边 城,沈从文,主 备： 旭川中学高二语文组主讲人：张 科,学习目标： 1、概述翠翠，老船夫的人物形象。探讨文章主题。 2、鉴赏人物心理活动，掌握心理活动的表现技巧。,思：1、结合材料，理解作者的创作动机，分析本 文主题。2、结合文中句子思考人物心理，总结心理活动的表现技法。,议：,1、小组内检查预习情况，概括翠翠和祖父的人物形象。 2、理解本文主题。 3、你怎么理解本文中的一些心理活动描写，心理活动描写有哪些表现技巧。,那些青山绿水中的天真纯洁的少女饱经沧桑的老人真挚善良的少年 ,【人物分析】,翠翠具备怎样的人物形象？,纯朴聪慧、天真善良活泼可爱、善解人意情窦初开、腼腆多情矢志不渝是一位理想化纯美化的少女形象。,展：,祖 父,具有中国传统美德的典范老人形象。敦厚朴实、恪尽本分乐于助人、宽厚慈善对孙女爱怜备至，为其亲事操心担忧尽力促成其爱情的实现。,我要表现的本是一种“人生的形式”，一种“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”。 沈从文,创 作 动 机,【主题】,赞美: 边城生活的质朴、纯真和人与人之间纯洁的爱；,批判: 物欲泛滥的现代文明；拜金主义 的浅薄庸俗和腐化堕落的现实；,呼吁:重建民族的美好品德和人格。,写一段话表现人物的心理活动。（200字左右）“第一次月考成绩出来了，贴在宣传栏呢！”教室里传来班长清脆的声音。“啪”我的笔掉在了桌上，坐在座位上的我,沈从文,边 城,【推荐阅读】遥远的湘西有一座美丽的小城：凤凰。如今它已成为远近闻名的旅游区，沉醉了来自五湖四海的游客。一篇好的小说，不仅能成就一座小城，更应涤荡我们的心灵。,