3岁宝宝的特征,身体发育特征 智力及交际特征 心理特征 常见问题及解决方法,身体发育特征,该阶段孩子的体重、身高、头围及胸围的正常参考值如下： 男童 女童 体重：平均为15.70千克 平均为15.10千克 身高：平均为99.1厘米 平均为97.9厘米 头围：平均为49.6厘米 平均为48.5厘米 胸围：平均为51.7厘米 平均为50.6厘米情感发育 孩子的主动幻觉生活会帮助他探索并理解关爱和对独立的渴望、抗议以及恐惧等许多复杂的情感。,www.8b2.net www.dx04131.com dx.587766.com www.jhdxjk.com www.et110.com dx.yutian.cc www.dk110.cn http:/dx.4yang.com http:/www.dx04131.com/bbs www.d1222.com http:/www.htszs.com/ http:/www.dxaey.com/ http:/www.weluke.com http:/dx.xbaixing.com/ http:/dx.587766.com/m wap.dx04131.com 3g.gggsw.com http:/3g.8b2.net http:/3g.jhdxjk.com http:/m.jhdxjk.com 4g.d1222.com www.rc0818.com http:/www.fjsyyf.com/ http:/www.acxwj.com www.thcxsr.cn www.bjw163.com www.qLm001.com http:/dx.587766.com/dx/ http:/dx.587766.com/sy/ http:/dx.587766.com/hlj/ http:/dx.587766.com/wj/ dx.587766.com/bjdxb http:/dx.587766.com/zy/ bj.bjw163.com cc.bjw163.com gz.bjw163.com hlj.bjw163.com jn.bjw163.com km.bjw163.com zz.bjw163.com sx.bjw163.com xa.bjw163.com http:/www.dn1234.com/zjdx/dx/ www.qixingedu.com/dxb 5g.d1222.com http:/www.tecojo.com baidu.qixingedu.com news.qixingedu.com nk.qixingedu.com qq.qixingedu.com www.dxaev.com m.dxaev.com http:/www.htszs.com/ http:/www.dxaey.com/ http:/www.weluke.com http:/dx.xbaixing.com/ www.gbbs120.com ccdxb.qixingedu.com www.ccdx120.com www.chengfang120.com http:/www.ingmm.com cfdxb.qixingedu.com cfzldx.qixingedu.com cfzldxb.qixingedu.com http:/www.dxcccf.com http:/www.dxcf2.com http:/www.12u8.com http:/www.ccnb120.com/ m.chengfang120.com http:/m.dxcccf.com http:/m.dxcf2.com m.ccnb120.com http:/cf.chengfang120.com/ http:/jk.chengfang120.com/ http:/dx.ltaaa.com yx.08711000.com www.km120s.com www.dianxian200.com http:/dx.xbaixing.com/ www.jhdxjh.com? http:/www.4hcw.com www.08711000.com/ zldx.qixingedu.com dxbby.qixingedu.com dxby.qixingedu.com dxzd.qixingedu.com www.animedx.com http:/dx.ltaaa.com/m/ http:/m.dianxian200.com lt.d1222.com http:/km.km120s.com/ http:/jh.km120s.com/ www.dxafs.com www.dxafb.com m.dxafb.com http:/m.dxafs.com www.dianxian300.com http:/cs.08711000.com/ www.gzxiejia120.com http:/www.xiejdx.com/ www.gzxj120.com http:/www.aptosyn.com weixin.qixingedu.com 39.qixingedu.com nt.qixingedu.com gzdxb.qixingedu.com http:/www.f1jz.com http:/gz.xiejdx.com/ http:/xj.xiejdx.com/ http:/m.xiejdx.com http:/www.oepsi.com http:/www.5m2p.com www.dn1234.com/zjdx/ www.fnscg.com/ http:/www.5a35.com http:/www.zhongji110.com/ www.zhongji400.com/ http:/www.zbullet.com/ dxkf.qixingedu.com dxbkf.qixingedu.com