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高中文理分科指导,文? 理?,我该怎么办?,9/5/2018,对于广大家长和学生来讲,文理分班的重要性,几乎相当于一次中考或者高考。合理的选择文理,会激发学生的学习动力,促进学生成绩的提高,而选择不当,则可能会严重的影响学生发挥出真正的学习水平,会阻碍他们兴趣的发展,更有甚者,会产生抵触情绪甚至厌学。 关于文理分班,老师有一些参考意见提供给学生和家长。一、应尽量避免选择文理的误区 (1)“墙头草”现象。班里或者学校里,哪科报的多,我就报哪科。 (2)根据传统观念,不认真了解现在的实际情况,自认为哪种类型好就选哪种。 (3)分班态度不端正,认为哪科好念就选哪科。 (4)过早的为将来工作寻找门路,认为哪科好赚钱就选哪科 。,9/5/2018,(5)情感取向型。认为某某教师有魅力,某某同学和自己关系特别好,随之选择 (6)班级依恋症。认为目前班级好、和谐,感情深,对陌生的环境恐惧 (7)和父母赌气,家长想让我学理,我偏学文。 以上这些都不是选择文理的好依据,而且常常是导致选择后学习困难的主要原因。又有70%以上的学生因为这些原因选择了不适合自己的科目,后悔莫及。,9/5/2018,学文科进入大学的条件: 数学能拿出手; 英语一点也不差; 能看得下去书,整理和记忆能力强; 理化生没有很高的天赋,成绩平平。 学理科进入大学的条件: 数学极好; 物理、化学至少有一科在前列; 英语不差; 不喜欢文科。,9/5/2018,三、要根据高考和就业前景 1高考中,理科考生较多,约为3:1的比例,招收理科考生的学校和系也较多;文科考生少,招收的学校也少,竞争会比较激烈。 2文科重点分数线比理科高,但是顶尖大学文科录取分数线低于理科; 3.物理较好的,可以考虑以下专业:计算机、电子、建筑设计、土木工程、管理信息; 化学、生物较好的:生物工程、医学、制药、应用化学、农业等; 政治历史较好的:法律、审计、新闻、中文、哲学、国际金融等; 地理较好的:地质、地球物理、考古等 ;,9/5/2018,4 理科就业率低于文科 ;5现在了解的最热门的专业,有70%是文科,而新兴学科中多数是理科的。 6如果准备出国深造,一般会选择学理; 7艺术类的学生,选文选理都可以,但是选文的较多。 最后,文理分班选择要尊重学生本人意见,要理性的进行选择。,9/5/2018,文理分科情况,文科分为人文科学与社会科学。 人文科学包括文学、历史学、哲学。 社会科学包括经济学、管理学、法学、 教育学。理科包括理学、工学、农学和医学。,9/5/2018,专 业 划 分,文科专业:文、史、哲、经、法、管(理),理科专业:理、工、农、医,文理兼收专业:,绝大多数是文科专业(除中医、心理学等),典型的是经济、管理类专业。 打算学经济、管理类专业的同学,选文选理均可,但要考虑兴趣及成绩。,9/5/2018,文理科选择的几个误区,误区1: 学习好的报理科,笨的人才学文科。这是带有倾向性的社会偏见。 误区2: 仅凭成绩确定。 一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。 误区3:仅凭兴趣。兴趣是一项重要指标,但是学生经历所限,兴趣还没有完全表现出来,现在的兴趣可能是表层的。,9/5/2018,误区4:理工类学生就业前景一定好。未来的就业趋势很难预测,读文科和读理科都存在就业上的风险。文科和理科都有广阔的发展空间,大学的东西只是提高你的综合素质,让你的接受能力更强,以后的前途是靠你自己的。 误区5:理科不需要背书。化学、生物上面的知识点非常多。 误区6:有些家长和学生总认为文科不好考,理科好考,文科出路窄,理科将来就业机会多。其实,文科固然招生少,但报考人数也比理科少得多。,9/5/2018,一、文理分科选择的几个误区 1、重理轻文的误区:曾几何时,盛行一句话“学好数理化, 走遍天下都不怕”。受此影响,在选择文理时,优秀生很少 问津文科,只有理科吃不消的人才会进入文科班。政治课、 历史课被看作是放松课、休息课,遭受冷遇,其实这种做 法是没有道理的。很多大学生文史常识的匮乏和精神世界 的失衡现象已经不容忽视。青年歌手大赛综合素质中反映 出某些人文史知识的极度贫乏令人咋舌,围绕娱乐圈和足 球界的诸多问题,体现出一代人文化素质和精神素质的持 续荒废有目共睹。