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做一个彬彬有礼的好学生,四年级 17班,作为一名当代小学生,有哪些礼仪常识、礼仪细节是我们应该特别注意的呢?我们又该如何以最恰当的方式去待人接物,做一个遵德守礼、彬彬有礼的好学生呢?,1.不要非议他人的化妆。由于文化、肤色等差异,以及个人审美观的不同,每个人化的妆不可能是一样的。切不可对他人的化妆品头论足。 2.不要在他人面前化妆。化完妆是美的,但化妆的过程则实在不雅观。 琦:3.不要借用他人的化妆品。这不仅不卫生,也不礼貌。,化妆礼仪,(二)不得在公共场合修剪指甲社交活动中,人与人之间需要握手。手是仪容的重要部位。一双清洁没有污垢的手,是交往时的最低要求。要经常修剪指甲,指甲的长度不应超过手指指尖。修指甲时,指甲沟附近的“暴皮”要同时剪去,不能以牙齿啃指甲。这样很不卫生。特别值得提出的是,在任何公共场合修剪指甲,会产生很多垃圾,是不文明、不雅观的举止。,勤剪指甲,(三)保持牙齿清洁 牙齿是口腔的门面,牙齿的清洁是仪表仪容美的重要部分,不洁的牙齿被认为是交际中的障碍。在社交场合进餐后,切忌当着别人的面剔牙,可以用手掌或餐巾纸掩住嘴角,然后再剔牙。如果口腔有异味,必要时,嚼口香糖可减少异味,但在他人面前嚼口香糖是不礼貌的,特别是与人交谈时,更不应嚼口香糖。还要注意不乱扔口香糖。,接下来说说电话礼仪 (一)选择打电话的恰当时间 拨打电话应选择对方方便的时间,休息和用餐时间、节假日一般不宜打电话,更不宜打谈公务的电话;用餐时间前半个小时,如果你不请人家吃饭的话,不宜打电话;给海外人士打电话,先要了解时差。,接下来说说电话礼仪 (二)说话应当简明扼要 通话前应当充分准备,通话时应适当问候对方,自报家名,按准备好的内容简要说明,适可而止,宁短勿长。,电话礼仪 (三)声音适当,吐字清晰,语速均匀声音太高则震耳,声音太低则对方难以听清,要是当时的环境调整声音的高低。说话时要准确清晰,语速均匀。,电话礼仪 (四)注意打电话的举止和环境 在接打电话时,不要以为对方看不见就一边挖着鼻孔一边接打,在厕所里不要打电话,如果必须接电话,要最大程度的简短,不要象唠家常嗑一样长篇大论。在餐桌不宜接打电话,如果必须接时,要离开餐桌,或者转到一边,不可对着菜盘子大呼小叫。在人多的地方和时候,不宜大声喧哗。,电话礼仪 (五)及时接电话和回电话 一般在铃声响过三遍之内接听,如果说话不方便,应当告知对方过一会打过去,或者和对方约定几时再打过来;如果发现存在未接听的电话,一般要主动回话,当然,陌生的电话不再此列。,公交礼仪 (一)候车时的文明礼仪 1.候车时要在站台或指定地点等候车辆,不要站在车道上候车。 琦:2.排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。,(二)上、下车的文明礼仪 1.等车辆停稳后,依序上下车,不要争先恐后。 2.遇太拥挤的车辆,不要上车,如强行攀立车门,容易发生危险。 3.上下车时,先下后上,不要争抢;由前门上车,后门下车。 4.上下车要礼让,不乱跑,不乱跳。 5.扶助老弱妇孺、残障者先上车。 6.下车后,不要从车前或车后穿越道路,等车开走后,才可通过。,(三)车内文明礼仪 1.上车后尽量往里走,不要站在车门口。 2.乘客乘车应文明礼貌,主动给老、弱、病、残、孕及抱婴者让座。 3.上车后应当注意乘车安全和妥善保管好所带财物,不要把头、手、胳膊伸出窗外。 4.乘客应遵守公共道德,不要在车辆内嬉戏、大声喧哗,车厢内禁止吸烟,不得随地吐痰,乱扔果皮纸屑等杂物,不得兜售商品和散发广告。 