,第 1 课时 混合运算（1）,第 5 单元 混合运算,二年级数学下册（RJ） 教学课件,一、复习导入,图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？,问题：1. 同学们做什么呢？,2. 从题目中你获得了哪些信息？,3. 要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？,二、探索新知,图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？,问题：1. 同学们做什么呢？,2. 从图中你获得了哪些和读书有关的信息啊？,3. 要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？,同级运算,1,加减运算的顺序,53243867,532429,293867,综合算式,分步算式,像532438这样的算式是综合算式，能说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗？,学习脱式计算格式,问题：1. 这道题先算什么？再算什么？,注意：把等号上下对齐。,3. 谁能完整地说说这道题我们是怎么算的啊?,532438,2938,问题：2. 在书写时,我们应该注意什么?,巩固脱式计算格式，体会同级运算的顺序,问题:1. 你能把这两道题写成脱式计算的格式吗？,2. 这个算式（1535）先算什么？再算什么？,48817,1535,3. 这样的题我们是按什么顺序计算的?,48817,1535,4017,55,48817,1535,没有括号的加、减混合运算或乘、除混合运算，都属于同一级运算，它们的计算顺序是相同的，都要按照从左往右的顺序计算。,三、课堂小结,四、巩固练习,小结：在没有括号的算式里，只有加、减法或只 有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。,23611 ,284 ,7283 ,1.计算,问题：想一想，说一说，先算什么？再算什么？,29,18,11,9,16,4,4,3,3,1564 1510 5,263 22 4,234 64 24,2.下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来,问题：1. 谁读懂题目的意思了？,2. 第2题哪错了?,3. 第3题哪错了?,4. 这些综合算式按什么顺序进行计算啊？,1564 94 13,263 123 4,从左往右的顺序,384 244 6,1833 189 2,34173 3420 14,3.下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。,问题：1. 谁读懂题目的意思了？,2. 第1题哪错了?,3. 第3题哪错了?,4. 这些综合算式按什么顺序进行计算啊？,34173 173 20,1833 63 18,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,更多精彩视频内容，敬请关注微信公众号：我是好教师,扫描二维码获取更多资源,