高考复习命题的几点体会,一、教师的专业水平. 二、典型模型与基本方法. 三、关注热点问题. 四、实验复习的要点.,北京物理试题的特点,1.全员考察，全面考察.(,基础题比重较高，知识覆盖面广) 2.注重基础，突出核心.(突出对核心知识和基本方法的考察.如运动和力,功和能,能量与动量守恒,带电粒子在电磁场中的运动;电磁感应规律的应用等) 3.问题情景新,物理过程易.(思想方法，物理建模,逐步渗透新课标的思想, 联系实际) 4.起点低，落点高. (分层设问, 并列加递进,多点、多角度考察) 5.基本实验的迁移与拓展. (数据处理,函数与图象),提高自己的专业素质,1.丰富的教学经验. 2.研究教材、考纲、高考试题. 3.提高物理专业水平. 4.必要的数学能力.(估算法,图象法,归纳法,最值法 ),在y0的空间中存在匀强电场,场强沿y轴负方向;在y0的空间中,存在匀强磁场,磁场方向垂直xy平面向外.一电量为q、质量为m的带正电的粒子,经过y轴上yh处的点P1时速率为v0,方向沿x轴正方向, 后经过x轴上x=2h处的 P2点进入磁场,并经 过y轴上y=-2h处的P3点. 求 1.电场强度的大小. 2.粒子到达P2时速度的大小 和方向. 3.磁感应强度的大小.,04全国,04全国; 07全国; 08宁夏、天津;各区模拟.,如图所示，在坐标系Oxy的第一象限中存在沿y轴正方向的匀强电场，场强大小为E.在其他象限中存在匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里.A是y轴上的一点，它到坐标原点O的距离为h；C是x轴上的一点，到O的距离为l.一质量为m、电荷量为q的带负电的粒子以某一初速度沿x轴方向从A点进入电场区域，继而同过C点进入磁场区域,并在此通过A点,此时速度与y轴正方向成锐角.不计重力作用.试求： (1)粒子过C点速度的大小和方向； (2)磁感应强度的大小B.,07全国,在平面直角坐标系xOy中，第I象限存在沿y轴负方向的匀强电场，第IV象限存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场，磁感应强度为B一质量为m，电荷量为q的带正电的粒子从y轴正半轴上的M点以速度v0垂直于y轴射入电场，经x轴上的N点与x轴正方向成60角射入磁场，最后从y轴负半轴上的P点垂直于y轴射出磁场，如图所示不计粒子重力，求： M、N两点间的电势差UMN； 粒子在磁场中运动的轨道半径r； 粒子从M点运动到P点的总时间t,08天津,如图所示，在xOy平面的第一象限有一匀强电场，电场的方向平行于y轴向下；在x轴和第四象限的射线OC之间有一匀强磁场，磁感应强度的大小为B，方向垂直于纸面向外有一质量为m，带有电荷量+q的质点由电场左侧平行于x轴射入电场质点到达x轴上A点时，速度方向与x轴的夹角为，A点与原点O的距离为d接着，质点进入磁场，并垂直于OC飞离磁场不计重力影响若OC与x轴的夹角为，求： (1)粒子在磁场中运动速度的大小； (2)匀强电场的场强大小,08宁夏,(08全国) 在坐标系xoy中,过原点的直线OC与x轴正向的夹角=120,在OC右侧有一匀强电场：在第二、三象限内有一心强磁场,其上边界与电场边界重叠、右边界为y轴、左边界为图中平行于y轴的虚线，磁场的磁感应强度大小为B，方向垂直抵面向里.一带正电荷q、质量为m的粒子以某一速度自磁场左边界上的A点射入磁场区域，并从O点射出，粒子射出磁场的速度方向与x轴的夹角30,大小为v，粒子在磁场中的运动轨迹为纸面内的一段圆弧，且弧的半径为磁场左右边界间距的两倍.粒子进入电场后，在电场力的作用下又由O点返回磁场区域，经过一段时间后再次离开磁场.已知粒子从A点射入到第二次离开磁场所用的时间恰好等于粒子在磁场中做圆周运动的周期.忽略重力的影响.