Session VI Documentation American Psychological Association Style (B),贰、文末引用文献格式,Start a new page; center the word References at the top. Any citations made in the manuscript must be presented in this section and vice versa. A reference should be able to supply the detailed information of a corresponding parenthetical citation, for readers to locate and retrieve a source. It answers, almost in a sequential order, basically such questions as “who at what time published what work at what place and was published by whom.”,Reference entries are arranged alphabetically according to the surname or last name of authors. In case of multiple authors, arrange the entry alphabetically according to the surname of the first author involved in the study. For each author, the last name should be followed by a comma, and the first (and middle) initials by periods. Separate multiple authors with commas and the last author with a comma plus the ampersand “&.” Sources without authors are arranged alphabetically by title.,After the author(s) comes the year of publication, in parentheses and followed by a period. Capitalize only the first letter of the first word of a title and subtitle (if any), and any proper names within a title. The first line of the entry is flush left; hanging indents are applied starting with the second line of each reference with about 4 spaces indented. APA 格式采用文献编号的方式排，,一、期刊,格式：作者（出版）。文章名称。期刊名称，卷，页码。作者（出版）。文章名称。期刊名称，卷（期）， 页码。 范：郑志富（2002）。学校运动场馆经营与管。 学校 体育，12（3），2-4。廖智倩、阙月清（2001）。小学体育教师体育目标 认同倾向之研究。体育学报，30，9-19。Thomas, J. R., Salazar, W., & Landers, D. M. (1991). What is missing in p .05 effect size? Research Quarterly for Exercise and Sport, 62, 344-348.,注:,1. 以斜体方式呈现的部分只到卷 (volume)，期号(issue number) 部分以斜体方式呈现。 2. 每一文献的第二开始，英文文献需空 4 个 space（中文文献则需有个中文 字的空间）后才开始书写文字。 3. 如有位以上作者时，仅写到第位， 接着以 “等”或 “et al.” 结束作者名单。,格式：作者（出版）。书名。出版地：出版者。作者 (出版). 书名 (版.). 出版城市, 州别简 称: 出版者. 范：谢伸裕（1997）。基础运动生物化学。台市： 大。Thomas, J. R., & Nelson, J. K. (2001). Research method in physical activity (4th ed.). Champaign, IL: Human Kinetics. 注：英文书名第一个词首字母及专有名词之首字母大 写，其余均使用小写。,二、一般书籍,格式：作者（出版）。篇或章名。载于（主编），书名 （页码）。出版地：出版者。 范：正常（1997）。体适能的基础。载于方进（主 编），教师体适能指导手册（页 46-59）。台市： 教育部体育司。Nobel, E. G., & Taylor, A. W. (1992). Biochemistry and physical activity. In C. Bouchard, B. D. McPherson, & A. W. Taylor (Eds.), Physical activity sciences (pp. 51-55). Champaign, IL: Human Kinetics . 注：主编英文名字缩字放在姓的前面，和作者的写法同。英文主 编只有一位时用 (Ed.)，二位及多时用 (Eds.)。,三、编辑的书籍,格式：书名 (版.). (出版). 出版城市, 州别简称: 出版者. 范：Merriam-Websters collegiate dictionary (10th ed.). (1993) Springfield, MA: Merriam Webster.,*、作者编者不详的书籍,（一）机构和出版者同时 格式：作者机构全名（出版）。书名。出版地：出版 者。 范：国台湾师范大学学校体育与研究发展中心 （1998）。适应体育导。台市：教育部。Australian Sports Medicine Federation. (1986). The sports trainer: Care and prevention of sporting injuries. Milton, Queensland: The Jacaranda Press.,四、机构或团体为作者之书籍,（二）机构也是出版者时：以“作者”二字取代出版者。 格式：作者机构全名（出版）。书名。出版地：作者。 范：教育部体育司（2001）。提升学生游泳能中 程计划。台市：作者。American Psychological Association. (2001). Publication manual of the American Psychological Association (5th ed.). Washington, DC: Author.,五、翻译书籍,格式：翻译者（译）（译本出版）。译本书名。译本 出版地：译本出版者。(原作者，原著出版) 范：郑志富、吴国铣、萧嘉惠（译）（2000）。运动 销学。台市：华泰。(Pitts, B. D., & Stotlar, D. K., 1996) 注： 1. 此文献因内文是中文，故放在“中文部份”的 文献中。2. 在内文引注翻译书籍时，与中文的引用方式 同，但加“译”字。,（一）会议资或报告书：只以摘要出现，则需在文名称后加注摘要或 Abstract 字样。 格式：作者（出版）。文名称。会议报告书名（页 码）。出版地：出版者。 范：张樱玉（2002）。打击动作工作分析与修正调 整。2002 国际适应体育研讨会报告书（页 365-370）。台市：国台湾师范大学体 育研究与发展中心。Reaburn, P., & Coutts, A. (2000). The joys of field research: The Simpson Desert cycle challenge experience Abstract. Book of Abstracts (p. 315). Brisbane, Australia: 2000 Pre- Olympic Congress.,、学术研讨会资,（二）海报发表：资只以摘要出现，则需在文名称后加注摘要或 Abstract 字样。 格式：作者（出版，月）。文名称摘要。会议 名称及发表方式，会议城市。 范：文多斌、范春源（2000，12 月）。周代投壶研 究摘要。台湾体育学会学术文发表会 海报发表，台市。Ruby, J., & Fulton, C. (1993, June). Beyond redlining: Editing software that works. Poster session presented at the annual meeting of the Society for Scholarly Publishing, Washington, DC.,七、电子网资,（一）电子期刊：1. 电子版与纸本版并之期刊：应注明电子版或 Electronic version 及页码 格式：作者（出版）。文章名称电子版。期刊名 称，卷，页码。 范：成（2002）。生产科技对财务报表质量影响 之研究电子版。企业管学报，54， 33-51。VandenBos, G., Knapp, S., & Doe, J. (2001). Role of reference elements in the selection of resources by psychology undergraduates Electronic version. Journal of Bibliographic Research, 5, 117-123.,2. 电子资已改变或与纸本版同之期刊：应注明撷取日期，网址资必需有 URL，并在投稿前测试网址之正确性。 格式：作者（出版）。文章名称。期刊名称，卷，页码。撷取日 期，取自网址 范：基兴（2003）。化面面观专辑。科学月刊，402，472- 473。2003 6 月 24 日，取自 http:/www. scimonth.com.tw/catalog.php?arid=436VandenBos, G., Knapp, S., & Doe, J. (2001). Role of reference elements in the selection of resources by psychology undergraduates. Journal of Bibliographic Research, 5, 117- 123. Retrieved October 13, 2001, from http:/jbr.org/articles.html,