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绪论单选、简答 学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法。(1)认真学习理论知识。(2)理论联系实际,学以致用。(3)身体力行,切实践履。第一章坚定科学的理想信念第一节理想信念及其作用单选 理想 是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。单选、简答 理想信念的基本特点。(1)理想信念具有 思想性与实践性。(2)理想信念具有 时代性和阶级性。(3)理想信念具有 多样性与共同性。单选 根据人的社会生活的领域可以将理想信念大体划分为以下四个类型:首先是生活 领域的理想信念 ;其次是 职业 领域的理想信念;再次是 道德 领域的理想信念;最后是 社会 领域的理想信念 。单选、简答和论述理想信念对人生的作用。(1)理想信念是人生的精神向导 。理想信念是人生的定向机制,为人生指明奋斗的方向。它一旦确立, 就可以使人精 神振奋,在复杂的人生境遇中透过迷雾看到曙光,永不迷失前进的方向。(2)理想信念是人生的精神动力 。虽然推动人生自觉活动的力量可能来自外部或内部许多方面,但其中最根本、 最持 久的是来自于人生的理想和信念,这是人生内部恒久的动力系统。理想信念能给人生一种推进的力量,为人生实践提供动力和毅力,是人生的力量源泉。一个人有了自觉的理想和信念,就会立场坚定, 方向明确, 意志坚强, 热情高涨, 精力旺盛, 从而就能成就伟大的事业。(3)理想信念是人生的精神支柱 。理想信念起着精神支柱的作用,支撑着人们的精神和意志,不为巨大的困难所压倒,而且使人在困难和逆境中振作起来,战胜艰难险阻。第二节科学的理想信念单选、简答 马克思主义科学信念的特点。克思主义是科学性和价值性的统一,是一个科学的信念。它具有以下几个特点:(1)现实性 。(2)科学性 。(3)祟高性 。单选 建设中国特色的社会主义是我们的共同理想,它的基本内容就是在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义建设道路,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。论述 共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系。中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系。它们是阶段性理想与最终理想的关系。 我们现阶段的奋斗纲领就是建设中国特色的社会主义,这是现阶段共产党人的理想,也是全国各族人民的共同理想。这一理想是迈向共产主义最高理想的一个阶段,建设中国特色社会主义是中华民族走向共产主义的必由之路。在改革开放和社会主义现代化建设的新时期,特别是在社会主义市场经济条件下,共产主义理想信念仍有其现实意义。中国特色社会主义事业需要共产主义理想指明前进方向。社会主义事业是向着共产主义远大目标前进的运动。离开共产主义, 社会主义是什么就说不清楚。中国特色社会主义并没有离开社会主义的一般原则,没有离开共产主义的大方向。只要我们时时记住这个大方向,弄清这个总坐标,不论国际风云如何变幻,不管我们的探索过程如何曲折, 我们都不会迷失方向。我们是在世界社会主义事业遭受严重挫折的情况下,在面临着西方发达资本主义巨大压力的情况下坚持和建设中国特色社会主义的。我们能否顶住压力,坚守阵地, 在世界社会主义运动遭受挫折的情况下坚定不移地走自己的路,在很大程度上取决于我们有没有坚定的共产主义理想信念。一大批具有坚定的共产主义远大理想的先进分子,在建设中国特色社会主义事业之中不仅起着核心和骨干的作用,而且也将对更多的人起着引导作用。现在, 我们尚处于并将长期处于社会主义初级阶段,正为建设中国特色社会主义而奋斗,在这个过程中, 当代大学生应该科学把握历史发展的规律,树立建设中国特色社会主义的共同理想和最终实现共产主义的远大埋想,从自我做起, 从现在做起, 在追求崇高理想的过程中实现自己的人生价值。