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为什么有的钢材或铝型材做成 “T、U、L、工、口”字等形状? 这些形状与抗弯曲能力有关吗?,角钢、工字钢、槽钢、圆钢管、口形钢,六年级科学上册第二单元,制作人:汪冬梅,同学们,请随画面来到钢材、铝材专卖店,看看这些材料有哪些形状?,观察与思考,一、材料形状,O,U,口,L,工,T,T,C,M,二、形状与抗弯曲能力,这些形状与抗弯曲有关吗?,一张平展的纸横梁能承重多少?用同样的纸折成像上面钢材形状的纸横梁能承重多少?我们来测试并比较它们的抗弯曲能力。,友情提示,这个实验控制不变的条件是做纸横梁所用纸的大小,因此折出来的长度、架空的距离、放垫圈的位置都应该是一样的。唯一改变的是纸横梁的形状。,探究1,把同样的纸折成下面的形状当着纸横梁, 测试和比较它们抗弯曲的能力(p29)。,探究1,研究题目:我的推测:实验器材:不改变的条件:要改变的条件:,实验计划,改变纸横梁的形状能增强抗弯曲能力吗?,改变纸横梁形状,可以增大纸梁抗弯曲的能力。,5张同样大小、厚薄的纸;相同大小的金属垫圈若干个;科学书两本(或同样高度的长方形文具盒);双面胶;直尺一根,“桥墩”的高度; “桥墩”之间的距离;放重物的位置;弯曲的标准。,纸横梁的形状:,探究1,纸的形状与抗弯曲能力的测试记录,形状,抗弯曲能力 (承受垫圈个数),我们的 发现,什么形状抵抗弯曲能力强(1),分析,什么形状抵抗弯曲能力强(2),分析,什么形状抵抗弯曲能力强(3),分析,什么形状抵抗弯曲能力强(4),分析,什么形状抵抗弯曲能力强(5),分析,探究1,纸的形状与抗弯曲能力的测试记录,形状,抗弯曲能力 (承受垫圈个数),我们的 发现,改变材料的形状,可以 增强抵抗弯曲的能力。,思考:折成各种形状的纸横梁比平板纸横梁抗弯曲能力大多少?为什么改变形状也能提高材料的抗弯曲能力?,把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。改变薄形材料的形状都可以增大它的抗弯曲能力。,增加了厚度,“L”形材料的哪一部分像平放的梁,立着放了?,把薄形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工” 字等形状,虽然减少了材料的宽度,但却增加了材料的厚度,增加厚度能大大增强材料的抗弯曲能力的。,三、瓦楞纸板的研究,琉璃瓦,瓦楞纸板,纸包装箱,纸包装箱用的材料叫瓦楞纸板,纸包装箱用的这种材料叫瓦楞纸板。弯一弯瓦楞纸板,感觉一下它的抗弯曲能力有多大?,把瓦楞纸板剖开,看看,它的结构是怎样的,各部分的厚薄和软硬是怎样的。,1、纸的厚度, 是又折又黏合。 2、弯曲的中间层 好似一个个连续 的拱形,探究2,1、仔细观察瓦楞纸板在结构上有什么特点? (厚薄、软硬),三层,三层,三层,五层,七层,九层,柔软的纸怎么变坚硬了?,改变材料的形状,能提高它抗弯曲的能力。,思考:瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了?试着做出自己的解释和提出一些问题。,发现瓦楞纸板不只是把纸单纯的弯折,也不是把纸单纯的平粘增加厚度,而是又折又黏合。 如瓦楞纸板方向不同,抗弯曲能力是不同的,为什么?弯曲的中间层好似一个个连续的拱形,拱形有什么特点,大型建筑屋顶结构,科学就在我们的身边,需要大家多观察多思考。在你身边,有哪些材料是改变了形状的例子?,通过实验探究,你知道了什么呢?,2、改变的形状不同,抗弯曲能力也不同,1、改变形状能提高材料的抗弯曲能力,课堂小结,改变材料的形状,可以改变材料的抗弯曲能力。,6、要提高材料的抗弯曲能力,可以增加材料的厚度,也可以改变材料的形状。( ),5、瓦楞纸板抗弯曲能力强弱与纸的厚度有关,与其它因素无关。( ),3、大小相同的同一种纸,做成不同形状,它们抗弯曲的能力是不同的。( ),2、改变材料的形状,可以改变它抵抗弯曲的能力。( ),4、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化了的“工”字形钢。( ),1、增加厚度可以大大增加材料抗弯曲的能力。( ),我会判断,二、选择题 1、“工”字钢、槽钢、( )等抗弯曲能力都比同重量、同长度的条钢强。A、角钢 B、正文形钢 C、三角形钢 2、下面三种形状中的( )是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最强的。A、 B、 C、 3、下面三种形状中的( )是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最弱的。A、 B、 C、,A,A,C,再见,
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