1第一单元第一单元 走进化学世界走进化学世界一、选择题 1下列物质中，必须利用化学性质的不同才能区分的是( ) A水和食醋 B铜片和铝片 C水和澄清的石灰水 D铁粉和食盐 2下列实验操作符合实验室规则的是( ) A为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口可以对着实验者 B为了操作方便，对于没有毒和没有腐蚀性的药品，可以用手直接去拿 C为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费 D为了防止试剂污染，滴管应悬空在试管口上方滴加液体，不要伸进试管内 3成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是( ) A聚沙成塔 B死灰复燃 C破釜沉舟 D滴水成冰 4下列物质的用途主要利用其化学性质的是( ) A铜丝作导线 B干冰用于人工降雨 C天然气作燃料 D金刚石用于切割玻璃 5下列是我市 2017 年基本实验操作考试中的部分操作，其中错误的是( )6下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的是( ) A用蘸有澄清石灰水的烧杯 B闻气体的气味 C分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中 D以上方法都不行 7小马同学准备在实验室加热 25mL 水，以下是他实验操作的记录，其中没有错误的步骤 是（ ） A先用 50mL 量筒量取 25mL 水 B接着将量好的 25mL 水倒入容积为 50mL 的试管中 C再用铁架台固定试管，将铁夹夹在试管的中部 D最后点燃装满酒精的酒精灯给试管加热至其中的水沸腾 8用试管加热固体物质时，有时因操作不正确出现试管炸裂现象。某同学寻找出下列原因， 其中不正确的是（ ） A加热前试管外壁的水未擦干 B加热不均匀，局部温度过高 C加热完，没有冷却即用冷水冲洗 D加热时试管夹夹得过紧 9某同学用量筒准确量取 20 mL 某液体，倒出一部分后，俯视凹液面最低处，读数为 11 mL，则该同学倒出的液体体积( ) A大于 9 mL B小于 9 mL C等于 9 mL D不能确定 10正确量取 18 mL 水，应选用的仪器是( ) 5 mL 量筒 20 mL 量筒 50 mL 量筒 胶头滴管 A B C D 11下列有关实验操作中，正确的是( )212实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是（ ）二、非选择题 13根据下图中所示的化学实验常用仪器的图形，回答下列问题：(1)按编号分别写出图中仪器的名称： _试管_；_酒精灯_；_漏斗_；_烧杯_；_量筒_；_集气瓶 _。 (2)用编号填空：不能加热的仪器是_，可用于收集气体的仪器是_。 (3)号仪器的主要用途是_量取液体体积_。读数时视线_要与量筒内液体凹液面的 最低处相平_。14酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作 酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生 成水和二氧化碳。 (1)根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是_无色或易挥发或易溶于水(写出一条 即可)_；化学性质是_可燃性_；酒精的用途是_作燃料_。 (2)向燃着的酒精灯内添加酒精可能造成的不良后果：_引起火灾_； (3)实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是_用湿抹布 盖灭_。 15化学是一门以实验为基础的科学，请完成下列填空：(1)从上图中选择正确的仪器，用其名称填空： 收集或贮存少量气体时需用_集气瓶_； 向酒精灯中添加酒精需用_漏斗_； 取用粉末状固体时需用_药匙_；3吸取和滴加少量液体需用_胶头滴管_； 用于较多液体药品反应击需用_烧杯_。 (2)简要写出下列各错误操作导致的不良后果： 取液后的滴管，平放或倒放，_药液流到胶帽中将其腐蚀_。 块状固体直接加入到竖放的试管中，_试管底部被击穿_。 向试管倾倒液体时，标签未向着手心，_药液流过标签将其腐蚀_。 用 50 mL 量筒量取 5 mL 药品，_造成较大误差_。 (3)“慧捷”活动小组的同学们想要比较教室内外空气中二氧化碳的含量高低，现有相 同规格的集气瓶若干个，请你帮他们完成以下实验的设计。 测量每个集气瓶最多能收集的气体的体积：_先将集气瓶装满水，再将这些水倒入 量筒中量出其体积，量得的水的体积即为每个集气瓶最多能收集的气体的体积_。 收集一瓶教室内的空气_先将集气瓶装满水，带进教室后倒掉水，过一会儿，再将 集气瓶用玻璃片盖好，瓶内的气体即为教室内空气样品_。 比较二氧化碳含量高低常用的药品是_澄清的石灰水_。答案CDBCC CADAB DD