第三节确立和践行科学的理想信念简答 大学生在确立自己的理想信念时,应注意的问题。(1)把崇高 的理想和 坚定 的信念结合起来。(2)把个人 的理想信念与社会 的理想信念结合起来。(3)学会对不同的理想信念进行辨别和选择 。单选 理想实现的过程具有长期性、曲折性和艰巨性 。论述 正确看待理想与现实的矛盾,走出片面性的误区。人们在确立理想和追求理想的过程中,会感受到理想与现实的矛盾。特别是青年大学生刚刚走上社会的时候, 往往更强烈地感受到这一点,从而引起思想上的困惑和情绪上的波动。因此,正确看待这种矛盾是很必要的。一方面,要走出“以理想来否定现实”的误区。在社会生活中,当人们感受到理想与现实的矛盾时,有时不能正确地看待,看不到二者的统一性,而把二者对立起来。其中一种倾向就是用理想来否定现实。有的人用理想的标准来衡量和要求现实当发现现实并不符合理想的时候, 就对现实大失所望,甚至极为不满。 这样发展下去可能会导致对社会现实全盘否定,逃避或反对现实社会。毋庸讳言,我国现实中确实存在着许多消极腐败和丑恶现象,对此不能视而不见。但同时也要认识到,社会生活的主流是好的,改革开放以来,我国社会经济和各项事业蓬勃发展,人民生活水平有了很大提高,可以说是新中国成立以来最好的时期。由于社会生活的复杂性,在我们改革开放、发展经济的过程中也出现了腐败等不良现象,但这些毕竟不是生活的主要方面,而且正是我们要努力克服的东西。我们应该坚决地同这些现象做斗争,而不应因看到这些现象而忘记了社会的主流。另一方面,要走出“以现实来否定理想”的误区。在把理想与现实对立起来的误区中,还有一种偏向, 就是用现实来否定理想。当他们发现理想与现实的矛盾时,不加分析地全盘认同当下的现实, 对于现实中一些消极乃至丑恶的现象不愤怒、不斗争,甚至与之同流合污。有的学生在开始走向社会的时候,对社会上的丑恶现象深恶痛绝,但时间长了就不以为然,甚至自已也卷入其中,失去了自己的理想。还有的人由于看到理想与现实的矛盾而对理想失去信心和热情,掉进拜金主义泥坑之所以会出现这些误区,从思想方法上讲, 就是由于不能辩证地看待和处理理想与现实的矛盾。理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。一方面,它们是对立的。另一方面, 它们又是统一的。现实中孕育着理想,形成着理想,包含着理想实现的条件和因素。理想来源于现实,包含着现实的因素,并且将来会变成新的现实。因此,不仅要看到理想与现实矛盾冲突的一面,还要看到它们相一致的方面。只有这样才能全面地把握二者的关系,不因为现实中遇到这一矛盾而产生偏颇的思想认识和态度。/* (1)理想和现实是辩证统一关系, 理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。一方面,它们是对立的。比如理想是主观的,现实是客观的;理想是完美的,现实是有缺陷的;理想是未来的,现实是当下的,等等。另一方面, 它们又是统一的。现实中孕育着理想,形成着理想,包含着理想实现的条件和因素。理想来源于现实,包含着现实的因素,并且将来会变成新的现实。因此, 不仅要看到理想与现实矛盾冲突的一面,还要看到它们相一致的方面。只有这样才能全面地把握二者的关系,不因为现实中遇到这一矛盾而产生偏颇的思想认识和态度。(2)走出两个片面性误区第一,走出“以理想来否定现实”的误区。有的人用理想的标准来衡量和要求现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实大失所望, 甚至极为不满。 这样发展下去可能会导致对社会现实全盘否定,逃避或反对现实社会。第二,走出“以现实来否定理想”的误区。有人发现理想与现实的矛盾时,不加分析地全盘认同当下的现实,对于现实中一些消极乃至丑恶的现象不愤怒、不斗争,甚至与之同流合污。*/ 第二章倾注对祖国的忠诚与热爱单选 在新的历史条件下,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义 为核心的 民族精神 和以 改革创新 为核心的 时代精神 。第一节爱国主义是宝贵的精神财富单选、简答 爱国主义的科学内涵。