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1 水光潋滟晴方好 山水田园诗鉴赏汇龙中学陆燕辉学习目标1.知道山水田园诗的基本特点2.学会鉴赏山水田园诗的基本步骤3.探讨并记住山水田园诗的主要思想感情4.分析并记住山水田园诗的意境词语与常见的写景手法一、导入: (从山水田园诗景与情的关系导入) “登山则情满于山,观海则意溢于海。”面对气象万千的自然风景、宁静闲适的田园生活,诗人总会情动于衷,形诸于文。诗人以景传情,独抒性灵;我们就要诵其诗,绘其景,品其情。让我们先一起诵读一下之前学过的山水田园诗吧。二、诵读经典的山水田园诗,回顾山水田园诗的特点。1种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。 陶渊明归田园居【赏析】 诗歌描写了一个肩扛锄头,早出晚归,穿行在齐腰深的草丛里的诗人形象,末句的“愿” 表达了向往田园生活,不愿与世俗同流合污的愿望,更蕴含了不要在污浊的现实世界中失去了自我, 保持人格完整, 坚持人生理想的意思。自然平淡的诗句融入全诗醇美的意境之中,使口语的平淡和诗意的醇美和谐地统一起来。2空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 王维山居秋暝【赏析】 描写秋雨初晴后傍晚时分旖旎风光和山居村民的淳朴风尚。将空山雨后的秋凉,松间明月的光照, 石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声,渔船穿过荷花的动态,和谐完美地融合在一起,构成一幅清新秀丽、恬静优美的山水画,表达了诗人想要远离官场,过宁静生活,向往隐居生活之情。3.故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 孟浩然过故人庄【赏析】 写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中,举杯饮酒,闲谈家常,充满了乐趣,抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。这首诗将景、事、情完美地结合在一起,具有强烈的艺术感染力。小结:山水田园诗词的基本特点山水田园诗:山水诗源于南朝(宋)谢灵运,田园诗源于晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩然为代表。 中国山水田园诗渊源流长,诗人们以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林,悠闲的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静平和生活的向往。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。2 三、前提测评1阅读下面的唐诗,回答问题。辋川闲居赠裴秀才迪王维寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。(1)用自己的话说说诗歌的大意。秋天的山略显寒意但也愈加显得郁郁葱葱,那条小河也开始缓缓流淌。我拄杖倚在我家柴屋门前,和着风的方向听着日暮时分蝉的鸣叫。夕阳的余晖洒在那渡头上,一缕烟从村里的烟囱中冒出。又碰上裴迪喝醉了,在恰如陶渊明的我前发酒狂。(2)分析本诗写作思路首联写山中秋景,颈联写原野暮色,首、颈两联,以寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和时间特征的景物,构成一幅和谐静谧的山水田园风景画颔联描写诗人自己,突出安逸、悠闲(依仗柴门,临风听暮蝉)尾联描写裴迪:“ 醉” 与“ 狂歌 ” 突出狂士超然、狂放的形象(3)本诗写景有何特点?答:描写景物有声、有色、有形,体现了“ 诗中有画 ” 的特点。所写景物带上了作者的主观色彩,写得情景交融。所选的寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和时间特征的景物,构成了一幅 和谐静谧 的山水田园风景画。(4)简析颔联、尾联的人物形象特点。 答:颔联刻画了诗人年事已高,安闲的神态,尾联生动地刻画了裴迪的狂士之态。(5)全诗表达了作者怎样的思想感情?表达了诗人的闲居之乐和和友人的真切情谊。小结:鉴赏山水田园诗,要注意从几个角度去掌握1把握形象的特征和寓意。2.