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1、日本学者冈田武彦将中国古代的人生哲学分为三系:现实主义,主张以“力”和“术”为手段去绝对地支配和控制对立的另一方;理想主义,以人本来具有道义性这一道德人生观为基础;超越主义,强调人是相对的存在,只有通过顺从那超越于人的东西,才能摆脱这一命运的束缚。材料中的“三系”分别是A法家、儒家、道家B法家、墨家、道家C法家、墨家、儒家D道家、儒家、墨家2、 史记高祖本纪载:汉高祖母亲“刘媪尝息大泽之陂,梦与神遇。已而有身,遂产高祖” 。上述材料反映了作者的思想倾向是A天人合一 B敬天法祖 C君权神授 D天人感应3、李贽说:“商贾亦何鄙之有?挟数万之资,经风涛之险,受辱于关吏,忍诟于市易,辛苦万状,所挟者重,所得者末。 ”明代蒲州商人王文显训诫其子说:“夫商与士异术而同心,故善商者,处财货之场而修高明之行,是故虽利而不污。 ”上述主张A发展了中国传统的民本思想 B奠定了“工商立国”思想的基础C体现了当时社会的主流思想 D肯定了商人追逐功利的精神4、明清之际某思想家提出:“君子之为学也,知天下之势之何以流极而至于此,则思起而救之。 ” “孔子之删述六经,即伊尹、太公救民于水火之心故曰:载之空言,不如见诸行事。 ”材料反映了该思想家A主张经世致用 B力挽儒学危机 C维护理学正统 D反对盲从孔子5、儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,也是世界文明史极为重要的组成部分。在历史的长河中,有无数先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与引文顺序完全吻合的是甲:“致良知,亲吾父以及人之父,以及天下人之父”乙:“工、商皆民生之本” “天下为主,君为客”丙:“邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣”24丁:“保天下者,匹夫之贱,与有则焉耳矣”BA朱熹、黄宗羲、王夫之、顾炎武、jB程颐、朱熹、李贽、黄宗羲XC王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武RD王夫之、程颐、王阳明、顾炎武u6、中国古代被称为“为资本主义的到来吹响了号角”和 “水手之友”的发明是A印刷术、造纸术 B火药、印刷术 C指南针、造纸术 D火药、指南针7、说到人生追求,我们也许会吟诵“人生如梦,一樽还酹江月” 、 “蜀道难,难于上青天” 、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” 。上述名句分别属于:A楚辞、汉赋、唐诗 B楚辞、唐诗、宋词C宋词、唐诗、楚辞 D唐诗、宋词、元曲8、歌曲龙文描绘了一种传统艺术:“一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。 ”这种艺术形式是A绘画艺术 B篆刻艺术 C书法艺术 D戏剧艺术9、中国古代的一位书法大家曾对一种书法形式作出如下的描述“含毫势若斩蛟蛇,挫骨还同断犀象。兴来索笔纵横扫,满座词人皆道好。一点二笔巨石悬,长画万岁枯松倒。叫啖忙忙礼不拘,万字千行意转殊。 ”与这位书法家的描述相符的书法形式是A B C D10、 “宁穿破,不穿错” 、戏曲中的人物,都有固定的扮相。穿什么服装,都是根据人物的年龄、身分、性格、地位、文武官职而定的。该穿蟒的不能穿官衣,该穿素的不能穿花的。这体现了戏剧的表演特性是A综合性 B写意性 C程式性 D虚拟性11、普罗塔格拉提出“人是万物的尺度” ,彼特拉克主张“以人学对抗神学” ,康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态” 。这反映了A民主法制是人类的共同诉求B社会中功利主义色彩浓厚C人们逐渐摆脱了宗教的束缚D人们对思想解放的不懈追求12、意大利史学家布鲁尼(1369-1444)认为:历史是人自己的历史,人性和人的心理是历史发展的原因所在,必须排除上帝决定人类历史的观点。这反映A宗教改革在意大利取得突破 B神学丧失对历史研究的影响C史学领域出现人文主义思想 D人类已经进入理性时代13、宗教改革家路德提出“因信称义” ,主张只要直接阅读圣经 ,有虔诚信仰,灵魂便可得救。 “因信称义”的提出A摧毁了教会的思想专制 B巩固了民众的宗教信仰C加强了教皇的宗教权威 D扩大了基督教会的影响14、 “要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体。 ”孟德斯鸠在此主张A实行司法权行政权分立B中央和地方分权C通过分权实现权力的制约平衡 D实行君主立宪15、 “我不想变成上帝,或居住在永恒之中,或者把大地抱在怀里,属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。