资源预览内容
第1页 / 共32页
第2页 / 共32页
第3页 / 共32页
第4页 / 共32页
第5页 / 共32页
第6页 / 共32页
第7页 / 共32页
第8页 / 共32页
第9页 / 共32页
第10页 / 共32页
亲,该文档总共32页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
4*珍珠泉,那绿得没有一点儿颜色的蕨草 水是那样绿 开始,水泡很小 水面和潭底,金色上午光斑和银色的光斑交错着 我很想知道 挑着满满一担水,泉水是从地下冒出的水,它是那么清澈,那么明净。它是大地母亲的乳汁,源源不断地为人们提供生命的泉水。,趵突泉,蝴蝶泉,上泉,黑虎泉,无忧泉,对波泉,九女泉,墨泉,羊八井泉,4*珍珠泉,那绿得没有一点儿颜色的蕨草 水是那样绿 开始,水泡很小 水面和潭底,金色上午光斑和银色的光斑交错着 我很想知道 挑着满满一担水,一、初读课文用自己喜欢的方式朗读课文。完成两个要求:(1)标出自然段。读准字音,遇到生字拼读两遍,读通句子。(2)读完后想想珍珠泉美在哪里?哪一句最能体现作者对珍珠泉的感情。,我来读!,xin qin ti ju镶 嵌 青 苔 蕨草h yun d lu青褐色 缘 故 嘟噜 zhn shi h绽开 筛 下 干涸,1、默读课文,想想课文叙述顺序:先讲什么,再讲什么,最后讲什么?,二、品读课文,(课文先讲了珍珠泉的位置,再讲了泉水的特点,最后讲“我”非常喜欢珍珠泉。),2、作者描述的泉水的特点是什么?,泉水的特点是绿、深、清。,二、品读课文,自读第二自然段,找出描写珍珠泉周围景物的语句,用双横线把这一段中所有的“绿”字画出来出来。,这是一潭深绿的泉水。周围镶嵌着不大整齐的石头,石头上长着一层黑里透绿的青苔。你要是踩上去,准会滑倒。那绿得没有一点杂色的蕨草,那悄悄开放着的花朵,给珍珠泉编了个朴素的花环。,水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深,又那样清,清得能看见潭底的 青褐色的石头,能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。,默读第三自然段,感受一下 珍珠泉水泡的美,要注意两个 “照在”、一个“照到”和 一个“!”。,开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。,“有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光多像一串一串彩色的珍珠啊!”,这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!,我很想知道,它哪来这么多冒不完的水泡?在小河断流得时候,在村里得井水干涸的时候,它还是不停地冒着水泡。难道是有许多快乐的孩子,躲在什么地方吹泡泡玩儿吗?他们一定玩得很高兴吧?,挑着满满一担水, 走在林中的石板路上, 我泼洒了多少珍珠啊!,这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!,填空,读一读。1、这是一潭 的泉水。水是那样 ,绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样 ,又是那样 ,清清得能看见 的清褐色的石头。2、水泡 的,射出 光, 光, 光, 光多像一串一串彩色的 啊!,深绿,绿,深,清,闪亮闪亮,红的,黄的,绿的,紫的,珍珠,潭底,巩固练习,小结,珍珠泉有什么特点?你是从哪里看出来的? 珍珠泉得名的原因是什么? 作者对珍珠泉怀着怎样的感情?你从哪里看出来的?,因为珍珠泉四周绿色环绕,水是绿色的,清且深,泉水有冒不完的水泡,在阳光下涌出就像彩色的珍珠,所以叫珍珠泉。,这节课,老师和大家一起欣赏了美丽的珍珠泉,它是 多么清、多么绿、多么美啊!我们被这美妙的景象所陶醉。其实我们家乡、我们祖国还有许许多多美丽、神奇的地方,它们需要我们去发现、去宣传。希望同学们向本文的作者学习,用自己的眼睛去观察,用心去体会,用手中的笔来描绘祖国、家乡美丽的河山。也可以去调查、查找资料,如果有类似的文章,可以推荐给同学,大家一起欣赏、一起学习。,全班有感情地齐读课文 (配乐朗诵),向同学们介绍一下自己家乡的美丽景点。,我来做导游,
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号