求 (1)粒子经过A点时速度的方向和A点到x轴的距离； (2)匀强电场的大小和方向； (3)粒子从第二次离开磁场到再次进入电场时所用的时间.,08全国,如图所示，x轴上方有一匀强磁场，磁感应强度为B，磁场方向垂直于纸面向里.x轴下方有一匀强电场，电场强度为E、方向与y轴的夹角 = 450斜向上方.现有一质量为m、带电量为q的正离子，以速度v0由y轴上的A点沿y轴正方向射入磁场，该离子在磁场中运动一段时间后从x轴上的C点（图中未画出）进入电场区域，离子经C点时的速度方向与电场方向相反.设磁场和电场区域均足够大，不计离子的重力.求： (1)离子从A点出发到第一次穿越x轴时的运动时间； (2)C点到坐标原点O的距离； (3)离子第四次穿越x轴时速度的大小及速度方向与电场方向的夹角。并大致画出离子前四次穿越x轴在磁场和电场区域中的运动轨迹.,存在这种匀强电场吗?,09某区二模,如图甲所示,足够长的光滑平行金属导轨MN、PQ所在平面与水平面成30角，两导轨的间距l=0.50m，一端接有阻值R=1.0的电阻。质量m=0.10kg的金属棒ab置于导轨上，与轨道垂直，电阻r=0.25.整个装置处于磁感应强度B=1.0T的匀强磁场中，磁场方向垂直于导轨平面向下.t=0时刻，对金属棒施加一平行于导轨向上的外力F，使之由静止开始运动，运动过程中电路中的电流随时间t变化的关系如图乙所示.电路中其他部分电阻忽略不计，g取10m/s2.求： (1)4.0s末金属棒ab瞬时速度的大小； (2)3.0s末力F的瞬时功率； (3)已知04.0s时间内电阻R上产生的热量为0.85 J (0.64J) ，试计算F对金属棒所做的功.,09某区一模,平均值与有效值,思想方法,有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断.例如从解的物理量单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性. 举例如下.如图所示，质量为M、倾角为 的滑块A放于水平地面上.把质量为m的滑块B放在A的斜面上，忽略一切摩擦，有人求得B相对地面的加速度 式中g为重力加速度.对于上述解，某同学首 先分析了等号右侧量的单位，没发现问题.他进一步利用特殊条件对该解做了四项分析和判断，所得结论都是“解可能是对的”.但是，其中有一项是错误的.请你指出该项。 A. 当 =0时，该解给出a = 0，这符合常识，说明该解可能是对的 B. 当 =90时，该解给出a = g，这符合实验结论,说明该解可能是对的 C. 当M m时，该解给出a gsin，这符合预期的结果，说明该解可能是对的 D. 当m M时，该解给出a ,这符合预期的 结果，说明该解可能是对的,【D】,08(20),模拟练习,模拟练习,【B】,09(20),物理量纲；特殊值法？,典型模型与基本方法,一、基本模型 传送带模型,板块模型,弹簧模型,碰撞模型,磁偏转与电偏转,切割模型,二、电磁场的实际运用 速度选择器(09-19),质谱仪,磁流体发电机,电磁流量计(09-23),霍尔效应,加速器 (回旋加速器;直线加速器;感应加速器) ,(一题多变，陈题出新),(07北京24)用密度为d,电阻率为、横截面积为A的薄金属条制成边长为L的闭合正方形框.如图所示,金属方框水平放在磁极的狭缝间,方框平面与磁场方向平行. 设匀强磁场仅存在于相对磁极之间,其他地方的磁场忽略不计.可认为方框的aa边和bb边都处在磁极之间，极间磁感应强度大小为B.方框从静止开始释放,其平面在下落过程中保持水平(不计空气阻力). (1) 求方框下落的最大速度vm(设磁场区域在数值方向足够长); (2)当方框下落的加速度为g/2时,求方框的发热功率P； (3)已知方框下落时间为t时,下落高度为h,其速度为vt(vtvm).若在同一时间t内,方框内产生的热与一恒定电流I0在该框内产生的热相同,求恒定电流I0的表达式.,老模型,新情景. 1.电阻定律;密度.(易错点) 2.