大可不必这样恶搞。C这波“杜甫很忙”的恶搞风潮依然会随时烟消云散,因为在网络文化大观园好像从 来没有哪一次网络狂欢能够一直引领风尚。D “杜甫很忙”的网络恶搞其实并没有奇特的创意,但它利用了微博这个新型平台, 与那些曾经流行过的恶搞相比就显示了突出的特色。 9根据原文内容,下列分析和概括不正确的一项是A适逢杜甫诞辰 1300 周年,有关杜甫的恶搞文化超越常规逻辑突然成为舆论热点, 恐怕与网络公关和文化营销的策略关系密切。B无论是电影、革命歌曲、新闻人物还是普通的照片,都能成为恶搞的对象,我们或 许不必对“杜甫很忙”的恶搞热潮做太多高深分析。C微博时代的高互动性和高参与性,吸引了众多网友加入到狂欢队伍当中,这为令人4捧腹的恶搞杜甫系列图片创造了迅速流行的可能。D网友经过再创作把杜甫涂鸦成似乎无所不能的形象,亵渎了语文教材插图中的杜甫 形象,自然引来一些人的非议,甚至是批评,对如此恶搞作者持基本否定态度。 三、三、 (9 9 分,每小题分,每小题 3 3 分)分)阅读下面的文言文,完成 1012 题。 吴山图记 归有光余同年友魏君用晦为吴县,未及三年,以高第召入为给事中。君之为县,有惠爱,百姓扳留之,不能得,而君亦不忍于其民。由是好事者绘吴山图以为赠。夫令之于民,诚重矣。令诚贤也,其地之山川草木,亦被其泽而有荣也;令诚不贤也,其地之山川草木,亦被其殃而有辱也。君于吴之山川,盖增重矣。异时吾民将择胜于岩峦之间,尸祝于浮屠、老子之宫也,固宜。而君则亦既去矣,何复惓惓于此山哉?昔苏子瞻称韩魏公去黄州四十余年而思之不忘,至以为思黄州诗,子瞻为黄人刻之于石。然后知贤者于其所至,不独使其人之不忍忘而已,亦不能自忘于其人也。君今去县已三年矣一日与余同在内庭出示此图展玩太息因命余记之。噫!君之于吾吴有情如此,如之何而使吾民能忘之也! (震川先生集卷十六)【注】郡治所:州府官署所在地,此处是指苏州府治。吴县和长洲县的衙门也设在 苏州城内。同年:封建时代同一年中举或同一年登进士第的互相称同年。扳(pn)留: 挽留。扳,通“攀” 。增重:增荣。尸祝:古代掌管祭祀的人。此处活用为动词,祭祀。 浮图:指寺院。老子之宫:指道观。惓惓(qunqun):同“拳拳” ,诚挚,这里指思念不 忘。韩魏公:即韩琦。北宋名相,曾在黄州居过。10对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A在郡治所,分境而治。 治:管理B尸祝于浮屠、老子之宫也,固宜。 宜:便宜C而君亦不忍于其民。 忍:舍得D亦被其殃而有辱也。 被:遭受。11下列各组语句中,加点的词的意义与用法不相同的一组是( )A尚有西子之遗迹古之圣人,其出人也远矣(师说B去黄州四十余年而思之不忘廉君宣恶言,而君畏匿之(廉颇蔺相如列传)C君于吴之山川寡人之于国也(寡人之于国也)D以高第召入为给事中因宾客至蔺相如门谢罪(廉颇蔺相如列传)12文中画波浪的部分,断句最恰当的一项是( )5A君今去县已三年矣一日与余同在内庭出示此图展玩太息因命余记之。B君今去县已三年矣一日与余同在内庭出示此图I展玩太息因命余记之。C君今去县已三年矣一日与余同在内庭出示此图展玩太息因命余记之。D君今去县已三年矣一日与余同在内庭出示此图展玩太息因命余记之。第第卷(非选择题卷(非选择题 共共 114114 分)分)四、四、 (
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