-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 2018 年上期生命与健康教学工作计划 一、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，全面贯彻落实科学发 展观，按照中小学生命与健康教育指 导纲要 ，结合学校特点、结合学科教 学、结合专题教育、结合课外活动，组 织开展生命教育活动，通过生命与健康、 生命与安全、生命与成长、生命与价值、 生命与关怀教育，帮助学生树立正确的 世界观、人生观、价值观，努力成为具 有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于 开拓创新的、承担光荣使命的社会主义 建设者和接班人。二、具体目标：-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 按照理念引导、项目支持、评估 奖励要求，以及生命教育整体规划，努 力构建学校、家庭、社会资源共享的生 命教育体系，通过建设一支积极能干的 教师队伍，引导和帮助学生认识和感悟 生命价值，热爱自己的生命，进而尊重、 关怀、欣赏他人生命，树立积极的人生 观。帮助和引导学生正确处理个人、集 体、社会和自然之间的关系，使学生学 习掌握必要的生存技能，认识、感悟生 命的意义和价值，以培养学生尊重生命、 爱惜生命的态度，学会欣赏和热爱自己 的生命，进而学会对他人生命的尊重、 关怀和欣赏。二、教学设想与具体措施1、通过生命与健康常识教育， 引导学生认清自己的潜力与特长，确立 有价值的生活目标、发挥主动性、创造 性。追求高质量、高效率的生活。2、通过生命与健康常识教育， 帮助学生学会正确调适。帮助学生正确 对待自己接纳自己，保持良好的心态，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 养成正确的适应学校与社会的行为。3、根据学生心理发展特点和身心发 展规律，有针对性的实施教育。4、面向全体学生，通过普遍开展教 育活动，使学生对生命与健康教育有深 刻的认识。5、关注个别差异,根据不同学生的不 同需要开展多种形式的教育和辅导。6、以学生为主体、充分启发和调动 学生的积极性。7、教师的科学辅导与学生的主动参 与相结合。8、认真钻研教材，做到备教材、备 学生、备生活。9、多关注潜能生，多鼓励、多表扬、 让他们充满自信。10、上课时多给机会鼓励他们多举手 发言，多让他们发挥潜能。三、实施计划：1、在教育过程中坚持循序渐进原则。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 2、在内容安排上坚持提炼统整 原则。知道生命与健康教育是将散落在 课程中的内容进行提炼。比如自然、体 育与健身、品德与社会，属于生命教育 显性课程，语文、音乐、美术属于生命 教育隐性课程，同时，还包含一系列专 题教育，比如健康教育、预防艾滋病教 育、环境教育、安全教育，因此，在开 展生命教育中要从大处着眼小处着手。3、在学科教学中坚持挖点渗透原则。 知道注重发挥显性学科的优势，按纲要 要求和目标分层次、分阶段，适时、适 量、适度进行生命教育是十分重要的。 比如自然学科涉及许多生命科学内容、 以及有关人体结构和健康内容，这是对 学生进行生命教育的重要环节，因此， 在让学生了解自己身体的同时，还必须 让学生知道爱护身体和生命做法，从而 达到对学生进行生命教育的目的。环境 保护也是生命教育中的一个重要方面， 自然学科中涉及环境保护的内容很多， 因此，在讲到生物生活环境内容的时候，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 应当让学生知道合适的生活环境是生物 生存的重要条件，从而让学生了解人类 与人类赖以生存环境之间的关系，学会 珍惜资源，保护环境，树立可持续发展 观，懂得保护环境是保护生物生命的一 个重要措施。品德与社会涉及到自我保 护、行为习惯方面内容也很多，因此， 应当特别关注行为习惯的养成教育，主 要是让学生在情景中自主体验感悟，习 得自我保护的方法。体育与健身是生命 教育中重点内容，因此，在教会学生如 何强身健体的同时，还应当更加重视于 技能技巧的训练，为学生终身健康生活 奠定良好的基础。在注重发挥显性学科优势的过程中， 还应注重发挥隐性学科所蕴涵的生命教 育内容，比如语文有很多关于生命教育 的生动感人材料，因此在课堂教学中要 注重三维目标落实，积极引导学生在学 习语言的同时，通过作品中的典型人物 和典型事件，联系现实生活提高思想认 识，让学生认识自我，学会自我调适，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 感悟人与自然、人与社会、自我与他人 和谐相处的重要性，通过情感熏陶，陶 冶心灵，提升审美情趣。充分发挥专题 教育的重要作用，即通过心理教育、安 全教育、健康教育、环境教育、禁毒和 预防艾滋病教育、法制教育等专题教育 形式，开展灵活、有效、多样的生命教 育活动。再次，要注重通过课外实践活 动，如班团队活动、节日活动、纪念日 活动、仪式活动、学生社团活动、社会 实践活动等多种途径，让学生在实践中 感悟生命的意义和价值。4、坚持教学形式灵活多样的原则。 要根据不同的学科特点、不同的教学内 容选择有效的教学方式。如语文课中要 把握准语言学习和思想教育的结合点， 避免空洞的说教，要研究怎样以课文为 依托，以学习语言文字为抓手，有效落 实生命教育。音乐课中的唱唱跳跳，美 术课中的赏一赏，画一画，数学课的生 活化实践等，注重在实践中操作体验。 课堂中要求学生通过观察了解、实验操-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 作等方法，达到教育目的。思想品德课 中的活动体验探究，使实践活动有效地 替代了说教灌输，更注重学生的自主性 学习。