11.秋天的雨,听读课文,感知内容 要求： 1.边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什么？ 2.结合音乐，说说秋天的雨给你留下了什么印象？,秋天的雨,是一把钥匙. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料. 秋天的雨,藏着非常好闻的气味. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭. 秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌.,银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。,橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！,菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头,它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫色的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。,五彩缤纷,我会仿写,秋天的雨把紫色给了葡萄，一串串葡萄像紫 色的玛瑙一样。,梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！,我看到了一个 的秋天。,我会说,瓜果飘香 天高云淡 秋高气爽 春华秋实 景色怡人 山河壮美 五谷丰登 秋收冬藏,作业小结 1、积累描写秋天景物的颜色。 2、齐读并感受每段中心句。,我 来 说 一 说,（ ）的银杏树 （ ）的枫树 （ ）的田野 （ ）的橘子 （ ）的柿子 （ ）的菊花,黄色,火红,金色,橙色,红色,五颜六色,