体味诗歌情景交融的意境。3领会诗人写景所表现的情感。4.分析诗歌的写作技巧和语言特色。四、师生互动,探究鉴赏山水田园诗歌的方法1把握形象的特征和寓意这就是我们常说的把握诗歌意象。如白居易琵琶行“ 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 ”“枫叶 ” 、“ 荻花 ” 、 “ 秋” 三个意象不光点明了景物、时节,还通过这三个意象特有的属性渲染了送别时的环境氛围和诗人忧伤的情绪。古诗意象往往寓繁于简,寓万于一, 以高度浓缩的艺术形象诱发想象,产生奇特的审美效果。2体味诗歌情景交融的意境意境是诗的核心,意境的把握是诗的形象的深层理解和感悟。中国古典诗词最常用的艺术手法就是通过形象或描写的景物来抒发感情,或借景抒情, 或融情于景。 自然景物一经诗人摄人笔端, 就必然会带上诗人的感情色彩,为表达诗人的特定感情服务,从而使诗歌产生意境。意境特点鉴赏常用术语3 类别用语壮阔类阔大悠远、雄奇壮美、辽阔旷远、雄浑苍劲、雄阔壮观(天高地远、大江大河、大漠边塞 落日孤烟)明丽类绚丽、烂漫、清新、闲适、恬淡、自然、明净、清丽、静谧、生机勃勃、繁华热闹(红花绿叶、雨后山树、云卷云舒、月出溪声、草长莺飞、花艳鸟喧)深远类幽深、奇险、迷蒙、苍茫、浩渺、缥缈、暗淡、幽僻、昏暗、凝重、阴沉(地僻山深、云烟水雾)荒寒类肃杀、萧瑟、荒凉、凄清、衰败、孤寂、清冷(秋风秋雨秋霜、落叶落红、荒郊野外、孤舟孤雁)悲壮类慷慨、悲壮、苍凉(长云雪山、铁马冰河)3领会诗人写景所表现的情感。一般的写景诗, 字里行间透出的情感都是比较容易把握的,但一些表面上纯粹是写景的山水小诗, 就不那么好理解了。这就要求我们对作者的身世,当时的时代背景有一定的了解,即知人论世,才可能准确地领会诗人写景所表现出的情感。情感一:热爱自然,钟情山水(1)表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱的诗歌中常描绘的景物有:炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、葵藿、豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕(2)这类景物的共性特点及情与景的关系:这些景物都与田园生活密切相关,这些景物组合在一起,清新优美、宁静和谐、富有生活气息 ,与诗人身处其中的悠闲自在和轻松愉悦的心情是和谐统一的。情感二:厌恶官场,向往隐逸诗人们通过对山水风光、田园生活的描写,来表达尘世官场的污浊、对现实的不满,怀才不遇的苦闷,以及对自由的追求和对宁静、平和、隐逸生活的渴望,抒发一种宁静闲适的生活情趣。(1)常出现的景物有:野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤(仙灵之鸟,超凡脱俗)、孤云(孤高傲世)、禅房、古寺、暮钟(2)常出现的人物有:五柳、接舆、伯夷、叔齐、寺僧、道人、林叟、樵夫、幽人(3)这些景物和人物的共性特点:远离尘俗, 清幽静谧、 清冷荒僻 (这与官场的明争暗斗形成对比,这些景物组合在一起,为诗人营造出一片清幽静僻,远离尘俗的天地,与诗人超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀是和谐统一的)情感三:淡泊宁静,志趣高远这类诗歌往往通过对超凡脱俗的环境和人物的刻画,表现主人公淡泊宁静、不与世俗同流合污的高洁志趣,抒写自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅。? 访隐者 宋郭祥正4 一径沿崖踏苍壁,半坞寒云抱泉石。山翁酒熟不出门,残花满地无人迹。注 坞:山坳。山翁:此处指隐者。问题:结合第三、四句,赏析“ 隐者 ” 的形象。答案示例:通过描写隐者独饮自己酿造的酒,足不出户,门外落花满地,无人造访、无人洒扫的隐居生活,表现了隐者避世脱俗,随性自然的情怀。(补充:一、二句极力铺写了隐者所居之地的环境,山高幽深、云气缭绕、泉水蜿蜒、山水清秀, 通过这幽深静阒的环境,突出隐居在这里的人的避世脱俗、高蹈绝尘的襟怀,未写人而人已呼之欲出。)关键词记忆:热爱、闲适、隐逸、高洁情感四:感情复杂,不一而足作者在诗歌中表现的情感不止一种,往往是闲适、寂寞、岁月流逝、报国无门、远离他乡等二种或多种的并存。 还有一部分诗作反映农村生活与人民生活的贫困,或揭露封建剥削 (主要是范成大)。亦有表示对生活、人生哲理的感悟,或禅意的寄托。