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,第五课 让挫折丰富我们的人生 人生难免有挫折,说教材,说学生,说教法,说学法,说教学重难点,说教学过程,说教学目标,知识与能力过程与方法情感态度与价值观,名言警句欣赏,1、不经历风雨 ,怎能见彩虹。 2、人生不如意事十之八九。 3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古 难全。 4、自然界没有不凋谢的花,人世间没有不 曲折的路 5、自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。,遇到下列情景时,谈谈你的感受,伤心、委屈、难过、愤怒,痛苦、悲伤、无奈,气愤、失落、悲伤,痛苦、悲痛、绝望,遗憾、失望、嫉妒,家庭因素,学校因素,社会因素,自然灾害,个人因素,我们不难看出当一个人在进行某种活动时,难免会碰钉子,就会产生一些紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。这些“钉子”其实这时我们就遇到了挫折,也就是人们所遇到的失利、失败、阻碍等。,挫 折,明镜台,造成挫折的因素,自然因素,社会因素,家庭学校因素,个人因素,内在因素,外在因素,生理,心理,自然因素,社 会 因 素,学 校 因 素,快些长大吧!,家 庭 因 素,个 人 因 素,更比“商”高,议一议,名人、伟人不是平凡的人,他们没有挫折。青少年是平凡的人,必定要经历挫折。,雨后,一只蜘蛛艰难地向墙壁上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁刚被雨淋湿,蜘蛛爬到一定高度,就掉下去,但他没有放弃,从头再来,爬到一定高度,又掉下去就这样,蜘蛛一次次地向上爬,一次次地又掉下去三个在事业上均遭遇挫败的年轻人先后经过这里看到了。第一个人叹口气,为蜘蛛也为自己:“我的一生不正如这只蜘蛛,总是遭遇挫折失败,看来,此生注定无望了。”第二个人目睹了这一切,说:“这只蜘蛛真愚蠢,为何不从旁边干燥的地方绕一下再往上爬,我以后可能像它一样。”第三个人则被蜘蛛不屈不挠的精神感动得热泪盈眶,认为这正是自己缺少的,于是他变得坚强起来,无论遭遇什么困难都不轻言放弃。想一想:这三个人以后的事业会如何?,畅想天空,学会微笑:对着镜子微微一笑。,学会自我提醒:自己对自己说,“我能行”、“我准行”、“坚持就是胜利”。,学会自我欣赏:回忆自己最得意的一件事。(学习、生活等身边小事),学会自我调节:听听音乐、散散步、跳跳 舞、唱唱歌。,教你一招,人生难免有挫折,1.挫折是普遍存在的,2.造成挫 折的因素,(1) 自然因素,(2) 社会因素,(3) 家庭和学校因素,(4)个人因素,外在因素,生理因素,心理因素,内在因素,课堂小结,3.不同的态度 不同的结果,课后作业,收集各类人战胜挫折的事例并思考他们战胜挫折的方法。,阳光总在风雨后,挫折面前,我们选择坚强,
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