dxbzl.qixingedu.com dxbzd.qixingedu.com www.fnscg.com m.5m2p.com http:/xa.oepsi.com/ www.alswlf.com www.zzdx001.com dx.55ypa.com www.cj5p.com m.alswlf.com http:/m.55ypa.com http:/m.cj5p.com www.kxdxzl.com www.otmllc.com www.kjzldx.com m.cyrbid.com http:/yy.nywcpa.com/ http:/www.isnda.com/ http:/www.isnda.com/ www.1200010.com www.longjiang120.com www.hljdx400.com m.8b2.net http:/www.zhongyadx120.com/ www.scdxzl.com www.dxdxyy.com www.jnyydx.com www.cqdxdx.com www.sdyydx.com www.sddxdx.com www.jndxdx.com www.scdxdx.com www.dxjnyy.com www.dxxxyy.com www.fztianjiao.com www.dxaez.com qgdx.qixingedu.com www.dxgy120.com www.gycadx.com m.gycadx.com m.dxgy120.com www.reactek.com www.cyrbid.com www.sapedit.com www.rtait.com www.shopcarcare.com www.myconid.com www.procurefood.com www.ursorum.com xadx.qixingedu.com xadxb.qixingedu.com kjzldx.qixingedu.com kjzldxb.qixingedu.com www.shuguang110.com m.shuguang110.com www.ipmllc.com www.dpcco.com www.55ypa.com www.snilli.com zzzldx.qixingedu.com zzzldxb.qixingedu.com zznk.qixingedu.com zznt.qixingedu.com www.dxafn.com m.dxafn.com http:/3g.ipmllc.com http:/3g.snilli.com www.zhongyadx120.com www.fuzziwuzzi.com zydxb.qixingedu.com hlj.qixingedu.com zy.qixingedu.com zydxzl.qixingedu.com http:/www.hljzy1000.com http:/www.hljdx110.com http:/sj.39.net.rc0818.com,智力发育和交际,2岁半到3岁的宝宝，运动能力已经非常强了，由于这个时期宝宝的运动量较大，因此肌肉也结实有弹性。而且具备良好的平衡能力，并会拍球、抓球和滚球等。宝宝快三岁了，思维能力也有了很大提高，经常会触类旁通地想到其他事情，此时经常做一些联想的游戏，可以开发宝宝的想象力，锻炼宝宝思维的活跃性。,对成人们的许多话都能了解，但只能书简单的词句；对各种物体发出的声音都非常感兴趣；喜欢问是 什么、用来做什么这类问题；喜欢唱歌；说话比较清楚，人们能了解所说的内容；会正确而有条理地用三四个字 词的句子，如我上车等；会说出自己的名字。 认知 ，能注意事情发生的先后顺序，第一和最后，之前和之后；会对颜色进行配对；喜欢每天听相同的故事； 喜欢玩角色游戏；会竖起两根手指表示他的年龄；给孩子阅读他喜欢的故事时，如果漏掉一项，他会注意到；慢 慢开始学习时间概念，昨天今天和明天；会把积木往上和往旁边叠放，搭建出简单的作品。,交往：能一个人玩得很好；接受其他孩子；喜欢看别的孩子玩；和别的孩子玩时，常常为了得不到某些东西 而咬玩具或打玩具；喜欢听用他的名字编的故事；喜欢听他在小婴儿时的情形；喜欢抢玩具；会坚持某些行为； 非常重视我的东西；会复述简单的故事和儿歌；喜欢手指游戏和律动（岁音乐做韵律动作） 。 特别关注： 2 岁半-3 岁孩子的培养：称赞孩子好的行为；告诉孩子该做什么不该做什么更好；让孩子在有限的范围内进行合 理的选择；培养孩子迅速适应新环境的能力；不能放纵孩子的危险性和破坏性行为；当孩子的行为有损自己的健 康或危及家庭用品时，改变环境比要求孩子改变行为更好；经常说让我们一起来做或你来帮我做，尽量少说你不 能做等,心理特征,3 岁左右的孩子表现出：乖巧渴望交友，求知欲强。 这时也是孩子性格培养的关键时期，也是吸收性思维 和各种感知觉发展的敏感期。这时孩子的成长令父母 十分惊讶，孩子突然变得乖巧懂事，与父母之间有了 沟通和协调。孩子不再象以前那样到处乱窜、乱扔东 西，而是变得安静、喜欢生活中的东西，亲近家人， 显示出让周围人喜欢的成长模样。此时帮助孩子与小 朋友平等友爱地玩耍以及更多亲子间交流是培养其社 会性的良机。父母要设法带孩子到公园或广场等孩子 较多聚集的场所，使他们融入群体之中。,此时期孩子若缺少玩伴，可能会在心理中制造“想 象中的朋友” 面对着房间墙壁或图书好像与人说话似 ， 地游戏着，这并不是不正常现象，而是渴求玩伴的心 理表征。 此时孩子语言由于语言能力的增强，思维的发育， 他们更渴望得到说话的乐趣，此时让孩子学第二语言 或进行亲子间的交流则十分心要，与孩子玩接龙、猜 谜等游戏对孩子也是很大的鼓励，或让孩子看画册， 让他看图说故事，这时是孩子求知与渴望扩大对外界 了解的阶段，父母要尽可能给予关爱与指导。,