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1 万安学校九年级中考专项复习文言文班级姓名座号题 号一二总分得 分(一)(二)(三)(四)(五)(六)(七)一、古诗词积累: (10 分) 1、参差荇菜,左右流之。,。 2、报君黄金台上意,。 3、,灵旗空际看。 4、,雪拥蓝关马不前。 5、,对影成三人。 6、,白露为霜。,在水一方。 7、角声满天秋色里,。 8、寡助之至,。 二、文言文阅读 (一)、阅读公输选段,回答15 题。 (22 分) 子墨子起,再拜,曰: “请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀 所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不 杀少而杀众,不可谓知类。” 子墨子曰: “荆之地,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋 鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣 之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。” 1.我能解释下面加粗的词语。(4 分) 请 说之()不可谓知 类() 方 五千里 ( ) 为与此同 类( ) 2.我能用现代汉语翻译下面各句。6 分) 宋何罪之有? 义不杀少而杀众。3.联系上下文说说“臣以王吏之攻宋也,为与此同类”一句中“此”指的是什么内容。(3 分) 我的理解:4.根据第一段的内容,说说墨子从哪几个方面劝阻公输盘攻宋?(3 分) 我的概括:5.(6 分)写出两句与战争有关的古诗句(不能出自同一首诗)。拟一则关于战争与和平的公益广告。(二)、比较阅读甲、乙两则文言文,完成610 题(19 分) 甲文:舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于 市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性, 曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国 恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(选自孟子告子下 ) 乙文: 吴既赦越, 越王勾践反国,乃苦身焦思, 置胆于坐, 坐卧即仰胆, 饮食亦尝胆也。曰: “女忘会稽之耻邪 ?” 身自耕作,夫人自织;食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客;振贫吊死,与百姓同其劳。终灭吴。(选 自史记 ) 6、用“”给下面句子划出朗读节奏。(2 分) 舜发于畎亩之中7、解释下列句中加点词语的含义。(4 分) 2 曾 益其所不能 ( ) 人恒 过然后能改 ( ) 吴既 赦越( ) 与百姓同其劳() 8、翻译下列句子。(3 分) 女忘会稽之耻邪? 翻译:9、甲文首段列举古代六位贤士的事例,是为了说明的道理,文中的中心 论点。乙文故事可以用成语来概括其主要 内容。 (6 分) 10、品读甲乙两文,谈谈忧患意识有怎样的现实意义?(4 分) (三)、比较阅读甲、乙两则文言文,完成1114 题(17 分) 甲 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则 不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室 之美为之; 向为身死而不受,今为妻妾之奉之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我为之;是亦不可以已乎? 此之谓失其本心。(节选自孟子鱼我所欲也)乙曾子之妻之市,其子随妻而泣。其母曰:“母还,顾反为汝杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之 曰:“特与婴儿戏耳。” 曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是 教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也!”遂烹彘也。(节选自韩非子曾子杀彘)注辩, 有的版本作“辨”。曾子:曾参,孔子的学生。彘:zh ,猪。11.解释下列句子中加点的字。(4 分)呼尔而与之,行道之人弗受与:所识穷乏者得我欤得:曾子之妻之市 之:妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”止:12.将下列文言语句翻译成现代汉语。(6 分)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?译文:今子欺之,是教子欺也。译文:13.古往今来,舍生取义的志士仁人很多,请举出两个人物,并简要概括其事例。4 分14.从“曾子杀彘”这个故事,可以看出曾子怎样的教子思想?3 分(四)、比较阅读下面两个文言语段,完成1514 题。 (22 分) 甲十年春,齐师伐我,公将战 .曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰: “肉食者鄙,未能远谋。 ”乃 入见。问:“何以战?”公曰: “衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰: “小惠未徧,民弗从也。 ”公曰: “牺牲玉帛,弗 敢加也,必以信。 ”对曰: “小信未孚,神弗福也。 ”公曰: “小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰: “忠之属也。可以一 战。战则请从。 ” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。 ”齐人三鼓。刿曰:“可矣。 ”齐师败绩。公将驰之。刿曰: “未可。 ”下 视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。 ”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也, 惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” (选自曹刿论战 ) 乙宋公及楚人战于泓1。宋人既成列2,楚人未既3 济。司马 4 曰: “彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰: “不可。 ”既济而未成列,又以告。公曰: “未可。 ”既陈5 而后击之,宋师败绩。公伤股,门官6 歼焉。国人皆咎公。 公曰:“君子不重 7 伤,不禽二毛8。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀9,不鼓不成列。 ” (选自子鱼论战 ) 注释 1 宋公:宋襄公。泓:泓水,河名。2 成列:指摆好阵势。3 既:尽,全部。4 司马:官名,这里指子鱼。3 5 陈:通“阵”,指摆好阵势。6 门官:国君的卫士。7 重( ch ng) :重复,再次。8 二毛:头发斑白的人。9 亡国 之馀:亡国者的后代。 15、解释下列句中加粗的词语。( 2 分) (1)神弗 福也 福: _ (2)公伤 股,门官歼焉股: _ 16、请用“ /”给下面两个句子标出朗读停顿。(每句只划一处) (2 分) (1)下视 其 辙(2)宋公 及 楚 人 战 于 弘 17、翻译下面两个句子。(6 分) (1)小大之狱,虽不能察,必以情。 译文: _ (2)彼众我寡,及其未既济也,请击之。 译文: _ 18、理解文段内容,然后用原句回答。( 6 分) ( 1 ) 甲 文 曹 刿 “ 请 见 ” 的 原 因 是, 他 认 为 “ 可 以 一 战 ” 的 理 由 是:。 (2)乙文子鱼认为发动进攻的有利时机是_ 。 19、从选段文字看,长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局?(6 分)(五)、比较阅读下面两个文言语段,完成2022 题。 (15 分) (甲)邹忌讽齐王纳谏 于是入朝见威王,曰: “臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。 今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之 蔽甚矣。”王曰: “善。”乃下令: “群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻 寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (乙文)太宗罢朝 太宗曾罢朝,怒曰: “会杀此田舍汉!”文德后问: “谁触忤陛下?”帝曰: “岂过魏征,每廷争辱我, 使我常不自得。 ”后退而具朝服立于庭,帝惊曰:“皇后何为若是?”对曰: “妾闻主圣臣忠。今陛下圣明,故魏征 得直言,妾幸备数后宫,安敢不贺?”(选自隋唐嘉话 )注释 罢朝:停止了早朝会:必然,一定 田舍汉:庄稼汉 文德后:文德皇后 忤:触犯 廷争: 在朝廷上争谏具: 穿戴好备数: 充数(谦 虚的说法) 20解释下列句子中加粗的词。( 4 分) 皆以美 于徐公 ()皇后何为若是 () 王之 蔽甚矣()时时 而 间进 () 21将下列两个句子译成现代文。(6 分) 能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏每廷争辱我,使我常不自得22 甲、乙两文中邹忌和文德皇后的劝谏的共同点是什么?你更加欣赏谁?请简述理由。( 5 分)共同点: _更欣赏谁及理由:(六)、阅读下列文段回答23-25 题( 7 分) 不计人过 吕蒙正相公,不喜计人过。初参知政事入朝堂,有朝士于帘内指之曰:“是小子亦参政耶 ?”蒙正佯为不闻而 过之。其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问。蒙正曰:“一知其姓名,则 终身不能忘, 固不如无知也。 不问之何损 ?”时人皆服其量。 (选自司马光 涑水见闻 ) 注吕蒙正 (944-1011) : 宋代政治家。参知政事:官名,副宰相。朝士:朝中官员。 23解释下列句子中加点的词。(2 分) (1)蒙正 佯为不闻而过之佯:(2) 悔不 穷 问穷: 24把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3 分) 其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之25从吕蒙正的言行中,你得到什么启示?(2 分) (七)、阅读下列文段回答23-25 题( 8 分)东坡诗文,落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此。一日与棐论文及坡,公叹曰: “汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我也!”崇宁、大观间,海外诗盛行,后生不复有言欧公者。是时 朝廷虽尝禁止,赏钱增至八十万,禁愈严而传愈多,往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗,便自觉气索,而人 或谓之不韵。 注释:棐:欧阳修的儿子欧阳棐。更不道著我:再也不谈论我,不传诵我的名声了。崇宁、大观:宋徽 宗年号。海外诗:指东坡被贬海南时所作的诗。气索:气短。不韵:不雅。 26、用“ /”标出下面句子朗读时的正确停顿。(1 分) 落笔辄为人所传诵 27、解释下列句中加粗词。(2 分) 前后 类如此是时朝廷虽尝禁止翻译下列句子。 (3 分) 士大夫不能诵坡诗,便自觉气索。28、从“每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此。”这句话中你感受到欧阳修怎样的品格?(2 分)4 参考答案 一、 1、窈窕淑女,寤寐求之2、提携玉龙为君死3、毅魄归来日 4、云横秦岭家何在5、举杯邀明月 6、蒹葭苍苍所谓伊人 7、塞上 胭脂凝夜紫8、亲戚畔之 二、 (一) ,1.解释;事理;方圆;类别。 2. 宋国有什么罪过呢?这好像是华丽的车子和破车子相比。3. 指舍文轩窃敝舆、 舍粱肉窃糠糟、舍锦绣窃短褐。4.智、仁、忠、强、知类五个方面。5. 秦时明月汉时关,万里长征人未还;将军百战死,壮士十年归; 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。远离战争,让和平的阳光洒遍地球的每一个角落。 (二),6、舜发于畎亩之中7、解释下列句中加点词语的含义。通“增” ,增加犯错误赦免劳动8、你难道已经忘记了在会 稽山上所遭受的耻辱了吗? 9、在艰苦磨练中才能造就真正的人才(意近即可 ) 生于忧患,死于安乐卧薪尝胆 10这是一道开放性试题, 言之有理,符合题意即可(三)11.给,给予同“德”,动词,感激恩德到,去,往制止(或阻止,劝阻,
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