一个人要成就伟大的事业,没有足够的 文化底蕴是绝对不行的,杨振宁的成就在于他的文理交融 。文科和理科对个人的成长和国家的贡献具有同样的重要 ,绝不能有重理轻文的思想。,9/5/2018,2、就业机会误区: 在人们印象中,认为理科的选择的机会会更多一些, 其实现在很多学校的很多专业已经文理兼报了,大学都在倡导大类招生,不用界限明确,所以在这个问题上不用过于担心。,9/5/2018,3、优势科目误区: 如果你把高中的学习目标确立为考大学的话,我觉得这 种策略有可能未必就是上策,大家都学过“田忌赛马”的 故事,若是文科好的都报文科,你文科好的优势不一定 就能够显露出来,反而如果你理科好的去读文科,至少 在数学上大占便宜,所以这里面充满了不定之数。我们 应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在 选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。,9/5/2018,4、成绩不好就去读文科: 是一种逃避心理。试想,你现在的学习都成问题,换了学 科就一定能学好吗?一个智力正常的学生如果全力以赴地 学习,肯定能学好。之所以成绩不行,一般是在学习态度 、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题,找出原因 并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。,9/5/2018,二、选择文理的参考因素,1、兴趣。 兴趣是最好的老师,兴趣是学习的最大动力,无论选文 、选理,兴趣是第一前提。我们可以发现,古今中外, 那些卓越的成功者,几乎都是强烈的兴趣使之然。因此 若你在学习或者生活中对某方面有着较强烈的兴趣,很 关注某科及相关知识或者上某科课时比较有精神,就可 以考虑选这方面的学科。总之,把兴趣放在第一位没错 ,因为这最有可能促使你走向成功。,9/5/2018,2、特长。 特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手,在竞 争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。那么怎样发 现自己的特长(天赋)呢?如果你对某科感觉特别好, 或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或以少量 时间获得的效果与其它学科花费多时间获得的效果相当 或更好,或者你自身的某些特长与某科的联系很密切, 这些都都说明你有学习这一科的特长和能力。哪一科能 更好地发挥和促进你的特长发展,你就应该考虑选择哪 一科。,9/5/2018,3、潜力。 潜力的外在表现是学习成绩,成绩是选择的最实际的依 据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。 同学们非常有必要去询问一下高一各科的授课老师, 尤其是班主任,并且查阅一下高一历次考试的各科成绩, 以及文综、理综成绩的排名,再作具体分析比较,看自 己哪科更有潜力,将来更具竞争力。而且还要特别看准 三大科“拉分科”,了解此三科在文理科选择中至关重要 的作用。,9/5/2018,4、实力。 有些同学认为自己实在读不出理科,而转向文科,这种 现象是很多的。因此,择文科还是选择理科,还要注意 从实际出发,扬长避短。好好分析一下你的现实情况, 看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜, 又是什么拖了你的后腿,这就要认真分析,整体把握。 如果你的物理化学,远远强于你的政治历史,你就去读 理科,因为成绩本身就反映了很多问题,比方你的兴趣 ,你的思维方式,智力优势等。,9/5/2018,5、志向。 读文,读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的。 因为现在尽管有的专业是文理兼收,但是很多还是分开 招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢 文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣, 将来想从政或研究经济等等,这样的一般选择文科。 