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市委工作会议上的讲话市委工作会议上的讲话在这硕果累累的金秋时节,我们隆重召开全县教育工作暨第 xx 个教师节表彰大会,进一步贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,研究部署全县教育改革发展大计,表彰奖励在教育战线上辛勤耕耘、默默奉献的先进校长和优秀教师,大力营造全社会尊师重教的浓厚氛围,推动“科教优先”战略深入实施,为实现“与全国同步进入全面小康社会”的目标提供人才保证和智力支撑。会议表彰奖励了全县教育战线上涌现出的先进集体和先进个人。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向受表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候!下面,我就办好人民满意的教育再讲四个方面的意见。一、强化责任意识,充分认识加快教育事业发展的重大意义百年大计,教育为本;国运兴衰,系于教育。一个国家的崛起、一个民族的振兴、一个地方的发展、一个家庭的兴旺,都离不开人才的支撑和科技的进步,离不开劳动者素质的提高,离不开教育事业的发展。党中央、国务院和各级党委、政府历来十分重视教育工作,特别是进入新世纪以来,国家和省、市相继召开了教育工作会议,制定出台了中长期教育改革和发展规划纲要,提出了教育改革发展的目标任务,为我们进一步加快教育事业发展指明了方向、提供了新的动力。我们一定要从战略和全局的高度,充分认识加快教育事业发展的重大意义,进一步增强使命感和责任感,全力办好人民满意的教育。第一,加快教育事业发展,是建设全面小康社会的基本要求。党的 xx 大立足实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,提出要使“现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高。”这充分表明,建设全面小康社会,不仅仅是对经济发展的要求,更是对包括教育在内的社会事业全面协调发展的要求。就通渭而言,经过全县上下长期不懈的艰苦奋斗,综合经济实力不断增强,基础条件明显改善,社会事业长足发展,人民生活水平进一步提高。但是,与全面建设小康社会的要求相比,与周边县区竞相发展的态势相比,差距仍在进一步拉大。特别是教育事业还比较滞后,跟不上时代进步和社会发展的需求,全县人均受教育程度仅为 8 年,大学入学率仅占 6%、比国家小康标准 20%低 14 个百分点。全县上下要坚持把教育放在优先发展的战略位置,摆上更加重要的议事日程,全力推进教育和经济社会协调发展。第二,加快教育事业发展,是推进转型跨越的迫切需要。当今世界,科技进步日新月异,知识越来越成为提高综合实力的决定性因素,科技、教育、人才在经济社会发展中的基础性、先导性作用更加突出。今天的教育,就是明天的生产力和竞争力。当前,我县正处在融入省市区域发展格局、借势发力的黄金发展期,也处在搭乘政策东风、夯实发展基础的难得战略机遇期,更处在深入调整结构、转变发展方式、扩充经济总量的负重爬坡期,特别是县第十五次党代会提出了“大力实施生态立县、兴农强工、提升城镇、科教优先、文旅名县五大战略,着力培育玉米、马铃薯和中药材、草畜、文化旅游四大产业,积极创建全省旱作循环农业示范、区域性劳动密集型企业、陇中风电开发、陇中风情书画采风四大基地,持续推进民生、稳定、人才、党建四大工程 ”的发展思路,确立了今后五年的奋斗目标,描绘了通渭发展的宏伟蓝图。只有办好一流的教育,培养出更多的优秀人才,才能更好地趋利避害、扬长避短,用好政策叠加机遇,推动经济社会在新的起点上实现转型跨越,确保县第十五次党代会确定的目标任务如期顺利实现。第三,加快教育事业发展,是广大人民群众的热切期盼。教育是国计、更是民生,寄托着每个家庭的希望,关系到千家万户的幸福。作为一个家长,一辈子最大的愿望就是让子女成才。我们看到,有许多农村家庭为了让孩子接受更好的教育,举债在县城购房或租房,千方百计为孩子转学;有的家庭甚至放弃农业生产,举家外出一边务工、一边陪孩子上学。今年,在市内其他县区参加高考的通渭籍考生达 460 多人,上线率达 50%以上。这种“舍近求远”的就读现象,一方面说明全社会对教育的重视程度进一步提高;另一方面说明我县教育资源已无法满足群众的上学需求,教育质量达不到群众对教育的期望值。因此,办人民满意的教育,不仅事关经济社会长远发展,更关系到千家万户的根本利益。我们必须坚持育人为本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,推动教育事业在新的起点上科学发展。二、冷静分析思考,正确研判通渭的教育工作形势通渭立地条件差、生产生活条件艰苦,干旱等自然灾害多发。但正是这种严酷的生存环境,孕育了通渭深厚的文化底蕴,造就了通渭人民“耕读、坚韧、进取”的精神品质。特别是受“一等人忠臣孝子,两件事读书耕田”的农耕文化熏陶,全县上下形成了崇文尚德、尊师重教的优良传统,培养出了大陆首位英国皇家科学院院士杨子恒、
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