蔡小雄寻找习题教学的黄金分割点-

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寻找习题教学的黄金分割点,中学数学特级教师蔡小雄,从今年的高考题说起,一道有缺陷的填空题,一道有歧义的概率题,一道有嫌疑的压轴题,一本被学生称为“神书”的书,2013年浙江理科第22题出自本书第112页例6,小雄编题,寻找习题教学的黄金分割点,寻找习题教学的黄金分割点,题海无涯,题,选题,说题,研题,命题,品题,解题,寻找习题教学的黄金分割点,一针见血,绵里藏针,针锋相对,解题是数学的特点,解题与数学工作者,注重数学通法,让解法自然些,一题多解,寻找习题教学的黄金分割点,a3+b3+c33abc的传统证明,说题的分类,教师说题的基本环节,说题的关注点,2013年浙江高考样卷第5题,好题的标准,命题的研究,正确的心态,谢谢大家！,