-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 九年级语文教学工作总结-九年级语文教学工作总结 九年级上学期语文教学工作总结本学期我担任九年级的语文教学 工作，感觉身上的担子很重。九年级语 文教学工作总结已是毕业班，教学任务 自然较繁重。时间很仓促，学生学习积 极性普遍不高，经过不断努力最后还是 圆满地完成了教育教学工作任务。现将 自己在教学方面的体会和工作总结如下：做好学生思想政治工作，明确本 学期的学习目标，激发学生学习的热情。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 本学期时间紧，任务重，几乎是 一个月一次考试。每一次考试都对学生 们具有重要意义。基于此，我充分利用 课内外时间，形式多样地做好学生心理 稳定工作。思想问题解决了，学生们就 能够安心学习，成绩也有所上升。备好课，努力提高驾驭课堂的能 力。根据这个班的同学比较活跃，但 中等生、差生占较大多数，尖子生相对 较少的情况。备教法的同时也备学生。 备课充分，资料拓展更宽阔，就能调动 学生的积极性，上课效果就好。九年级 语文教学工作总结掌控课堂节奏，注意学生反映。 学生在课堂上的一举一动都会直接影响 课堂教学。因此上课一定要设法令学生 投入，不让其分心。课堂内容丰富，翔 实。教态自然，讲课生动，难易适中， 照顾全部，就自然能够吸引住学生。所 以，每次上课之前我都调整好自己的精 神状态，每天都要有充足的精神，饱满-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 的热情，让学生感受到一种积极向上的 情绪，以这种情绪来感染他们。这样， 学生上课就有了一股“劲儿”，授课就事 半功倍。当学生在课堂上无心向学，违反 纪律时，我尽量采取合适的方式或用手 势、或用眼光、或用简单的语言及时提 醒，尽量使自己的情绪不受到影响，不 带到教学中，避免让原本正常的讲课受 到冲击，影响教学效果。、关注了解学生，与学生建立良 好融洽的师生关系。我们的教学工作面临的是一群适 逢青春期的中学生，他们是学习的主体， 也是提高成绩的主体。他们有了自己的 独立思想意识。要想真正提高教学质量， 我觉得应该充分调动学生的学习积极性， 让他们从被动地学变成主动地学，在快 乐地学习当中发挥他们的智慧潜能。首 先应多了解学生与其谈心，帮助学生缓 解考试压力。毕业班学生学习任务重， 他们面临着升学，家长期盼的压力，也-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 有来自于自身的考试焦虑。还有青春期 的迷茫。如果不重视对他们的心理健康 教育，就可能造成事倍功半的效果。作 为语文科任教师，我注重与学生进行谈 心沟通帮助他们树立学习信心，找到努 力的目标。、紧抓课堂教学这块学习阵地， 积极探索有效教学能严格组织好课、紧抓作业批改，注重分析。紧 抓后进生的学习督促跟踪开学以来，我一直坚持作业的全 批全改，这样才能对学生知识落实情况 有更好掌握，随时调整教学。对于学生 作业中普遍存在的问题及时讲评督促， 要提高教学质量，还要做好后进生的辅 导工作。对于每个班的后进生，坚持个 别知识辅导和思想教育相结合的方式， 与学生谈理想、谈目标，激发他们的学 习热情。、积极参与教研活动，学习有关 教育理论-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 坚持听课、评课，注意学习组里 骨干教师的好的教学经验，努力探索适 合自己的教学模式。与组内老师积极讨 论学习兄弟学校课程改革好的经验，并 试着拿一些适合学生教学方法来用。本学期我虽然尽了自己的责任和 能力去完成了教学工作任务，也取得了 一定的成绩，但在教学工作中仍然有缺 陷。例如，课堂语言不够有激情等，但 今后我将继续加倍地努力工作，为全面 提高学生的语文成绩而努力奋斗。面对全体学生，尤其注意培优补 差，加强对后进生的转化工作。语文是一门工具学科，对学生而 言，既熟悉又困难，在这样一种大环境 之下，要让众多的基础较差的学生学好 语文，就要让他们喜爱语文，对语文产 生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难 情绪，不愿学，也无法学下去。为此， 我采取了一些方法，就是尽量多讲一些 文化生活故事，多读一些源于生活的优 秀文章，让他们更了解语文，学会欣赏-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 语文之美，更喜欢学习语文。因为只有 语文水平提高，他们才能提高同学们的 语文写作能力，对成绩优秀的同学也很 有好处。另外再采取适当的物质奖励。研究中招试题，提炼解题规律。加强个人学习，研究中考试题的 基本形式、考察方向、中考考点等，规 范学生答题，加强与教研组内的老师的 交流与合作，做好对学生应对中考的指 导。同时借鉴一些名教师和专家们的做 法、经验和理论，力求在试卷应答和成 绩提升上有所突破。