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人教新课标六年级品德与社会下册第二单元,第二课我们能为地球做什么,大自然,大自然,大自然,大自然,一、我们的生活与环境,环境的好坏越来越成为人们关注的问题,因为它直接影响我们的生活。我们的生活也会影响环境的好坏,大家讨论一下我们的生活对环境到底有哪些影响呢?,每月使用一次性筷子241双。 每月用水2吨。 每月耗电60度。 每月使用塑料袋20个。 每月消耗纸张2千克。 每年使用电池12个。 ,请同学们根据自己家的生活来填写。,一、我们的生活与环境,想一想,一、我们的生活与环境,我们每天的资源消耗会给地球带来什么影响?这些资源经利用后最终到哪里去了?它们又会对地球环境造成什么影响?,滥伐森林,一、我们的生活与环境,水土流失,一、我们的生活与环境,由于滥伐森林、滥垦草地、水土流失日益严重,荒漠化不断扩大,使得地球上绿色植物越来越少。,讨论,一、我们的生活与环境,二、打造节水型社会,水是生命之源,我们的生活离不开水。然而水不是取之不尽,用之不竭的。随着人口的增加和社会的发展,人们对水的需求量越来越大,水资源也越来越来匮乏。,二、打造节水型社会,大家说说自己平时是怎样对待水资源的?观察下面的图片说说你赞成哪种做法?你还有哪些节约用水的办法?,淘米水可以用来洗菜,二、打造节水型社会,二、打造节水型社会,二、打造节水型社会,二、打造节水型社会,三、减少垃圾污染,我们每天都在制造大量的生活垃圾,这些生活垃圾又该怎么办呢?,垃圾,调查一下本地是否也存在着水土流失或荒漠化的现象。如果要大家出出主意,看看你们能做些什么?,
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