,第二单元 20以内退位减法例5 解决问题,（找出应用题中多余的已知条件）,9+6,复习,做一做,有14只小鸡，走了9只。还剩几只？,14-9=5（只） 答：还剩5只。,我想喝酸奶,16-9=7（人）,多余条件,口答：还有7人没有来。,运用新知，自主练习,问题：（1）读一读，你知道了什么？,（2）要想求“还差几串”，我们得知道什么？,（3）能列个算式解决一下吗？,（4）为什么用减法计算？,（5）解答得正确吗？,还差几串？,12 5 = 7 （ 串）,答：还差7串。,这箱有礼,1、红红买了15支铅笔和13支钢笔，用 了6支铅笔，还有几支铅笔？,2、小兰有17朵花，蓝花有8朵，送给小 丽9朵，还剩多少朵？,3、一共有12人参加跑步比赛，女生有 5人，一组有6人，男生有多少人？,火眼金睛,找出题目中的多余条件,这箱有礼,选一选A、20-6=14（人）B、14-6=8（人）,外面有6人，,这箱有礼,树林里有12只小鹿 ，_ 树林里现在有几只小鹿？,我会补充已知条件,这箱有礼,？,我会提问题,一共植了12棵树,这箱有礼,请根据算式结合生活实际 编一道数学问题15-8=,有14个苹果，吃了5个，妈妈又买来 6个，现在有多少个苹果？,这箱有礼,红红买了15本课外书和13个笔记本，其中有7本故事书，其他类的书有几本？,我会自学,根据数学问题你能找出多余的已知条件吗？,怎样列算式？,解答正确吗？,