5.在车厢内不要和司机闲谈及妨碍驾驶员正常操作。 6.不要为同伴预占座位。这样很不文明。,第四大点是要学会走路。 1、个人走,要抬头挺胸,彰显朝气和活力。要轻声慢步走只有紧急情况才能快步急走。 2、多人走,在校园内、公共场合中,三人以上同行要做到不争先,自动排队。3、集体走。在升旗、做操、集合、就餐、散步、放学时,要整队有序前行,不推拉搭搂。4、上下楼梯,一定要有秩序地靠右行走,不在楼梯间停留游戏。5、不追逐奔跑。校园内唯有塑胶运动场允许体育课有序按规定奔跑。6、不串别人教室。不串楼层玩耍,不到厕所、食堂、体育馆等偏远解落玩耍。,第四大点是要学会走路。 1、个人走,要抬头挺胸,彰显朝气和活力。要轻声慢步走只有紧急情况才能快步急走。 2、多人走,在校园内、公共场合中,三人以上同行要做到不争先,自动排队。3、集体走。在升旗、做操、集合、就餐、散步、放学时,要整队有序前行,不推拉搭搂。4、上下楼梯,一定要有秩序地靠右行走,不在楼梯间停留游戏。5、不追逐奔跑。校园内唯有塑胶运动场允许体育课有序按规定奔跑。6、不串别人教室。不串楼层玩耍,不到厕所、食堂、体育馆等偏远解落玩耍。,最后咱们来说说如何说话。 课堂上,一个人要响亮地、大声地说。一群人要音量适度,优美地说。 课间,校园是个公共场所,全校有2100多师生员工,要注意轻声地说,文雅地说,营造礼仪校园、雅致校园、舒适校园。 午餐是个特殊场所,要求不说话,可手势眼神交流,专心致志地吃,吃干静,做到不掉饭菜,不洒汤。 午休这个特殊时间,也有无声要求,不说话不打扰他人,可休息,可自习,可看书。卫生保洁等其他任务也要安静进行。 集会活动中,要尊重他人劳动成果,专心倾听观看,投入活动。,好习惯,从哪里开始? 安全习惯从“走路”开始 文明习惯从“说话”开始 礼仪习惯从“问好”开始 学习习惯从“姿势”开始 卫生习惯从“弯腰”开始 生活习惯从“吃饭”开始,不追不跑、不喊不叫最重要!,学 会 走 路 教师关键 细节指导 以身作则 全员关注,1、个人走:抬头挺胸走路,彰显朝气和活力;轻声慢步走;紧急情况下,只能快步走; 2、多人走:校园内,公共场合,三人以上,不争先,自动排队; 3、集体走:升旗做操集合就餐散步放学时,整队有序前行,不推拉搭搂; 4、上下楼梯:一定要有秩序地靠右行走,不在楼梯间停留玩耍游戏; 5、不追逐奔跑:校园内惟有塑胶运动场,允许体育课有序按规定跑; 6、不串别人教室:不串楼层楼道玩耍,不走到厕所食堂体育馆等偏角落玩;,细化每项要求 先指导先教育,校园外 严守交通规则 遵守公共秩序,学 会 说 话 教师关键 细节指导 以身作则 全员关注,1、课堂:一个人,响亮地、大声地说一群人(齐读、齐答),音量适度,优美地说2、课间:校园是个公共场合,全校2100多师生员工轻声地说,文雅地说,礼仪校园,雅致校园,舒适校园3、午餐:特殊场所,不说,无声要求,可手势眼神交流专心致志地吃,吃干净,不掉饭菜,不洒汤,吃的礼仪4、午休:特殊时段,不说,无声要求,不打扰他人可休息,可自习,可看书,卫生保洁其他任务也需安静5、集会:特殊时段,不说,无声要求,专心倾听观看投入活动,细化每项要求 先指导先教育,习惯形成 至少21天第一阶段:1-7天,特征是“刻意,不自然”。需要刻意提醒自己的改变,因此会觉得有些不自然、不舒服。第二阶段:7-21天,不放弃第一阶段的努力,继续重复,跨入第二阶段,特征是“刻意,自然”。已经觉得比较自然、舒服了,但一不留意,还会回到从前,因此,需要不断地提醒自己。第三阶段:21-90天,特征是“不经意,自然”,这就是习惯。这种习惯已经成为生活中的一个组成部分,它会自然而然为我们效劳。