电磁感应定律;欧姆定律;安培力;牛顿运动定律;电功与焦耳热;有效值.,E=2BLv R=4L/A m=4dLA FA=4B2L2vm/R=mg Q=mgh-mvt2/2=I02Rt,08(24),物理模型的建立;由已知探究未知. 1.动量守恒;动量定理. 2.机械能守恒定律;平抛运动; 123问不相关,如图所示，质量为m的由绝缘材料制成的球与质量为M=19m的金属球并排悬挂.现将绝缘球拉至与竖直方向成=60的位置自由释放，下摆后在最低点与金属球发生弹性碰撞.在平衡位置附近存在垂直于纸面的磁场.已知由于磁场的阻尼作用，金属球将于再次碰撞前停在最低点处.求经过几次碰撞后绝缘球偏离竖直方向的最大角度将小于45.,07全国,数学归纳,07重庆,模拟练习,求最值的方法.,功能关系 牛顿定律 平抛运动 数学方法,模拟练习,数学归纳,模拟练习,运动定律 动量守恒与能量守恒 功能关系,09(24),数学归纳;函数最值,我为什么想不到？,09海淀0模,电场中的加速与偏转 质谱仪 磁场中的圆运动 功能关系 数学能力与几何关系,09海淀期末,模拟练习,假设流量计是如图所示的横截面为长方形的一段管道,其中空部分的长、宽、高分别为图中的a、b、c.流量计的两端与输送的管道相连接.图中流量计的上下两面是金属材料,前后两面是绝缘材料.现于流量计所在处加磁感应强度为B的匀强磁场,磁场方向垂直于前后表面,当导电流体稳定的流过流量计时,在管外将流量计上、下表面分别与一串联了电阻R的电流表的两端连接,如图所示，合上开关S后,测得的电流值为I.已知液体的电阻率为,不计电流表的内阻.求： (1)测量时流量计内液体的电阻为多大？ (2)断开开关S后,流量计上、下表面的电势差为多大? (3)此流体的流量是多少? (每秒钟通过管道液体的体积),09(23),想不到电磁流量计是这种样子.,在光滑的桌面上放一质量M的玩具小车，在小车的平台上有质量可忽略的弹簧，一端固定在平台上，另一端用质量为m的小球将弹簧压缩一定距离后用细线捆住.用手将小车固定在桌面上，烧断细线，小球被弹出，落在小车上的A点，OA=s.如果小车不固定而烧断细线,小球将落在何处？设车足够长.,对m和M,放开时 mv1-Mv2=0 Ep= mv12/2+ Mv22/2 L=s1+s2=(v1+v2)t 固定时 Ep= mv2/2 v=s/t,由已知探究未知,全国,怎样解决,质量为m的钢板与直立轻弹簧的上端连接，弹簧下端固定在地上.平衡时，弹簧的压缩量为x0，如图所示.一物块从钢板正上方距离为3x0的A处自由落下，打在钢板上并立刻与钢板一起向下运动，但不粘连.它们到达最低点后又向上运动.已知物块质量也为m时，它们恰能回到O点.若物块质量为2m，仍从A处自由落下，则物块与钢板回到O点时，还具有向上的速度.求物块向上运动到达的最高点与O点的距离.,l=x0/2,由已知探究未知,97全国,对2m和m,从碰撞后到O点 3mv12/2+Ep=3mgx0+3mv22/2 Ep=kx02/2,kx0=mg 对m和m, 2mv2/2+Ep=2mgx0,如图所示，物体B和物体C用劲度系数为k的轻弹簧连接并竖直地静置于水平地面上.将一个物体A从物体B的正上方距离B的高度为H0处由静止释放，下落后与物体B碰撞，碰撞后A与B粘合在一起并立刻向下运动，在以后的运动中A、B不再分离.已知物体A、B、C的质量均为M，重力加速度为g，忽略空气阻力。 (1)求A与B碰撞后瞬间的速度大小. (2)A和B一起运动达到最大速度时， 物体C对水平地面的压力为多大？ (3)开始时，物体A从距B多大的高度 自由落下时，在以后的运动中才能使物 体C恰好离开地面？,对A, kx1=mg 对B, kx2=mg x1=x2=x 对A和C,从碰撞后到B离开地面 2mv2/2+Ep1=2mg2x+Ep2 Ep1=Ep2,06海淀,09海淀期中,关注热点,能源问题.(07太阳能;08风能;09?) 奥运会(跳水,跳高,蹦床等) 神七,嫦娥(万有引力) ,