识字7,苏教版小学语文二年级上册,泽和完小-张梅,亭子什么样？,亭子上面有顶，有屋檐，下面有柱子,亭,tng,一点一横长， 口字在中央， 宝盖没有点， 丁字里边藏。,醉翁亭,陶然亭,爱晚亭,湖心亭,中国四大名亭,在这个亭子的边上加了一个人，他准备干什么呢？,人看到亭子就停下来，想进去坐坐，休息休息。,停,tng,亭,停,亭子 凉亭,停留 停止,这是什么？,是一只什么样的鸟？,漂亮的 美丽的 可爱的 ,鸟,ni,这只小鸟在干什么？,它会怎么叫？,叽叽 喳喳 咕咕 啾啾ji 嘟嘟,鸣,mng,鸟+口=鸣（鸟的叫声）,加一加的方法,这幅图画了什么？,他在哪里听？,他是怎么听的？,打开门， 探出头， 竖起耳朵听,你觉得他在听什么？,在听鸟叫声， 在听人说话， 在听歌声， ,闻,wn,象形字,与原来的物体很像的字叫象形字。,一边看课文，一边听朗读两遍。,再读一遍，你有什么不理解的地方？,侧耳听就是认真听，仔细听，想听清楚。,林深，看看图，树林很大，枝叶很茂盛。,但，只、仅仅的意思。,林深,人 来 小 亭 边， 停 步 侧 耳 听， 林 深 不 见 鸟， 但 闻 鸟 鸣 声。,rn li xio tng bin 人 来 小 亭 边， tng b c r tng 停 步 侧 耳 听， ln shn b jin nio 林 深 不 见 鸟， dn wn nio mng shng 但 闻 鸟 鸣 声。,看好笔顺和在米字格里的位置,看好笔顺和在米字格里的位置,看好笔顺和在米字格里的位置,tng tng mng c 亭 停 鸣 侧b wn dn shn 步 闻 但 深,大声读好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。,亭,停,闻,深,但,鸣,步,练习,1、把下面的字去掉部首后写在横线上，再分别组词,停（ ）( ),鸣（ ）( ),闻（ ）( ),扩词,亭：凉亭 亭子 八角亭 亭台楼阁 停：停止 停靠 停课 停工 停业 闻：闻名 新闻 耳闻 见闻 闻风而动 鸣：鸣叫 打鸣 鸟鸣 一鸣惊人 步：进步 跑步 脚步 寸步难行 深：深入 深刻 深夜 深水 夜深人静,人 来 小 亭 边， 停 步 侧 耳 听， 林 深 不 见 鸟， 但 闻 鸟 鸣 声。,谢谢指导！,