一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请你把它选择出来。）（把正确答案填在第卷的答题栏中） 1在自然界中，看到小草青青听到鸟啼虫鸣，闻到花草芬芳，我们会感受到 A人是自然界的一部分 B世界因为有了生命才如此生动和精彩 C生命是永恒的、顽强的 D人是世界上最珍贵的生命,B,2地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应该 A关爱、呵护地球上的一切生命 B仅仅关爱珍稀的野生动物 C对其他生命漠不关心 D人是万物的灵长，可以随意剥夺其他生命,A,3在这个世界上，人能够制造并使用工具进行生产劳动，能够不断地进行创造满足生存和发展的需要；而蜜蜂永远不变地制作着它那六边形的蜂巢，喜鹊也永远不变地在树上筑着它的鸟巢，老鼠照样在地里打它的洞，多少年来也没有变化。这说明,人的生命和其他动物、植物、微生物等生命不同，人具有无穷的智慧和巨大的创造力。,4据统计，我国每天约有204人死于车祸，而少年儿童因车祸造成伤亡的竟占80。在我们身边也存在着诸多的安全隐患，稍有不慎就会造成终身遗憾，甚至丧失宝贵的生命。 对上述材料理解正确的是生命是顽强的，也是脆弱的 生命属于我们只有一次，我们一定要善待自己车祸是造成人死亡的最主要原因 我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命 A B C D,C,5中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，结果就不会是这样了。这说明每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点发挥自己的优势，才能展示自己的风采要善于挖掘自己的潜能，才能不断完善自己天生我才必有用，成功之路不尽相同 A B C D,D,6某校组织学生进行紧急情况下“逃生自救”的演练，这一做法有利于 A培养未成年人的潜能 B保障未成年人的身心健康 C增强未成年人的自我保护意识和能力 D提高未成年人的思想道德水平,C,7人生的价值在于生命 创造 财富 奉献 A B C D,B,8实现人生价值的重要途径是 A能得到他人的帮助 B领导的重视 C必须有好的机遇 D从日常生活中的点滴小事做起,D,9人生的价值必须一点一滴地创造，下列体现人生价值的行为有张小家庭条件优越，整日吃喝玩乐 公交车上给老人、儿童让座 护送小学生或盲人过马路 主动为灾区群众捐款捐物 A B C D,C,10著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人还年轻的时候：”。这句话启示我们A青春是快乐的，我们没有理由不快乐B青春意味着一种新的精神世界C青春更多的是梦想，是激情，是幸福D青春是美好而短暂的，我们要珍惜青春，迈好青春第一步,D,11青春是美好的，人们歌唱她是因为青春时节是我们确立志向的最佳时期 青春时节是开发人生智慧的关键时期青春时节是充满激情活力的美好时光拥有了青春，便有了激情、幸福和希望A B C D,C,12歌德说：“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话说明人生的价值在于创造和奉献真正懂得珍爱生命价值的人会积极为他人、为社会作出自己的贡献人生就是做自己喜欢的事情创造和奉献是实现生命价值的需要A B C D,C,13上小学时，王晓一直是班里的“明星”，老师的宠儿。进入初中后，王晓成为一名普通的同学，她颇感失落，常常想念小学的同学和老师。对此，你对王晓的正确建议是A王晓感情丰富，情绪多变，应到医院治疗B怀念过去，这是人之常情，无可厚非，不必管它C王晓尚未适应新环境，应及时调整自己D新环境不利于王晓成长，她应选择新的环境,C,14.“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”对这句话的理解最恰当的是 （ ） A 学习才能承担起社会责任。 B. 学习才能适应社会发展的要求。 C. 学习可以增长才干。 D. 学习可以提高品德修养。,D,15.七年级二班的张强由于自卑，总认为自己不如别人，他应该如何正确看待自己( ) A承认自己的优点比缺点多 B既看优点又看缺点 C多看优点少看缺点 D要原谅自己的缺点和错误,B,16.人类进入信息时代，科技日新月异，所以每个同学只有努力学习才能（ ） A适应社会发展的要求 B提高自己的品德修养 C履行受教育的义务 D享受受教育的权利,A,17.下列不是正确认识自己提高自己的方法（ ） A与他人的比较中 B学会自我观察 C不听取别人的批评 D从他人的态度和评价中了解自己,C,18.同学、朋友之间长时间相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执，对待朋友不能求全责备，对朋友某些方面小的过失应持的态度是（） 理解宽容关爱帮助 A B C D,A,19雨果说：“人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存，而人则生活。”这句话充分表明 ( ) A人的生命具有独特性 B动物的生存等同于人的生活 C对人而言，只要满足物质追求和精神追求中的任一方面就谈得上是生活 D生活就是只注重精神追求,A,20、“人生的意义在于奉献，而不是索取”。