这句话体现的思想是A人文主义 B禁欲主义 C蒙昧主义 D理性主义16.(20 分)阅读下列材料,回答相关问题。材料一 中国古代的科学技术体系的突出特点是它极强的实用性,在封建社会中表现为直接满足封建王朝各方面的需要可以说中国古代科学,一直停留在以周易为代表的传统科学思想和以考工记为代表的实用工艺技术。材料二 由于启蒙运动的发展, “自然科学便走进了理论的领域,而在这里经验的方法就不中用了,在这里只有理性思维才能有所帮助” ,理性思维就是对感性材料进行抽象和概括,建立概念,并运用概念进行判断和推理,提出科学假说,进而建立理论或理论体系。吴国盛科学的历程材料三 人类文明发展到现在,共有五次科技革命包括两次科学革命,三次技术革命。科学革命的判断标准主要包括三个方面:科学革命应该是显著改变人类的思想观念,技术革命则主要显著改变人类的生产和生活方式,上述两者的影响率和覆盖率都应超过50%。印度和中国则错失了一、二、三、四次科技革命,印度沦为殖民地,中国在解放前则是一个半殖民地、半封建的社会。到了二十世纪后半叶,我们抓住了第五次科技革命的机遇,升级为工业化和经济增长较快的国家。材料四 目前,世界正处于第六次科技革命前夜,新一轮科技革命的“拂晓”第六次科技革命的方向很有可能得益于第五次信息科技革命的推动,在物质科学、生命科学等及其交叉领域开辟出新的空间。走向对原子、分子甚至电子进行调控的时代,进而产生新的科技突破;对暗物质、暗能量、反物质的探测很可能在 21 世纪取得突破性进展,这将极大地改变人类对宇宙的认识,有可能颠覆我们现有的世界观。实现人类的“络化生存” ;量子通信将引发一场通信领域的变革;纳米技术的应用将大大改变人类的生活能源和资源领域的突破帮助我们进入低风险,高效益的后化石能源时代。中国科学院2012 科学发展报告序请回答:(1)根据材料一、二,分别概述中、西方科学思想的特点。 (4 分)结合相关知识指出近代中、西方科技发展状况及其原因。 (10 分)(2)根据材料三、四和所学知识,分析“第五次科技革命”的核心技术是什么?(2 分)(3)据所学知识分析科技发展将带来哪些负面问题,人类应该如何应对?(4 分)17.历史选修 1:历史上重大改革回眸(15 分)材料新中国工资制度自 1956 年改革以后,在近 30 年中基本没有大的变动,1978 年 9 月,中共中央发出通知,要求各地区、各部门组织力量调查研究,提出工资改革意见。1982 年,中共十二大再次提出要改革工资制度。中共十二届三中全会通过有关决定,其中提出尤其要改变脑力劳动者报酬偏低的状况。随后,中央决定于 1985 年进行工资改革,其原则:企业职工的工资和奖金要同企业的经济效益高低、个人贡献大小挂钩,职工工资总额同企业经济效益按比例浮动;要逐步适当拉开职工收入的档次,改变平均主义状况;今后中央只管省、自治区、直辖市和中央两级机关,以及全国性的重点大专院校和科研、文化、卫生事业单位,其他各级机关和事业单位归省、自治区、直辖市管理;国营企业实行工资总额同经济效益挂钩的办法以后,国家不再统一安排其职工的工资改革与工资调整;使绝大多数工作人员的工资都有一定的增加,对中青年业务骨干、中小学教师给予适当照顾。摘编自庄启东等新中国工资史稿(1)根据材料并结合所学知识,概括 20 世纪 80 年代工资改革的特点。 (8 分)(2)根据材料并结合所学知识,说明 20 世纪 80 年代工资改革的意义。 (7 分)参考答案(参考答案(2017.12.262017.12.26)1-5ACDAC 6-10 DCCDC 11-15 DCACA16. (1) 、中国科学思想的特点:突出实用;忽视理论。 (2 分)西方科学思想的特点:理性分析;理论研究。 (2 分)中国发展状况:近代中国科技发展缓慢,远远落后于西方。 (2 分)原因:传统科技思维、观念的局限。封建专制制度的束缚。 (2 分)西方发展状况:建立起近代科学理论体系。 (2 分)先后经历了两次工业革命,把人类带入了“蒸汽时代”和“电气时代” 。 (2 分)原因:资本主义的发展。人文主义和理性精神的推动。 (2 分)(2) 、核心技术:电子技术,信息络技术(2 分)(3) 、问题:自然环境污染、社会伦理道德等问题。 (2 分)应对:在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平;加强国际合作;确保经济社会可持续发展。 (2 分,言之有理皆可得分)17. (1)政府主导;循序渐进;重视提高脑力劳动者报酬;工资改革与经济体制改革相配套,改变平均主义状况,注重按劳分配;赋予地方一定的自主权;关注中青年业务骨干、中小学教师的待遇。(2)推动了我国经济体制改革,有利于调动职工和企业的生产积极性,有利于科技、教育、文化等事业的发展,推动我国社会主义现代化建设。
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