1新沂市第二中学新沂市第二中学 20162016 年暑期检测九年级政治试题年暑期检测九年级政治试题（本卷满分（本卷满分 5 50 0 分，考试时间分，考试时间 3030 分钟）分钟）一、单选题（每题 2 分，共 26 分）1在现代生活中，免费公园、无人售票公交车、街头阅报栏、公用电话亭、开放的健身设施、公用自行车等越来越多的公共设施既方便了人们的生活，也对公民的社会公德和文明素质提出了新要求。因此（ ）A.爱护公共环境和维护公共设施是公民享有的基本权利B.提升公民社会公德水准关键在于完善社会规则C.享受公共服务要遵守社会规则、承担社会责任D.尊重他人、尊重自然的核心是保护环境2养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融人社会。下列行为不属于亲社会行为的是（ ）A学校给(1)班 5 个三好学生名额，班里推荐时，同学们都相互谦让B李洋同学把刚买来的数学辅导书给同学们传阅C同学们知道刘梅同学因家境贫穷而面临辍学时，都踊跃捐款帮助D张颖见别人学唱歌，她也学唱歌；过几天，见别人学跳舞，她也学跳舞3雷锋在日记中写道：我要永远的记住，一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。这揭示的道理是（ ）A集体利益和个人利益是完全一致 B个人的生活、学习和工作都离不开集体 C集体离不开个人 D集体的发展离不开每个成员的努力4 “每人前进一小步，社会前进一大步” ，这句公益广告语主要告诉我们（ ）A.个人的生存和发展离不开社会B.积极关心社会是现代人应有的品质C.任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果D.个人总是生活在一定的社会关系中5 “风声雨声读书声、声声入耳；国事家事天下事，事事要关心”这启示我们（ ）要关注和了解社会，把握社会的发展方向2青少年不能做温室里的花草，闭门读书，要走出家门，服务社会要关注社会的变化，把握社会的脉搏青少年要一心向学，两耳不闻窗外事A. B. C. D.6维护国家尊严是公民肩负的重任。下列符合这一观点的名言警句是（ ）A.锲而不舍，金石可镂B.天下兴亡，匹夫有责C.人无远虑，必有近忧D.百尺竿头，更进一步7台湾教授高震东在演讲中说到：“不到国外不知道祖国的重要，一个没有国家的或一个国势很弱的人，实在是太可怜了，太可悲了。 ”这句话表明了个人命运和国家命运是息息相关的作为我们今天的中国人应该自强、自爱，要爱自己的祖国国家对于我们来说非常重要没有祖国的兴旺发达，就没有个人的美好生活。A、 B、 C、 D、8有人这样比喻：社会就像一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一颗小草。你对这段话的理解是A、人类非常渺小 B、人是社会中的一员 C、人离不开社会 D、没有社会就没有个人9在北京海淀区的各个旅游景点，有这样一批文明旅游志愿者，他们臂上戴着红袖标，为游客指引路线、劝阻不文明行为。这些志愿者参加志愿服务A、只有付出,没有 任何回报 B、发扬个人英雄主义精神C、履行了法律规定的义务 D、在奉献中提升了自身的价值10外交部发言人华春莹 3 月 2 日表示中方将举行抗日战争胜利 70 周年纪念活动，中国政府隆重举行纪念活动表明中国人民反对侵略、维护和平的决心和立场 中华儿女弘扬以爱国主义为核心的民族精神铭记历史才能拓展未来，勿忘国耻方能奋发图强只能从历史事件的反思中才能维护世界和平3A. B. C. D.112015 年，新疆将继续推进反恐严打专项行动。目前，新疆各族群众积极检举揭发犯罪活动和嫌疑人员，这让暴恐分子无处藏身、无路可逃。材料中的新疆各族群众积极行使了公民监督的权利 履行维护国家统一和各民族团结的义务维护国家的安全、荣誉和利益 增强了法制观念，严格执法，打击犯罪A. B. C. D.122014 年 8 月南京“青奥会”期间，成千上万的青年踊跃报名参加志愿者，很多居民还把家中最好的房间腾出来，免费提供给国外游客。这启示我们A.亲近服务社会，首先要乐于奉献爱心 B.承担社会责任必须忽略个人与家庭的利益C.长大以后去关心社会，提高实践能力 D.在奉献社会的过程中实现自己的人生价值13今日中国， “到此一游”触动的深刻反思， “扶起老人”引发的热烈讨论，无不折射国人对道德良知的珍视、对高尚品格的向往。形成健康的社会风尚，需要每个公民的协力；打造奋发的时代气质，离不开亿万人民的参与。这告诉我们应（ ）加强思想道德建设以提高全民族的科学文化素质 积极培育和践行社会主义核心价值观 营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围 大力弘扬中华民族的传统美德 A. B. C. D.二、简答题：近年来，某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件， “老人跌倒扶还是不扶”一度成为大家热议的话题。某校八年级（2）班学生为此开展了以“老人跌倒该不该扶？”为主题的公民教育实践活动模拟听证会。【透视现象】（1）听证会上，该班同学展示了所搜集数据的统计分析图（见右图） 。请问该图数据反映了什么？（4 分）4（2）简要评析对他人、社会的冷漠和“看客”现象。 （4 分）（3）结合上图所反映的现象，说说我们应如何亲近社会？（4 分）（4）在日常生活中，我们每个人都可以做到亲近社会、服务社会。你认为这样做应该从哪些方面努力？（4 分）5（5）结合上图所反映的现象，说说我们应怎样服务社会？（4 分）（6）日常生活中我们可以通过哪些形式奉献社会？（2 分）这对我们的健康成长有何重要意义？（2 分）