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1第第 4 4 课课 早期国家的产生和发展早期国家的产生和发展知识点 夏朝的建立与“家天下” 1夏朝的建立与“家天下”:约公元前 2070 年,_建立夏王朝。这是中国历 史上的第一个王朝,标志着中国_的产生。禹的儿子启在禹死后继承了他的位 置,从此,_代替禅让制。夏朝建立了军队,制定刑法,设置监狱,此外还制定 了历法,称为“_” 。 2中心地区:夏朝的中心地区主要在今_南部、河南中西部一带。考古学者在 洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址_遗址,反映了夏王朝的阶级分化和 等级界限。 知识点 商汤灭夏 1夏朝灭亡:夏朝后期,商的首领汤联络周围部落,起兵攻伐夏王_,夏王 朝灭亡。 2商朝:约公元前 1600 年,_建立商朝,都城建在_。商王 _时迁都到殷。商_是商朝的最后一个王。 知识点 武王伐纣 周武王时,得到_、周公等人的辅佐,日益强盛。公元前 1046 年,武王联合 各地势力,组成庞大的政治联盟,与商军在_决战,商军倒戈,周军占领商都, 商朝灭亡。周武王建立周朝,定都_,史称西周。 知识点 西周的分封制 1目的:稳定周初的政治形势,巩固_。 2内容:周王根据_关系的远近和功劳大小,将宗亲和_分封到各 地,授予他们管理_和人民的权力,建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性,但需 要向周王进纳_,并服从周王_。受封者可以在自己的封地内进行再分 封,从而确立了周王朝的社会_制度“分封制” 。 3作用:保证周王朝对_的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。 4西周的灭亡:公元前 841 年,周_与民争利,引起“国人暴动” 。周 _时,朝败,社会各种矛盾激化。公元前 771 年,西周王朝被犬戎族所灭。 后来,周_东迁洛邑,史称东周。当堂检测 1我国古代的王位世袭制取代禅让制,开始于( ) A尧传位给舜 B舜传位给禹 C启继承禹的位置 D商汤灭夏 2他是夏朝最后一个君主,奢侈而暴虐,他搜刮民财,建造华丽的宫殿,终日饮酒作 乐。民众不堪忍受,甚至发出宁肯与他同归于尽的怒吼。这位暴虐的国王是( ) A禹 B桀 C纣 D启 3公元前 1046 年,武王伐纣,商朝灭亡,西周建立。与之相关的史实是( ) A炎黄战蚩尤 B商汤灭夏2C牧野之战 D春秋争霸 4公元前 841 年,因为与民争利,引起“国人暴动” ,最终被人们赶走的暴君是( ) A周厉王 B周幽王 C周平王 D周成王 5香港某中学历史教材新理论中国历史中四上中提到:“周天子具有一尊 的统治地位,诸侯必须服从天子的命令。 ”材料中的“诸侯”产生于( ) A世袭制 B分封制 C郡县制 D奴隶制6夏朝是中国传统史书中记载的第一个世袭制朝代。下列关于夏朝的叙述,不正确的 是( ) A夏朝建立了军队,制定了刑法,设置了监狱 B夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生 C中心地区主要在今陕西西部和河南南部 D二里头遗址是夏王朝的一座都城遗址 7下图反映的是牧野之战,下列关于该战役经过和结果的描述,错误的是( )A发生在公元前 1046 年 B当时周的国君是纣王 C商军在阵前倒戈,周军占领商都,商朝灭亡 D武王组成庞大的政治联盟 8西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王 是遵守了( ) A封建制的法规 B禅让制的规则 C世袭制的传统 D分封制的义务 9 “夏商周断代工程”是一个以自然科学与人文社会科学相结合的方法来研究中国历 史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。夏、商、西周灭亡的根本原因是( ) A诸侯的反叛 B统治者残暴,失去民心 C “国人暴动” D少数民族的骚扰 10中国历史连环画,展现着历史的大舞台。观察下下列连环画,回答问题。(1)夏朝是由谁建立的?夏朝的中心地区主要在哪里?夏朝经历了多少年?最后一个国 王是谁?夏朝时制定的历法称为什么?夏王朝二里头遗址的建筑群、墓葬群反映了什么?3(2)“商汤灭夏”发生在哪一年?商朝建立时的都城在哪里?“武王伐纣”的决定性战 役发生于什么时间、什么地点?结果怎样?11. 阅读材料,回答问题。 材料一 封建亲戚,以藩屏周。 材料二 天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职,述职者, 述所职也。无非事者一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。 孟子告子 (1)两则材料中所述的是西周实行的什么政治制度?(2)根据材料一判断这种制度封什么人为诸侯?除此之外还有什么人可以被封为诸侯? 西周实行这一制度的目的是什么?(3)结合材料二及所学知识,说说当时诸侯需要向周天子履行哪些义务。(4)西周实行这种制度有何作用?我来告诉你我来告诉你 “国人暴动” “国人”即平民。公元前 841 年,因不满周厉王的暴政,镐京的“国人”集结起来, 手持棍棒、农具,围攻王宫,要杀周厉王。周厉王带领亲信逃离镐京,沿渭水河岸,一直 逃到彘,并于公元前 828 年病死于该地。 “国人暴动”动摇了西周王朝的统治,直接导致了 周王室日趋衰微,使西周王朝逐步出现了分崩离析的局面。教师详答教师详答 知识点一、1.禹 早期国家 世袭制 夏历 2山西 二里头4知识点二、1.桀 2汤 亳 盘庚 纣王 知识点三、吕尚 牧野 镐京 知识点四、1.疆土 2血缘 功臣 土地 贡物 调兵 等级 3地方 4厉王 幽王 平王 【课上基础演练】 1C 2.B 3.C 4.A 5B 解析 西周实行分封制。周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等 分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。 6C 解析 夏朝的中心地区主要在今山西南部、河南中西部一带。 7B 解析 牧野之战中,周的国君是武王,纣王是商的国君。 8D 解析 西周时期处于奴隶社会,A 项排除;禅让制在禹之后已经终结,B 项排 除;世袭制是一种传位制度,只涉及传位者和继位者,C 项排除。西周实行分封制,诸侯 需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。 9B 解析 夏、商、西周的末代君王桀、纣和幽王的统治都比较残暴,失去民心导 致亡国。 10(1)禹。今山西南部、河南中西部一带。400 多年。桀。 “夏历” 。反映了夏王朝的 阶级分化和等级界限。 (2)约公元前 1600 年。亳。公元前 1046 年;牧野。商军倒戈,周军占领商都,商朝灭 亡;周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。 11(1)分封制。 (2)宗亲。功臣。目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。 (3)向周王进纳贡物,并服从周王调兵,定期朝觐周天子。 (4)保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。
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