野望(唐)王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。注东皋(go ):诗人隐居的地方。徙倚:徘徊义。采薇:此处用古代隐士伯夷、叔齐的典故。武王平定了商纣,伯夷、叔齐耻食周粟,隐于首阳山,采薇而食。结合全诗说说作者在对山野秋色的描写中表露了怎样一种心情。在闲逸的情调中,带几分彷徨和苦闷。4.分析诗歌描写景物的手法山水田园诗一般通过写景来抒情,所以要善于分析诗歌描写景物的方法,才能准确把握所写景物的特点,从而把握诗歌的感情。山水田园诗写景的方法很多,要留意作者观察景物和描写景物的角度,如高、低、远、近,要把握和分析作者描写景物的具体方法,常见描写手法有侧面描写、动静结合、以动衬静、以明衬暗、渲染、白描等。留意描写景物之角度(高、低、俯、仰变化)把握描写景物之方法(绘形、绘声、绘色)说明描写景物之技巧(狭义表现手法) (虚实结合动静结合点面结合正侧结合渲染等)弄清景情之关系(借景抒情、寓情于景、情景交融、以乐景衬哀情)理解和说明描写景物的技巧,如虚实结合 “ 晓看红湿处,花重锦官城” ;动静结合 例如杜甫绝句中的三、四两句:“ 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。” 诗人工笔细描衔泥飞燕、静睡鸳鸯,动静相间,相映成趣。5 以动衬静 “ 月出惊山鸟,时鸣春涧中” ;明、暗对比 “ 野径云俱黑,江船火独明” ;以小见大 “ 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船” ;粗笔勾勒和细部描绘相结合“ 千山鸟飞绝,万径人踪灭” 与“ 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪” ;白描 例如刘长卿的逢雪宿芙蓉山主人:“ 日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。 ” 这首诗用极其凝练的诗笔,描绘出一幅旅客暮夜投宿、山家风雪人归的寒山夜宿图,每句诗都构成一个独立的画面,没有浓墨重彩的描绘,寥寥几笔,但形象呼之欲出,诗中有画,画外见情。板书:山水诗情感热爱自然,钟情山水归园田居厌恶官场,向往隐逸山居秋暝淡泊宁静,志趣高远访隐者感情复杂,不一而足野望 解题四部曲一把握意象特征和寓意二体味情景交融之意境三领会写景表现之情感四分析常见手法留意描写景物之角度(高、低、俯、仰变化)把握描写景物之方法(绘形、绘声、绘色)说明描写景物之技巧(狭义表现手法)(虚实结合动静结合点面结合正侧结合渲染等)弄清景情之关系(借景抒情、寓情于景、情景交融、以乐景衬哀情)四、当堂反馈1.(14 年全国大纲卷)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8 分)寻南溪常山道人隐居刘长卿一路经行处,莓苔见履痕。白云依静渚,春草闭闲门。过雨看松色,随山到水源。溪花与禅意,相对亦忘言。(1 )诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。答:幽静。沿途是莓苔,远望白云缭绕,近看芳草当门。白云、静渚、春草、闲门都营造出一种静谧的气氛。(4 分) 答出幽静意思的,给2 分;说明营造出静谧气氛的,给2 分。(2)请分别对第三联中“ 过” 和“ 随” 两个字作简要赏析。答: “ 过” 字把雨后松树翠绿的颜色呈现了出来。“ 随 ” 字形象的表现了山道峰回路转,人在随山转折、缘山寻找“ 水源,令人有曲径通幽的遐思。(4 分)对“ 过” 字简要赏析的,给2 分;对 “ 随” 字简要赏析的给2 分。(补充:“随”字简洁,山道纡绕,峰回路转,随山探源,缘水经山。其间林壑深秀,水声潺潺,都由这个“随”字导人神游,启迪丰富的“曲径通幽”的想象。“过雨”暗示忽然遇雨,诗人仅仅用一 “过”字表示它的刚刚存在,而着意于雨霁云收之后翠绿生新的松色。“过”6 字,把阵雨带来的清新宜人的气息、物色,轻松自然地托显出来,同时也隐隐带出漫步山道的时间进程 。)2.(14 年四川卷)阅读下面的宋诗,回答问题。(8 分)秋暮吟望赵执信小阁高栖老一枝,闲吟了不为秋悲。寒山常带斜阳色,新月偏明落叶时。烟水极天鸿有影,霜风卷地菊无姿。二更短烛三升酒,北斗低横未拟窥。注释 “一枝 ” 语出庄子 逍遥游 “ 鹪鹩巢于深林,不过一枝” 。“ 老一枝 ”
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