这句话告诉我们要实现生命的价值，创造有意义的人生，就必须只讲奉献，而不能索取 人的一生若只是索取，人生就没有意义 真正懂得生命价值的人，不但享受现实生活中的给予，而且会积极地为他人、为社会去奉献 只有对他人、对社会有所贡献，生命才有价值，人生才更有意义 A B C D,D,21、东汉名臣陈蕃少时独居一室而院内龌龊，薛勤批评他：“孺子何不洒扫以待宾客？”陈蕃答道：“大丈夫处世，当扫天下，安事一屋乎？”薛勤当即反驳：“一屋不扫，何以扫天下？”这启示我们要实现人生价值就要立大志，无需从眼前小事做起 依靠家长、老师的帮助 从日常生活的点滴小事做起 平凡的工作积累，干好本职工作 A B ,C,22、俗话说：“人贵有自知之明。”这就要求我们（ ） 正确地认识自己,有助于我们明已之长，知已之短，确定符合自己的目标 一味地拿自己的长处和别人的短处相比 总是拿自己的缺点和不足和别人的长处相比 既要看到自己的优点、长处，也要看到自己的缺点和不足 A B C D ,D,23、要了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。下面同学的做法可取的是 A小明的父母是普通农民，他看到同学们的父母大多是干部、职工，感到很丢人 B小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人 C小华经常观察其他同学的学习及表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时，积极虚心地向他人学习 D小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是认为自己发育不正常,C,24、2012年下了几场大雪，根据市教育局的要求，各学校将制定冬季恶劣气候应急预案，及时组织清扫校内道路冰雪，防止师生摔伤；学校也强调学生要注意安全，但小亮却不以为然。最能说服小亮的是 A.人的生命是顽强的，也是脆弱的，珍爱生命从小事做起 B.人的生命具有独特性，每个人都有自己独特的风格和特点 C.生命需要彼此尊重，相互依存 D.通过注意安全实现人生价值,A,25.中学生防范侵害保护自己应该 提高警惕 用智慧保护自己 用法律保护自己 请求家庭、学校保护自己 D. ,D,26.以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。这给我们的启示是 A. 他人的评价有助于我们认识自己 B. 他人的评价是对自己全面、客观的认识 C. 自我观察是认识自己的唯一途径 D. 他人的评价是正确认识自己的重要途径,D,27.升入六年级后，面对学习的新特点，面对学习中出现的新问题，我们会遇到一些困难和不适应，我们的正确做法是 A面对学习科目的增加，感到无所适从，任务繁重，有畏难情绪 B主要通过自己的努力，不断摸索，逐渐适应 C顺其自然，“船到桥头自然直”，只要时候到了自然就学会了 D完全依靠老师的指导和同学的帮助，不主动适应初中学习,B,28.进入初中后，小明同学根据自身的情况，制订了详细的近期、中期和长期的学习计划，将学习的总目标分解为一个个小目标并逐步加以实现。小明的这种做法有助于 提高学习的积极性 将学习压力转化为学习动力 增强学习的信心 有利于其他同学提高学习成绩 A. B. C. D.,B,29.进入信息时代，科技技术日新月异，知识推陈出新的周期不断缩短，新时代给我们提出了新的要求，我们只有不断学习具备 才能适应社会的发展。 求知的能力 做事能力 与人合作的能力 生存的能力 A. B. C. D.,D,有关“生命”,1、生命最宝贵。 2、生命属于我们只有一次。 3、我们要珍惜爱护我们的生命,有关“青春”,1、青春是花样年华。 2、我们要迈好青春第一步 3、我们要让青春更美丽。,有关集体,1、集体是我们成长的乐园。 2、良好的班集体有共同的奋斗目标。 3、我们要融入新的班集体。,有关“理想”,1、理想是人生的奋斗目标和指路明灯。 2、我们要树立远大理想，确立积极向上的人生目标。,二、请你判断（你认为下列说法正确吗？正确的打号，错误的打号。每题1分，共10分。） 21一个人的生命越长，他就活得越有价值 .（ ） 22人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相同，都具有巨大的创造力。（ ） 23正确认识生活中的苦和乐，才能体会到生命的美好。（ ） 24创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。（ ） 25人的高尚品德是天生的，它与后天的学习和生活无关。（ ）,26确立远大理想对实现人生价值毫无意义。（ ） 27进入初中，我们应确立新的目标，这是我们在新环境中成长的需要。（ ） 28纪律带有一定的强制性，遵守纪律就失去了自由。（ ） 29爱迪生从l6岁发明自由定时发报机算起，他一生完成了2000多项发明，获得130多项专利。爱迪生的人生价值主要是通过聪明体现出来的。（ ） 30“人贵有自知之明。”是要求我们既要看到自己的优点、长处，也要看到自己的缺点和不足。（ ）,17“我是一名初中生了”新学校、新环境、新同学、新集体给了同学们全新的感受，让同学们激动和兴奋，也让同学们有小小的困惑和担忧。 畅所欲言 (1)进入初中后，你最高兴的事情是什么？你最担心的事情是什么？ （2）面对新的学习环境，你怎样劝解你的同学快速的适应新的学习生活。,畅所欲言 (1)进入初中后，你最高兴的事情是什么？你最担心的事情是什么？,