1贵州省铜仁市第一中学贵州省铜仁市第一中学 20172017 届高三历史上学期第二次月考试题届高三历史上学期第二次月考试题注意事项：注意事项：（1 1）本试卷分第）本试卷分第卷和第卷和第卷两部分，考试时间卷两部分，考试时间 120120 分钟，满分分钟，满分 100100 分。分。（2 2）答题前，务必将自己的班级、姓名、考场号、座位号填写在答题卡规定的地方。）答题前，务必将自己的班级、姓名、考场号、座位号填写在答题卡规定的地方。（3 3）解答第）解答第卷和第卷和第卷，请将答案填到答题卡上，不能答在试卷上。卷，请将答案填到答题卡上，不能答在试卷上。第第卷（选择题共卷（选择题共 5050 分）分）一、单选题（每题一、单选题（每题 2 2 分，共分，共 5050 分分）1秦朝中央官职设三公九卿。其中九卿有奉常，掌宗庙礼仪；郎中令，掌宫殿警卫；卫尉，掌宫门警卫；太仪，掌御用车马；廷尉，掌刑法少府，掌山海池泽之税及皇帝的生活供应。由此可见，秦朝中央官制的特点( )A分工明确，彼此牵制 B为皇帝私家服务， “国”与“家”同治C垂直管理、分层管理 D官僚政治取代血缘政治2钱穆在国史新论中论述古代某一制度时说“自经此制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第” 。有关这一制度的说法正确的是( )A这一制度是指九品中正制 B该制度分割相权，加强君主专制C该制度下选官重视品行 D该制度促进贵族社会向平民社会的转变3.雍正元年(1723 年)下令说， “开垦一事，于百姓最有裨益” ，要求“凡有可垦之处，听民相度地宜，自垦自报” 。规定新开水田六年后纳税、旱田十年后纳税，禁止地方官吏阻挠或趁机勒索，对垦种成效显著地区的官吏予以奖励。对此不合理的推论是( )A鼓励垦荒、减税，有助于社会矛盾的缓和 B大量垦荒，可能加速人口的增长C禁止官吏勒索，保证了清朝政治的清廉 D过度垦荒，容易造成环境的破坏4侯建新在社会转型时期的西欧和中国中指出：“他们(徽商)一方面耗费巨额利润来促使自己缙绅化，另一方面又将大量财富抛向非生产领域，诸如购置族田、建祠、修家谱，以及提倡程朱理学等这样的商品经济，实质上只能补充和强化自然经济。 ”该材料意在反映明清时期( )2A商人政治地位空前提高 B重农抑商政策发生逆转C社会转型根本动力缺乏 D封建伦理道德得到强化5明成化二十一年(1485 年)，因各地至京的轮班匠逃役者多，乃令有愿出银价者，每名每月南匠出九钱，北匠六钱，免赴京当班。至嘉靖四十一年(1562 年)规定一律纳银，每名每年征银四钱五分，不许私自赴京当班。材料反映出明朝中期以后( )A出现了“计工受值”的雇佣关系 B私营手工业逐渐占据主导地位C纳银代役适应了商品经济发展 D商业繁荣使纳银代役成为主流6战国时期，针对当时的社会动荡，某学派提出：“仁人之事者，必务求兴天下之利，除天下之害。然当今之时，天下之害，孰为大？曰：若大国之攻小国也，大家之乱小家也；强之劫弱，众之暴寡，诈之谋愚，贵之敖贱，此天下之害也。 ”该思想属于( )A儒家 B墨家 C道家 D法家7理学排斥私心，主张“存天理，灭人欲” ，以此来压抑个性，压抑人性。李贽则认为：“夫私者人之心也。人必有私，而后其心乃见，无私则无心矣。 ”对李贽这一思想认识正确的是( )A宣扬私心为以权谋私者张目 B肯定私心的合理性以宣扬个人自由C承认私欲膨胀的合理合法性 D否定公心以彰显反传统的叛逆精神8柏拉图曾描述，在雅典公民大会上， “人们看到建筑师、铁匠、皮革工、商人和水手毫无差别地站起来发言，不管他们富裕还是贫穷，是贵族还是普通人” 。这反映出雅典( )A民主参与的广泛性 B权力争夺的激烈性C政治权力的分散性 D公民参政的平等性9.古罗马的等级制把政治权利与兵役义务紧密结合起来。第一等级的公民人数少,社会地位高,他们交税最多,尽的军事义务也最多,所获政治权利也就最大。这样( )A.有利于缓和社会矛盾 B.有利于维护奴隶主贵族的特权C.体现了“法律面前公民平等”的原则 D.推动了罗马帝国的迅速扩张310普罗泰格拉说：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 ”下列评论不正确的是( )A强调人作为认识客观事物的主体的意义B否定了神的意志是衡量一切的尺度C是对人性本身的研究 ，使哲学真正成为一门研究“人”的学问D过于强调个人的主观感受，容易导致主观随意性11 “美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行征服和掠夺，非洲变成商业性的猎获黑人的场所。这一切标志着资本主义生产时代的曙光。 ”对“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”理解准确的是( )A世界日益联结成为一个整体 B世界贸易中心转移到大西洋沿岸C殖民掠夺加速了资本原始积累 D资本主义世界殖民体系最终形成1216 世纪伊始，天花、麻疹、流行性感冒等使美洲的土著居民人口数量锐减；小麦、马匹、牛等从欧洲来到了美洲；美洲的作物如玉米、马铃薯、番茄、花生等在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。