心理学家指出:一项看似简单的行动,如果重复21天以上,就会形成习惯;如果坚持重复90天以上,就会形成稳定习惯;如果能坚持重复365天以上,你想改变都困难。,我们班的行动: 每周进行操行评分的统计,设个人优秀、班级优秀、校园之星、优秀小组 小组管理:每周小组依据本组成员得分情况总结出每组总分,评出操行评分前五名的小组。给予每人奖旗一面。并抽奖一次。 期末评优:个人操行评分、科任老师评分(10分)、家长贡献、阅读明星总数、家校评分、特殊奖励等综合评定在班级前三十五名的拥有优先申报的资格。重大违纪的一票否决,无评优的资格。,让我们从自己做起、从身边做起、从细节做起,遵纪守法、规范言行、礼貌待人,用我们的一言一行来体现一名遵德守礼的奎小好学生的时代风貌。,警示台,2005年10月25日,四川巴中市通江县一小学发生踩踏事故,7名学生当场被踩死。血淋淋的惨剧,再次敲响了学校安全的警钟。,2006年10月15日,哈尔滨市某小学的同学在操场上做游戏。在奔跑时,唐汉突然摔倒,同学王强见后,趁唐汉起身之际,压在其身体上,随后又有一些同学摞到唐汉身上,玩起叠罗汉的游戏。这时唐汉感到左腿一阵剧痛,大声喊叫要求停止游戏,同学们不理会唐汉的叫喊声,最后唐汉的身上摞了11名同学。游戏结束后,唐汉的左腿严重受伤,几乎不能走路。,某小学五(3)班上体育课时,男同学在操场 上踢足球,女同学在操场旁边的空地上跳长绳, 当体育老师给女同学指导跳长绳时,忽然听到 男同学在大声喊叫,他赶忙跑过去一看,只见 小芳手捂着眼睛,蹲在地上,原来足球射到小 芳的膝盖上后反弹到脸上,致使眼睛受伤。 体育老师见小方左眼睛有红肿并无异常。小芳 自己也说能看到物品,除了点疼之外没有 什么大问题,因此当时就没有去医院检查诊治, 第二天早上,小芳感到眼睛模糊,就去医院检 查,才发现左眼视网膜脱落,虽经治疗, 但左眼视力仍受到很大伤害。,小组讨论,(3) 进出教室要按顺序。,(4) 不要在教室门口拥挤。,(5) 不要在教室或走廊奔跑。,(6) 不要在楼梯口奔跑。,(8)上学放学排好队,要有秩序地走。,(1) 上下楼梯要靠右行。,(2) 上下楼梯要有秩序。,(7) 在楼梯上不要拥挤、跑动。,1、在楼梯、走廊上行走时,我们需要注意哪些安全问题呢?,互相用脚去钩对方的脚,将其摔倒,若摔重了。 很容易摔伤尾骨或后脑部。还有的同学突然伸腿 去绊正在走路的同学,如若摔倒,很容易磕坏 门牙和下颌。,男同学在一起时,喜欢玩一种类似 “斗鸡”的游戏,但掌握不好,可能 将对方摔倒,甚至抓伤对方的脖子。,有些同学喜欢抽空椅子,以同学 摔倒时的窘相为乐。教室里布满 桌椅,摔倒的同学容易在硬物角 上造成严重伤害。,在升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤,不得推拉;应按就近原则从相应的楼梯上下楼;最好以班级为单位,排队行走。如见楼梯上有人摔倒时,要原地不动静候,并劝阻、制止后面的同学不要继续往前拥挤。当发现楼道有安全隐患时,如有障碍物、电线外露、电灯不亮等,要及时报告老师,尽快解决。每天放学时,应在指定地点统一站队回家。路队行进中,如掉了东西或鞋带松了,要迅速出队捡东西或系鞋带。,1、上下楼梯要靠( )行,不得( ), 不得( )。 2、上学放学排好队、要有( )地走。 3、不要用脚去( )或( )同学的腿, 以免将其摔倒。 4、不要( )同学的椅子,以免同学摔倒。,防止校园中的人为伤害,建设平安校园,靠你 靠我 靠大家,
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