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小故事:司马光砸缸,第14课 灿烂的宋元文化 (二),第一环节:预习交流,检查预习,1.资治通鉴:作者、时代、体例、内容及其价值分别是? 2.词:特点、出现时间、高峰期分别是? 3.宋词:宋代三大词人及其风格特点分别是? 4.曲:元朝最著名的曲作家及其代表作是? 5. 绘画:宋元最著名的画家及其代表作分别是?有何地位? 6.书法:宋元时期最盛行的书法是?最著名的书法家有哪些?,第二环节:确立目标,1.了解资治通鉴的相关史实,学习司马光的优秀品质,比较资治通鉴与史记的异同。 2.了解词的发展历程,知道宋代三大代表词人及其风格特点,选取自己喜爱的宋词并进行朗诵。 3.了解元曲的组成及其特点,知道元代最著名的曲作家及其代表作,学习关汉卿的优秀品质。 4.了解宋元的绘画和书法成就,知道宋元最著名的画家、画作及书法家,培养自己的艺术兴趣,规范自己的书写。,第三环节:分组合作,第四环节:展示提升,解读 资治通鉴,1.作者: 2.时期: 3.体例: 4.内容: 5.价值:,司马光,北宋,编年体通史,战国到五代的历史,对研究古代历史有重要参考价值,司马光有哪些优秀品质值得我们学习?,1.治学严谨 2.意志坚强,第四环节:展示提升,品味 宋词元曲,苏轼像,李清照,宋代三大杰出词人,词是古代的一种诗歌形式,句子长短不一,起于五代与唐,流行于宋。常用的词牌有念奴娇、满江红等。很多宋词中都体现了关心民族屈辱、抒发爱国情感的主题。,大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。,念奴娇赤壁怀古,元曲:由杂剧和散曲组成,把音乐、歌舞、动作、念白熔于一炉。,关汉卿与窦娥冤,第四环节:展示提升,赏析 宋元书画,描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景色。这幅画是我国美术史上不朽的作品。,张择端清明上河图,赵孟頫的秋郊饮马图,苏轼作品,黄庭坚作品,米芾作品,赵孟頫的作品,课堂小结,资治通鉴 编年体通史,念奴娇赤壁怀古 豪放,破阵子醉里挑灯看剑 豪放,如梦令 委婉清新、感情真挚,窦娥冤,清明上河图,秋郊饮马图,“神品”,达标检测: 完成P61同步 第(19)题,
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