这表明新航路的开辟( ) 给美洲人民带来重大灾难 推动世界市场初具规模 密切了世界各地的联系 证明了“地圆说”的科学性A B C D13 “欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理我们将会看到，欧洲兴起的工业革命是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处。 ”材料主要体现的史观是( )A革命史观 B文明史观 C全球史观 D社会史观14 “英国棉制品在英国本土直接与印度棉制品进行了竞争，完全击败了其印度对手。英国人还把其产品输出到地中海。1820 年到 1860 年间，英国棉纺织品在世界其余地区的销售量持续上升。其棉纺厂使用的原棉数量由 1760 年的 200 万磅，剧增到 1850 年的不下 366 亿磅！”材料中英国棉制品数量急剧增长主要得益于( )A棉纺织领域机器发明的使用 B英国已取得了世界殖民霸权4C交通运输革新拓宽产品销路 D英国纺织工厂工人数量增加15工业革命后，衣冠楚楚的绅士和淑女与下层人民同挤一列火车，还得到处给别人让路。保守人士惊呼，铁路会带来某种“平等化的危险” 。民主人士拍手称赞：“我看到这列火车真高兴，我想封建制度是永远一去不返了。 ”这说明铁路发展( )A促进了人口迁徙与种族融合 B冲击了当时的社会关系C彻底结束了英国的贵族制度 D加快了工业革命的进程16第二次工业革命开始后，经济迅猛发展，生产和资本出现集中趋势，企业规模越来越大，工业生产开始进入大企业时代。对此理解正确的是( )A仅出现在欧洲主要国家 B促使人类进入工业时代C不利于企业的技术革新 D使劳动生产率大大提高17斯塔夫里阿诺斯的全球通史提出：“1689 年，英王威廉接受了权利法案 。这一法案规定，国王不能中止法律；除非经国会同意，不得提高税收或保持军队；若没有法律手续，不可逮捕和拘留臣民。虽然这些规定并不意味着英国已成为一个民主国家直到 19 世纪后期确立普选制时，才实现这一目标。 ”这体现了英国民主进程的( )A革命性 B和平性 C渐进性 D妥协性18有学者认为，美国建国后建立的制度，既可以看见英国的影子，又可以看到美国自己的创造。其中英国的“影子”和美国的“创造”分别是( )A议会政治 三权分立 B责任内阁 联邦制度C议会政治 参众两院 D责任内阁 三权分立19刘军宁在读法国革命论与旧制度与大革命中写到“ 最好的革命是最不彻底的革命，对社会的健康肌体触动最少的革命，暴力程度最轻的革命，伤害人命最少的革命、带来个人自由与有限政府的革命。最坏的革命是最彻底的革命，把整个社会与道德秩序彻底摧毁的革命，最暴力的革命、夺命最多的革命、带来专政与集权的革命。 ”下列符合作者“最好的革命”和“最坏的革命”的是( )A英国“光荣革命” 、法国大革命 B北美独立战争、德意志的统一5C英国“光荣革命” 、北美独立战争 D法国大革命、德意志的统一20巴黎公社将会议讨论的重要问题、形成的重要决议等及时刊登在它出版的公报上。公社的许多法令和施政措施都是经过各俱乐部提出，在得到民众同意的情况下陆续颁布和实施的。巴黎公社上述举措的主要目的是( )A提高公社工作效率 B保持政府良好形象C获取广大民众支持 D健全民主监督机制21. 1917 年 3 月 15 日，布尔什维克党代表在苏维埃全体会议上建议，由苏维埃建立临时革命政府。孟什维克党代表则主张利用资产阶级来巩固对沙皇制度的胜利。结果，苏维埃以多数通过了执行委员会的建议，把政权交给资产阶级，成立资产阶级临时政府。这一结果说明当时( )A资产阶级代表在苏维埃占多数 B布尔什维克党对民主革命前途认识的局限C缺乏成熟的无产阶级政党领导 D资本主义取代封建主义是历史发展的潮流22.下列示意图最有可能反映的是西欧A世俗王权的演变 B资产阶级力量的变化C教会势力的演变 D市民阶层力量的变化23.早期文艺复兴仅局限于以佛罗伦萨为中心的意大利，而且主要在文学艺术领域内展开，更多的是对古典文化传统的继承。这一时期重视“古典文化传统”的主要原因是( )A市民阶层比较保守 B传统文艺内容丰富C封建教会势力强大 D古典文化保存完整24.据资料统计：17 世纪英国皇家学会的科学家，新教徒占 70%，他们认为通过认识自然，人们能6够认识上帝，发展科技是对人类有益的工作，能够荣耀上帝、有益于人类。这表明（ ）A信仰宗教有助于科学的发展 B新教一度成为科研活动的精神动力C新教是科学家们的思想源泉 D新教思想与现代科学精神完全一致25康德说：“有两种东西，我们越是经常、持续地对它们反复思考，它们就越是以时时翻新、有增无减的赞叹和敬畏充满我们的心灵，这就是在我之上的星空和在我之中的道德法则。 ”这表明康德( )A.反对暴力革命 B.主张自由和理性 C.反对财产平等 D.主张实行法治第第卷（非选择题共卷（非选择题共 5050 分）分）二、材料阅读（共二、材料阅读（共 5050 分）分）26(12 分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐代，中书门下是制令机关，被称为“机要之司” 。门下省的职权主要是“封驳” 。 “封”即封还诏书， “驳”即驳正百司奏抄。尚书省六部等机构的上奏公文，首先