人人于全二几 上 Yi 全JS 强， 什么是微课 全/4 顾名思义，就是比正常课教学 | 了时间短、 教学内容少的四。” ”上好一节微课， 在备课的过程中要把微课的特点和课题的内容紧密结合起来。 |微课的教学内容集中，一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面。它不在乎教学环节的完整性，但整体上仍应该包括引入课题、内容讲授和总结三个步骤。总 结 微课教学时间较短，一般在10多 1: 分钟以内。以3-8分钟最多。|微课一般没有学生参与，只是面对评委 ( 观众 ) 授课。上课的具体过程和常规课堂教学一样，教师在讲台上把预设的教学过程进行展示， 包括问题的提出。课堂活动的ee 学生合作解决问题等过程都要呈|由于没有学生，教师的这些设计都是在提出问题或安排后，假设学生已经完成的情况下，继续展示下一个教学环节, |学生答颖或活动的时间在徽课中可以大关节当下来。 第一种方法摄相机拍摄(DV录像机+白/黑板) 步骤:。(1)工具与软件,便携式录像机、黑板、粉笔、其他教学演示工具。 (2)方法: 对教学过程摄像。 (3)过程简述，第一步，针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案;第二步，利黑板展开教学过程,利用便携式录像机将整个过程拍摄下来;第三步，对视频进行月几后期制作，可以进行必要的编辑和