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1第二节第二节 科学探究:怎样产生感应电流科学探究:怎样产生感应电流0101 知识管理知识管理 1 1电磁感应现象 电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场里做_运动时,电路中就会产生电流感应电流的方向与 _的方向和_的方向有关这就是电磁感应现象电磁感应现象中所产生的电流,叫做_电 流 应 用:发电机、_、_都是应用_原理制成的 注 意:感应电流的方向跟导体切割磁感线运动的方向和磁场方向有关只改变其中一个因素,感应电流 的方向改变;两个因素同时改变时,感应电流的方向不变 说 明:“垂直”或“斜着”均可切割磁感线;但导体运动方向与磁感线方向平行时,导体不切割磁感线, 不会产生感应电流 物理学史:(1)1820 年,丹麦物理学家奥斯特发现电流的磁效应,电可以生磁;(2)1831 年,英国科学家法拉 第发现电磁感应现象,磁可以生电 2 2发电机原理 原 理:发电机的原理是_现象;发电机工作过程中,将_能转化为_能 实际应用:大型发电机中,转子实际是产生磁场的_,而产生感应电流的_却是不动的(定子), 这种结构便于产生高电压和强电流0202 基础题基础题 1 1(庆阳中考)物理学家在科学发展的历程中,做出了杰出的贡献下列叙述符合历史事实的是() A牛顿最早发现了“磁偏角” B法拉第首先发现了电流的磁效应 C阿基米德最早总结了杠杆平衡条件 D奥斯特首先发现了电磁感应现象 2 2(来宾中考)下列图形是电与磁中的几个实验,能反映电动机工作原理的是()3 3如图所示是国外媒体报道的一种可发电的足球,这是用皮革包裹的泡沫足球每次踢这种球时,它里面的 摆锤都会摆动,摆锤的摇摆又会促使与一个可充电电池相连的发电机开始旋转其中发电机的工作原理是电磁感 应,下图中能够说明这一原理的是()24 4(福州中考)在探究“怎样产生感应电流”的实验中,蹄形磁体水平放置,如图闭合开关,要使灵敏电流 计的指针发生偏转,导体 ab 应()A竖直向上运动 B水平向右运动 C保持静止不动 D竖直向下运动 5 5(临沂中考)通过两年的物理学习,相信聪明的你一定学到了很多物理知识,还知道了很多物理学家及他们 对物理学做出的贡献如:奥斯特发现了_,首次揭示了电和磁的联系;法拉第发现了_现象, 进一步揭示了电与磁的联系,开辟了人类的电气时代 0303 中档题中档题 6 6(重庆中考 A)下列有关电和磁的说法正确的是() A金属外壳用电器必须使用两脚插头 B电动机是根据电磁感应的原理制成的 C磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 D同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 7 7(临沂中考)如图所示的充电鞋垫,由一个传动系统利用脚跟落下的能量驱动磁性转子旋转线圈产生电流, 给鞋面上的充电电池充电充电电池可通过 USB 接口对手机充电,下述实验与充电鞋垫工作原理相同的是()A.旋转启动后要使 用电器工作B.闭合开关后铁钉吸 引大头针C.购车转动时电流表 指针偏转D.闭合开头后线圈转动8 8(广安中考)如图,下列设备中利用了电磁感应原理工作的是()9 9(安徽中考)图为直流电动机的工作原理以下相关的分析中正确的是()3A电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能 B电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能 C电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流 D电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变 1010(茂名中考)如图所示是手摇发电机模型,下列说法正确的是()A它是利用电磁感应原理发电的 B它是利用通电导体在磁场中受力原理发电的 C发电时,线圈在磁场中运动不切割磁感线 D灯泡发光的亮暗与手摇转盘转动快慢无关 1111(安徽中考)图为动圈式话筒的构造示意图对着话筒说话时,声音使膜片振动,带动线圈在磁场中振动, 把线圈两端的导线接入扩音机,就能通过扬声器听到说话的声音这种话筒应用的原理是_1212(嘉兴中考)科学研究需要“大胆猜测、小心求证” 下面是对“感应电流的大小跟哪些因素有关?”所作 的猜测与求证 猜测 1:可能与导线切割磁感线的速度有关; 猜测 2:可能与导线切割磁感线的方向有关; 猜测 3:可能与切割磁感线的导线条数有关(1)为了验证以上猜测,某同学先后用图甲和图乙的装置进行实验你认为他的实验是为了验证上述哪个猜测?_. (2)要利用图甲的装置来验证猜测 1,在进行对照实验时,其操作上的区别是_ 1313(丹东中考)小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件” ,他将实验中 观察到的现象记录在下表中次数开关磁场方向导体 ab 的 运动方向电流表指针 的偏转方向1断开上 N 下 S向右运动不偏转2闭合上 N 下 S向右运动向左偏转3闭合上 N 下 S向左运动向右偏转44闭合上 N 下 S向上运动不偏转5闭合上 S 下 N向下运动不偏转6闭合上 S 下 N向右运动向右偏转7闭合上 S 下 N向左运动向左偏转(1)分析得出:_电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流 (2)比较实验 2 和 3(或 6 和 7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与 _有关 (3)比较实验_可知:在导体切割磁感线运动方向不变时,感应电流的方向与磁场方向有关 (4)这个现象在生产和生活中的重要应用是_ (5)针对这个实验,小勇进行了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度 有关”的猜想,于是他设计了如下的实验方案: 保持磁场强弱不变,让导体 ab 以_(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动, 观察电流表指针偏转幅度大小 如果电流表指针偏转幅度不同,说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度_(填“有关”或 “无关”)第二节第二节 科学探究:怎样产生感应电流科学探究:怎样产生感应电流 知识管理知识管理 1 1切割磁感线 磁场 导体运动 感应 动圈式话筒(麦克风) 变压器 电磁感应 2.2.电磁感应 机械 电 电磁铁 线圈 基础题基础题 1 1C 2.2.C 3.3.C 4.4.B 5.5.电流的磁效应 电磁感应 中档题中档题 6 6C 7.7.A 8.8.A 9.9.C 10.10.A 11.11.电磁感应 12.12.(1)猜测 3 (2)改变磁铁移动速度 13.13.(1)闭合 (2)导体切 割磁感线运动方向(或导体运动方向) (3)2、6(或 3、7) (4)发电机 (5)不同 有关
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