1第第 4 4 课课 夏的建立与国家的产生夏的建立与国家的产生学习目标学习目标1. 我知道王位世袭制是怎么形成的。2. 我能掌握夏朝灭亡的原因学习过程学习过程一、快乐自学，巧妙记忆一、快乐自学，巧妙记忆 快速阅读课文，完成下列练习。1.大禹治水：时，黄河流域发生特大洪水，派去治理水患。用的办法把黄河水引入大海，让百姓过上安定的生活。人们赞扬他治水的功绩，称她为“” 。2.王位世袭制的建立：禹死后，禹的儿子继承父位，成为夏朝第二代最高统治者。从此，取代了， “”变为“” 。3.夏桀的暴政及其灭亡：夏朝最后一个国王是历史上有名的暴君，夏朝因其暴政走向衰败。4.盘庚迁殷：公元前年，商王将都城迁到（今）,后代又称商朝为。二、微笑合作，轻松过关二、微笑合作，轻松过关你知道暴君夏桀的故事吗？给大家说一说。三、展示交流，分享成果三、展示交流，分享成果四、课堂小结四、课堂小结一.禹建立夏朝1.大禹治水 三过家门而不如2.禹建立夏朝 时间：公元前年 都城：知知识识收藏箱收藏箱23.意义：。二.王位世袭制1.王位世袭制的建立2.夏朝的政治与经济三.商汤灭夏1.夏桀的暴政及其灭亡2.商朝的建立 时间：公元前年 建立者：都城：3.盘庚迁殷4.商朝经经的发展五、当堂训练五、当堂训练必做题必做题（我举手，我回答，我竞争，我的小组先完成）1.我国历史上第一个王朝的建立者是（ ）A 黄帝 B 禹 C 启 D 伯益2.夏朝的都城在（ ）A 阳城 B 殷 C 镐京 D 牧野3.“公天下”变成“家天下”的标志是（ ）A 世袭制取代禅让制 B 分封制取代禅让制 C 分封制取代世袭制 D 世袭制取代分封制4.公元前 14 世纪，把商朝都城迁到殷的是（ ）A 汤 B 伊尹 C 盘庚 D 纣5. 判断题：夏启登上王位的方式是凭借家庭特殊地位，自己继承父业。 （ ）夏桀的残暴同事是他逝去民心，导致夏朝灭亡。 （ ）传说中的农业生产的创始人是黄帝。 （ ）我国奴隶制文明时代开始于禹时期。 （ ）选做题选做题1.商汤灭夏后，商朝很快强大起来的原因中不包括（ ）A 国君商汤很有才干 B 任用贤能 C 商汤关心百姓 D 迁都到殷2.你认为“公天下”到”家天下“是（ ）A 历史的倒退 B 不符合历史的发展规律3C 历史的进步 D 与生产力发展水平不相符合3. “禅让制”和“世袭制”是我国古代更替首领的两种政治制度，你能说出它们的区别吗？你比较赞成那一种呢？【学后反思学后反思】