(1) 爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚 与热爱 。爱国主义以爱故土山河、爱骨肉同胞、爱祖国的文化和爱自己的国家为基本内容。(2) 热爱 故土山河 是爱国主义的首要 表现。(3) 热爱 骨肉同胞 是爱国主义的集中 表现。(4) 热爱 祖国光辉灿烂的文化是爱国主义的重要内容 。(5) 热爱 自己的国家 是爱国主义的必然政治要求 。单选、简答 爱国主义的优良传统。(1) 维护祖国统一,促进民族团结(2) 抵御外来侵略,捍卫国家主权。(3) 开发祖国山河,创造中华文明。(4) 心系民生苦乐,推动历史进步。简答 爱国主义的历史作用。(1) 爱国主义是 动员 和鼓舞 中国人民团结奋斗的一面旗帜 。(2) 爱国主义是 推动 我国社会历史前进的巨大力量 。(3) 爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉 。第二节明确爱国主义的时代要求简答 在经济全球化背景下弘扬爱国主义精神,应注意防止两种错误倾向。一是妄自尊大、故步自封的狭隘民族主义。狭隘民族主义往往对本民族进行过度的颂 扬和崇拜,认为自己一切都好,拒绝接受其他民族、其他国家的先进东西,盲目排外,闭关锁国。 殊不知, 中国的发展离不开世界。中国的社会主义现代化建设,既需要继承和弘扬中华民族优秀传统文化, 也需要学习和借鉴世界各国包括在资本主义国家创造的人类文明优秀成果。二是妄自菲薄、 崇洋媚外的民族虚无主义。民族虚无主义完全否定中国的传统和现实,认为中国一无是处,主张“全盘西化”,倡导从经济基础到上层建筑的一切领域都照抄照搬西方资本主义国家的制度模式。这种观点完全背离了社会主义中国的根本利益和对外开放的初衷,不仅不能解决任何实际问题,而且还会因水土不服造成严重后果。单选 在中华民族悠久的历史中,爱国主义始终发挥着民族精神核心的作用。单选 在当今年代,任何一个具有爱国情怀的人,都应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神 ,这也是中国精神的主要内容和重要组成部分。第三节做新时期忠诚坚定的爱国者单选 爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中,情感是基础,思想是灵魂, 行为是体现 。简答 做新时期忠诚坚定的爱国者的表现。(1) 培育爱国情感,保持民族自尊、自信和自强。(2) 树立爱国思想,增进国家团结、统一和安全。(3) 实践爱国行为,以实际行动和贡献报效祖国。单选、简答 培育爱国情感的表现。(1) 要在 直觉 上增强爱国情感的体验。(2) 要在 理论 上增强爱国情感的体验。(3) 要在 实践 中增强爱国情感的体验。单选,简答 实践爱国行为,以实际行动和贡献报效祖国的表现。(1) 刻苦学习,掌握建设国家和保卫国家的过硬本领。(2) 端正思想,自觉维护国家的安定、团结和统一。(3) 躬行实践,在服务祖国和人民中实现自身价值。第三章科学把握人生的方向和道路第一节追求高尚的人生目的单选 古往今来,人们对人生有着多种多样的理解和主张。不同的理解和主张,构成了不同的人生观。 人生目的是人生观的核心,它贯穿人生历程的始终,持续激励和引导着个人不断前行。单选,简答 人生目的在人生观中的核心地位的表现。(1) 人生目的决定走什么样的人生道路 。一方面,人生目的规定了人生活动的大方向,对人们所从事的具体活动起着定向作用。另一方面,人生目的又是人生行动的动力源泉,当人们意识到为什么活着的时候,就会产生一种巨大的力量,激励着人们为了既定的目标而奋发进取、努力拼搏。(2) 人生目的决定持什么样的人生态度 。(3) 人生目的决定选择 什么样的人生价值标准 。单选、简答 用高尚的人生目的指引人生方向的原因。(1) 培养和树立为人民服务的人生目的,是党和人民 对大学生的 要求和期待 。(2) 培养和树立为人民服务的人生目的,是大学生成长成才 的内在要求 。(3) 培养和树立为人民服务的人生目的,是抵制各种错误人生观影响的
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