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制作活动日历,综合与实践,2015年新版,一、了解任务,明确用具,问题:在这个活动中,我们需要做什么?用具有哪些?,你能用像下面这样的4个小正方体木块(或纸盒)和 一个底座制作一个日历吗?,日历要能同时表示出 月、日和星期几。,二、分析思考,分配用具,问题1:只有4个小正方体木块(或纸盒),要表示那么多内容,怎么办呢?,日历要能同时表示出12月、 31天和星期一到星期日。,你能用像下面这样的4个小正方体木块(或纸盒)和 一个底座制作一个日历吗?,问题2:你们组打算怎么分工呢?,活动:按照你们的想法,开始制作吧。,三、分工合作,完成活动,四、操作活动,验证成果,操作:做得怎么样?符合要求吗?说一个日期,摆一摆、试一试吧。,交流:在今天的活动中,你们组最成功的是什么?还有哪些问题?,日历要能同时表示出 月、日和星期几。,五、布置作业,作业:写一写、画一画,将实践活动中感触最深的地方记录下来。,
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