初三年级学生表彰会教师讲话稿初三年级学生表彰会教师讲话稿编辑推荐更多文章：XX 年林业局春节后职工会议讲话稿残疾人工作会议发言稿深入学习实践科学发展观活动动员大会总结讲话血防工作领导会议讲话稿 如果我问大家，人类最远的距离是什么?你会怎么回答?有人回答说是“从地球到月球。 ” 、 “从山底到山顶” 、 “从地狱到天堂” 。 。 。等等。但我的答案是-大家能猜得到吗?我说的是“从头到脚的距离是人类最远的距离，或者说，从知道到行动是人类最远的距离”你们的生活中有没有这样的时候：我知道应该怎么做，可是没有做，因为我有这样那样的理由?经常能听到这样的对话：师：你为什么不完成作业?生：我忘了。师：知不知道不完成作业的后果?生：知道。师：你说怎么解决?生：我下次一定不这样了。类似的对话还可以改为“为什么又在课堂上随便说话”“上课为什么又走神” “为什么又说脏话”等等，面对老师们一次次的“为什么”的追问，这些同学的回答总是一个模式：知道，但下次再做。这样回答老师的同学，可以想象他的成绩会怎么样，所幸这样的同学并不多。为什么总是下次才开始，而不能是今天现在呢?做好你应该做的事，立刻行动，缩短你“从头到脚的距离” ，你就迈向了成功。就拿在座的同学来说，原来有的人上课不注意听讲，作业马马虎虎，甚至不完成，考试成绩总是不及格，现在站在了进步生的领奖台上;有的人原来痴迷于网络游戏，短信聊天，现在已经是优秀生的一员。走廊里少了许多闲逛的身影，课堂上少了许多无聊的话语，操场上多了奔跑时挥洒的汗水，办公室里更是充满了求知的问题。这些就是你的行动啊，正是这些行动促成了你的进步。刚才站在这个讲台上的同学们用他们的真实经历阐明了行动的力量是多么巨大。只要上课写好笔记，紧跟老师就能保证听课不走神;我只要从现在起认真完成老师的作业，绝不拉空，就可以省去每次两百元的家教费;别人问问题我也跟着听，我会明白我那里有知识漏洞;每天坚持做两三个小题，把发现的问题及时向老师问明白，每天十分钟的时间可以使你从六十分进步到九十分，甚至一百分以上;把自己原本的以游荡为主的朋友圈改造成有实力的学习同盟，可以使你在学习中找到快乐。行动难么?一点都不!有人这样形容中考：中考是你人生的第一个关口，你正在做的是你人生的第一道选择题。你是怎样作选择的?你在想么?几乎每个人都想过了，你们的梦想不仅放在心里，还贴在了教室的墙上。但这不够，我们看到，在离二 0 一0 年六月二十日还有不到 120 个工作日的今天，还有同学在为不做作业而辩解，还有人每天带着满脑袋的“不会”安然睡去，梦想着明天的改变。这是多么愚蠢啊。你的头到脚距离有多远?你知道的和你的行动有多远?从你知道的事做起吧，比如从不迟到开始，或者从做好笔记开始，坚持下去，下一次站在成功的讲台上的就是你。