对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工 程师,或者技术人员等等,一半选择理科。所以,你 的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。,9/5/2018,6、态度。 既然选择了到底读什么,就要一门心思的去读好。 不管怎么样,选择好了,就应该去做好,不要再心猿意 马,想想是不是如果我换一门读,是不是会读好呢? 不要这么想。所谓“爱一门,钻一门”。态度端正, 相信是可以把你所选的科目学好,学扎实的。同学们要 学会独立思考自己的问题,要有勇气正视自己心底里最 真实的想法。,9/5/2018,21世纪初我国将急需以下14类人才: 税务会计师(会计类)、电脑系统分析专家(电脑类)、 电脑软件工程师(工程类)、环境工程师(环保类)、 中医师(健康医疗类)、经纪人(咨询服务类)、索赔 估价师(保险类)、律师(法律类)、老人医学专家( 医学类)、家庭护理(个人服务类)、专业公关人员 (公共关系类)、商业服务业务代表(推销类)、 生物化学家(科学研究类)和心理学家(社会工作类)。 粗略统计一下我们不难发现,上述14类人才中,文科 及与文科相关的专业占了一半以上。从某种意义上说, 文科与理工科学生的比例反映了社会的发展水平,并且 是社会越发展,人文学科的地位越高,而不是像人们所 想象的那样,经济与社会发展水平越高,理工科比例越大 ,地位越高。,9/5/2018,建议:,有明显优势科目,扬长;总体成绩一般,有弱势科目,避短。 各科均衡,对文史类没有特别兴趣选理。因为毕竟学理升学报考时有更大的院校专业选择余地,而且今后考研、就业的范围更广,就业机会更多,适应岗位的能力也强。须知若学理的从事文史类专业工作大多能够胜任,反之则不一定。 数学特别好,文科各科也不错,对理工类没特别兴趣建议选文科,因为优势之在,极有可能发展成为文科尖子生。 同理,语文、英语特别好,理理科各科也不错,对文史类没特别兴趣建议选理科。,9/5/2018,陕西省2012年高考本科录取分数线,9/5/2018,计分方法:对题中所举的事情你非常喜欢的记2分;比较喜欢的记1分;拿不准的记0分;比较不喜欢的记1分;非常不喜欢的记2分。然后根据结果,统计分数,可判断你适合选文科还是选理科。,文理小测试,9/5/2018,文科测试,1。阅读天文学方面的书籍或文章,喜欢与他人一起谈论天文知识。 2。看小说。 3。模范教师的事迹常使你感动。 4。关心股票市场的变化。 5。对法律知识感兴趣,经常阅读此类书籍。 6。读历史方面的书籍。 7。乐于给同学讲题。 8。能主动维持办理学习和生活的正常秩序。 9。关心市场价格的波动。 10。思考人生观世界观问题。 11。愿意给孩子讲故事、读书、带他们玩。 12。对犯罪、家庭纠纷、民事诉讼等报道感兴趣。 13。对财务、税收、银行等知识感兴趣。,9/5/2018,14。热衷于学校和班里的黑板报工作。 15。看教育学、心理学书籍。 16。协助民警、公安人员维持社会治安。 17。对自己的钱、物处理得当。 18。尝试写些故事和诗歌。 19。读书给病人听。 20。羡慕律师和法学工作者的工作。 21。思考新产品如何推销。 22。归纳采访通讯。 23。耐心辅导同学或小孩功课。 24。参加辩论会。,9/5/2018,理科测试,1。阅读有关技术方面的科普读物。 2。看农业植物学和动物学方面的读物。 3。看到报刊有介绍医生生活与工作的文章,就想好好读一读。 4。上物理课。 5。了解现代技术方面的新成就。 6。经常观察花草树木和各种庄稼。 7。参观建筑工地。 8。想了解关于疾病的起因、治疗和病人护理方面的知识。 9。羡慕用动物做实验的生物学家们。 10。想学会包扎和抢救伤员。 11。收集森林中的植物标本。,9/5/2018,12。一上化学实验课就特别感兴趣。 13。一上物理实验课就特别感兴趣。 14。对修理放音盒、汽车、微机等感兴趣。 15。能说出一些农作物的生长期特点。16。栽培树木,并精心管理。 17。爱解复杂的数学难题。 18。喜欢制作飞机、滑翔机和舰艇模型。 19。对人体的解剖生理特点和各器官功能很感兴趣。 20。积极参加生物小组。 21。研究害虫和杂草。 22。制作骨骼标本。 23。会使用精密的电子仪器进行测量和计算。 24。分析决算书。,
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