尝试对生物进行分 类,植物的分类 动物的分类,一、生物分类 1、生物分类是研究生物的一种_，主要根据生 物的_，把生物划分为种和属等不同的_。 2、生物分类的依据是生物在_和_等方面的特征。生物分类的基本单位是_。 3、生物分类的意义是为了弄清不同生物类群之间的_ 关系和_关系，了解和保护_。 二、植物的分类 1、植物的类群,植 物,孢子 植物,_：水绵,_：葫芦藓,_：肾蕨,种子 植物,_：油松,_,_植物：玉米,_植物：向日葵,基本方法,相似程度,等级,形态结构,生理功能,种,亲缘,进化,生物多样性,藻类植物,苔藓类植物,蕨类植物,裸子植物,被子植物,单子叶,双子叶,2、植物类群的划分,划分依据,划分类群,能否产生_,_和种子植物,无种子，有无根、茎、叶,种子有无_包被,_和被子植物,种子内_的片数,3、分类的方法 仔细观察植物的_，发现它们共同的或不同的 _，从而确定它们的_关系,种子,孢子植物,藻类植物,苔藓类植物,蕨类植物,果皮,裸子植物,子叶,形态结构,特征,亲缘,4、植物分类的依据是_、 _、 _、 _、 _和_的形态结构，重要依据是_、 _和 _。 三、动物的分类 1、动物的分类依据除_外，还有动物的 _和 _。 2、分类,动 物,_,_,_：如蚯蚓。节肢动物：如_和 _,鱼类：如_,_：如蟾蜍,爬行类：如_和_,_：如_,哺乳类：如_和_,根,茎,叶,花,果实,种子,花,果实,种子,外部形态结构,内部构造,生理功能,无脊椎动物,环节动物,蝗虫,蜜蜂,鲫鱼,有脊椎动物,两栖类,壁虎,蜥蜴,鸟类,大山雀,虎,狗,生物种类十分丰富，据统计，目前人们已知的动物大约有 150万种，已知的绿色植物大约有 30多万种。还有种类繁多、分布广泛的微生物。,想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为，在下列几种书中，你会选择哪一种？,生物分类的概念,生物分类的依据,生物分类的基本单位,相关的概念：,思考以下问题：,1、绿色开花植物有哪六大器官？,2、所有植物都有种子吗？,3、种子的外面都有果皮包被吗？,4、所有植物都有根、茎、叶的分化吗？,5、假根有什么作用？,6、所有植物的叶脉都是一样的吗？平行脉 和网状脉各有什么特点？,水绵,肾蕨,玉米,葫芦藓,油松,油 桃,向日葵,油 桃,植物,油 桃,菜豆种子,玉米种子,植物,网状脉,平行脉,植物,（一片子叶）,（两片子叶）,植物,植物,各种类群从简单到复杂排列的顺序是：,藻类植物,苔藓植物,被子植物（单子叶和双子叶植物）,蕨类植物,裸子植物,植物分类的依据：,植物的形态结构,植物的分类依据：,根据植物的根、 茎、叶、花、 果实、种子的 相似的地方和 不同的地方进 行分类。,植物从低等到高等进化的规律：,生活环境-,细胞-,结构-,水生到陆生,单细胞到多细胞,从简单到复杂,一、植物的类群：,二、植物分类的依据：,以植物的形态结构作为分类的依据。 在被子植物中，花、果实、种子往往作为分类的重要依据。,合作交流 1、为什么将花、果实和种子作为植物分类的重要依据？2、按从简单到复杂的顺序尝试将植物的主要类群排序？,这些生殖器官在植物一生中出现的比较晚，生存时间比 较短，受环境条件影响较小，形态结构比较稳定。,藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物,效仿对植物分类的成果，根据以前学过的动物学知识，请把下列11种动物分成两组！并说出你的理由？,动物,无脊椎动物,脊椎动物,环节动物,节肢动物,鱼 类,两栖类,爬行类,鸟 类,哺乳类,蚯蚓,蜜蜂,蜘蛛,鱼,青蛙,蟾蜍,蜥蜴,壁虎,鸟,猫,虎,请你尝试仿照植物分类的表解方式将这11种动物分开。,环 节 动 物,节 肢 动 物,鱼类,爬 行 动 物,鸟类,两 栖 动 物,哺 乳 动 物,简单,复杂,低等,高等,30/1,双子叶植物,爬行动物,裸子植物,藻类植物,哺乳动物,花生、向日葵、大豆等,壁虎、龟、蛇等,油松、侧柏、水杉等,水绵、衣藻、海带等,野马、猕猴、华南虎等,练习：填空题在植物所有的类群中，能产生种子的植物称为_它又分为_和_；另一类则是_植物，靠_繁殖后代，它又分为_植物、_植物和_植物。玉米、向日葵与松树相比，前两者种子外有_包被，所以称为_植物。而玉米与向日葵相比，向日葵种子内有_子叶，所以称为_植物，而玉米则为_植物。,种子植物,裸子植物,被子植物,孢子植物,孢子,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,果皮,被子,两片,双子叶,单子叶,巩固练习,判断题： 1有种子的植物都有根 。 （ ） 2玉米有2片子叶，向日葵有一片。 （ ） 3绿色开花植物就是被子植物和裸子植物。 （ ） 4葫芦藓有根。 （ ）,1、如果想了解蜜蜂的形态特点和生活习性，应从下列 哪一本书中查找（ ） A、昆虫学 B、两栖动物学 C、鸟类学 D、哺乳动物学2、对生物进行分类的主要目的不包括（ ） A、了解生物的多样性 B、了解生物之间的亲缘关系 C、了解生物之间的进化关系 D、了解生物的有害和有益物种3、被子植物分类的主要依据是（ ） A、根、茎、叶 B、根、茎、叶和果实 C、花、果实和种子 D、叶、果实和种子,A,D,C,4、请你做一个小小的分类学家：按照同一分类等级，种子 植物可以分为：（ ） A单子叶植物和裸子植物 B双子叶植物和裸子植物 C裸子植物和被子植物 D被子植物和单子叶植物,5、生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们 将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、 樟树、玉兰归为另一类，请问他们是按照什么标准归类 的：（ ） A. 按照植物的经济价值 B. 按照植物的观赏价值 C. 按照植物的生活环境 D. 按照植物的形态结构,C,D,6、下列植物演化的先后次序是（1）藻类（2）苔藓类 （3）裸子植物（4）被子植物（5）蕨类植物 ( )A.12345 B.12534 C.12543 D.21543,B,7、某人采集一植物。已知该植物有以下特征（1）子叶一枚（2）叶脉平行（3）花瓣为3的倍数，则可确定该植不属于 （ ） A.单子叶植物 B. 种子植物 C.被子植物 D.双子叶植物,D,8、学生观察蚕豆、小麦和大豆三种植物，找出哪两种植 物之间的共同特征较多（ ） 蚕豆和小麦 B. 小麦和大豆 C. 蚕豆和大豆 D.没有共同特征,D,9、小英在上生物分类课程时，将蜗牛、蛤、海胆分为一 类；将乌贼、海葵、水母分为一类，其分类的依据可能是（ ）A、有无骨 B、有无触角 C、有无坚更的外壳 D、卵生或胎生,C,10松、竹、梅称为“岁寒三友”，这三种植物在分类上 分别属于( )A松是裸子植物，竹和梅是单子叶植物 B松是裸子植物，竹和梅是被子植物 C松是裸子植物，竹和梅是双子叶植物 D松是裸子植物，竹和梅是蕨类植物,B,11、植物分类的依据很多，根据有无种子这一特征，将下列植物进行分类，找出与其他不同类的一种植物是（ ）A、蕨类 B、睡莲 C、松树 D、椰子树 12、李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果 如方框所示，你认为她进行分类的依据是（ ）,类群 1:蜗牛、虾、蝗虫 类群 2：眼镜蛇、鲫鱼、麻雀,A、脊椎骨的有无 B、体温是否恒定 C、呼吸方式的不同 D、生殖方式的不同,A,A,13、“天上飞的蝙蝠，地中藏的鼹鼠，海中游的鲸鱼，山 中有猛虎。”将这些动物划为同一类的依据主要是（ ） A、具有胎生，哺乳的特征 B、都有脊椎骨组成的脊柱 C、体温恒定 D、用肺呼吸14、对被子植物进行分类是，以花和果实为主要依据，其 原因是（ ）A、花和果实易于识别 B、花和果实生存时间长 C、花和果实的形态结构较稳定 D、不同种植物的花和果实差异显著,A,C,15、对下列几组生物的归类，正确的是（ ） A、鸡、猪、鸭为家禽 B、蟹、蟋蟀、西瓜虫为陆生动物 C、水稻、小麦、玉米为农作物 D、海带、鸵鸟、鲫鱼为水生生物 16、观察图6-1-3中两幅图片，如果单凭叶片的外形，如 何分辨蕨类植物和被子植物( ),A、蕨类植物叶片的背面在繁殖期生有孢子囊 B、蕨类植物的叶全为复叶，而被子植物的叶大多为单叶 C、蕨类植物叶片的背面在繁殖期长有种子 D、蕨类植物的叶较大，被子植物的叶较小,C,A,17、将下面各种植物与其所属类群及特征用直线连接起 来。植物名称 植物类群 植物特征 （1）花生 a.藻类植物 A、无根、茎、叶 （2）松树 b.苔藓植物 B、无花，种子裸露 （3）海带 c.蕨类植物 C、具茎、叶、根为 假根 （4）葫芦藓 d.裸子植物 D、种子一片叶，外面有果皮包被 （5）水稻 e、单子叶植物 E、具根、茎、叶、 孢子生殖 （6）铁线蕨 f.双子叶植物 F、种子两片子叶， 外面有果皮包被,2将下列动物进行分类，填入下表内：海马、鲸、娃娃 鱼、蛇、蝙蝠、墨斗鱼、蜻蜓、珊瑚、企鹅、丹顶鹤、 鸵鸟、白鳍豚、鸭嘴兽、蜥蜴、扬子鳄、金丝猴、金鱼。,墨斗鱼 蜻蜓 珊瑚,海马 金鱼,娃娃鱼,蛇 蜥蜴 扬子鳄,